TERMINALE ES 20… - 20…
Chapitre 1 :
Les sources de la croissance économique
Durée indicative : quatre semaines.
Objectif : Explicitez les ressorts de la croissance économique et du développement ainsi que les instruments de
mesure de ces phénomènes.
Notions principales : PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale des
facteurs.
Acquis de Première : facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur ajoutée, productivité,
institutions, droits de propriété, externalités.
I. L’activité économique et sa mesure
A. Une croissance récente à l’échelle de l’histoire humaine
1. Définition (croissance économique) :encart p. 17 - Q. 1 : Comment F. Perroux définissait-il la croissance
économique ? Q. 2 : Quelle différence y-a-t-il entre la croissance et l’expansion ? Q. 3 : Pourquoi l’indicateur de
richesse retenu dans le calcul du taux de croissance doit-il être exprimé en volume et non pas en valeur ?
2. La Révolution industrielle, déclencheur de la croissance économique : doc. 1 p. 16 - Q. 1 à 2 + doc. 2 p. 16 -
Q. 8 à 12.
3. Le cas de l’économie française : doc. 2 p. 16 - Q. 3 à 7 + doc. 3 p. 16 - Q. 8 à 12.
4. L’incidence de la croissance sur la société :doc. 4 p. 17 - Q. 13 à 15 + doc. 5 p. 16 - Q. 16.
B. Les limites du P.I.B. :
1. Définitions (P.I.B., P.I.B./hab., niveau de vie, parité de pouvoir d’achat):doc. 6 p. 18 - Q. 17, 18 + Q. 18 bis :
Comment définit-on le niveau de vie ? + Q. 18 ter : Quel est l’ avantage de l’expression d’un agrégat en PPA ?
Donnez un exemple simple.
2. Les limites du P.I.B. :
a) Les disparités sociales ou régionales ne sont pas prises en compte : doc. 7 p. 18 - Q. 19 à 21 + doc. 8 p. 18
- Q. 22, 23.
b) Les activités souterraines ne sont pas comptabilisés : doc. 8 p. 18 - Q. 24 à 26.
c) Les dépenses défensives et le travail domestique ne sont pas intégrés : doc. 10 p. 19 - Q. 27 à 29.
C. Les indicateurs alternatifs au P.I.B. :
1. L’I.D.H. :
a) Définition : encart p. 21 - Q. : Comment A. Sen a-t-il proposé de le calculer ? Quelles valeurs peut-il prendre ?
b) L’I.D.H., un indicateur de veloppement pertinent mais insuffisant : doc. 11 p. 18 - Q. 30, 31 + doc. 12
p. 20 - Q. 32 à 34.
2. Les autres indicateurs développement :
a) Les autres indicateurs proposés par le PNUD : doc. 13 p. 21 - Q. 35, 36.
b) D’autres indicateurs complémentaires : doc. 14 p. 21 - Q. 37 à 39.
c) Les «dépenses défensives» et le travail domestique ne sont pas intégrés : doc. 10 p. 19 - Q. 27 à 29.
II. Les origines de la croissance
A. Croissance extensive ou croissance intensive ?
1. Les fonctions de production, instruments d’explication de la croissance
a) Définitions : encart p. 22 - Définir : «Fonction de production», «facteur de production», «facteur de production
complémentaire/substituable» + doc. 15 p. 22 - Q. 40 à 42.
b) Etude de cas : la croissance des Trente Glorieuses selon CDM doc. 16 p. 22 - Q. 43, 44 + encart p. 22 -
Définir : «résidu» au sens de CDM.
c) La productivité, mesure de l’efficacité productive, donc du progrès technique au sens de CDM : doc. 17 p. 23 -
Q. 45, 46.
2. Analyse de la nature de la croissance dans le monde actuellement :
a) Mise en évidence des facteurs extensifs de croissance : encart p. 23-24 - Définir : «croissance extensive»,
«croissance intensive» + Question de cours p. 25 - Q. : Qu’est-ce qu’un modèle économétrique ? + doc. 18 p. 23 -
Q. 47, 48.
b) Mise en évidence des facteurs intensifs de croissance : doc. 19 p. 24 - Q. 49 à 51.
3. Les limites de la croissance : encart p. 24 - Définir : «rendements décroissants» + doc. 20 p. 24 - Q. 52, 53 +
doc. 20 p. 21 - Q. 54, 55.
4. Le lien entre investissement et croissance : une forte corrélation mais pas une causalité doc. 22 p. 25 p.
25 - Q. 56 à 58.
B. Progrès technique et croissance économique
1. Limpact du progrès technique sur le niveau de production : doc. 23 p. 26 - Q. 59 à 62.
2. Explications :
a) Linterprétation schumpétérienne en termes de destruction créatrice : encart p. 24 - Définir : «destruction
créatrice» + doc. 26 p. 27 p. 25 - Q. 69, 70.
b) Les facteurs endogènes de la croissance : Question de cours p. 27 - Q. 1 : Quels sont les divers types de capital
distingués par la science économique ? Q. 2 : Illustrez comment le capital humain peut être un facteur à rendement
croissant + doc. 24 p. 26 p. 27 - Q. 63 à 66 + [doc. 25 p. 27 p. 27 - Q. 67, 68].
C. Innovations, institutions, droits de propriété
1. Les institutions au ur de la croissance
a) Les institutions, condition n° 1 à la croissance : encart p. 28 - Définir : «droit de propriété» + doc. 27 p. 22 -
Q. 71, 72 + Question de cours p. 29 + doc. 29 p. 29 - Q. 75 à 78.
b) Les incitations, condition n° 2 à la croissance : encart p. 28 - Définir : «incitation» + doc. 28 p. 28 - Q. 73, 74
+ doc. 30 p. 29 - Q. 79, 80.
2. Les lien entre institutions et innovation : lexemple des brevets
a) La recherche-développement, nerf de linnovation : doc. 31 p. 30 - Q. 81, 82 + Question de cours p. 31.
b) Les différents moyens de stimulation de linnovation : doc. 32 p. 30 - Q. 83 à 85 + encart p. 30 - Définir :
«brevet».
c) Le brevet, droit de propriété temporaire sur linnovation : doc. 33 p. 31 - Q. 86, 87 + doc. 34 p. 31 - Q. 88 à
91 + doc. 35 p. 31 - Q. 92, 93.
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !