FICHE DE REVISION
FICHE DE REVISIONFICHE DE REVISION
FICHE DE REVISION
En français, le présent a plusieurs valeurs (ex : valeur d’habitude). En anglais, pour ne pas se
méprendre, on utilise différentes formes du présent pour exprimer ces valeurs :
- Le présent simple pour l’habitude et les caractéristiques, pour les faits simples.
- Le présent be+ing pour décrire une action en cours.
Voici maintenant d’autres formes du présent :
LE PRESENT PERFECT
LE PRESENT PERFECTLE PRESENT PERFECT
LE PRESENT PERFECT
:
::
:
Le present perfect permet de dresser un bilan, de parler d’une évolution.
On va l’utiliser par exemple pour parler de son expérience, des changements dans une vie…
C’est un temps composé : on conjugue l’auxiliaire HAVE au présent et on ajoute le participe
passé du verbe (en ajoutant –ED à la base verbale, sauf pour les verbes irréguliers).
Attention
AttentionAttention
Attention
! Ne confonds pas avec le passé composé en français ! Cela n’a rien à voir ! C’est
bien du présent dont on parle !!!
Ex : I have learnt a lot of things at school.
LES ADVERBES :
LES ADVERBES :LES ADVERBES :
LES ADVERBES :
On retrouve le present perfect avec des adverbes comme
EVER
/
ALREADY
/
NEVER
, ou
comme
JUST
:
Ex : Have you ever been to England ? No, I have never travelled.
Yes, I have already been there ; in fact I’ve just come back
(= je viens de rentrer).
LE PRESENT PERFECT BE+ING :
LE PRESENT PERFECT BE+ING :LE PRESENT PERFECT BE+ING :
LE PRESENT PERFECT BE+ING :
Tous les temps simples ont leur équivalent en be+ing ; le present perfect n’échappe pas à la
règle. Rappelle-toi :
L’aspect be+ing sert à .
Le present perfect, vu ci-dessus, sert à parler d’une évolution (= de voir ce qui
s’est passé entre une époque de passé et le temps présent).
Le present perfect be+ing sert donc à décrire une action commencée dans le passé et qui
continue dans le présent (=on décrit son évolution).
En d’autres termes, j’utilise le present perfect pour dire ce que je fais dans la vie et depuis
combien de temps je le fais.
Attention
AttentionAttention
Attention
! C’est une utilisation très précise : mieux vaut savoir exactement de quoi on
parle pour être sür de ne pas se tromper.
C’est bien sür un temps composé : je conjugue l’auxiliaire HAVE au présent, puis j’ajoute be
au participe passé et enfin le verbe à la forme –ing :
HAVE
HAVEHAVE
HAVE
BEEN
BEENBEEN
BEEN
+
++
+
Vb
VbVb
Vb-
--
-ing
inging
ing
Pour préciser depuis combien de temps je fais une action, j’ai le choix entre
FOR
et
SINCE
:
- J’emploie for avec une durée (= depuis combien de temps je le fais)
- J’emploie since avec une date (= depuis quand je le fais).
Bien sür cela revient au même, c’est juste deux façons de le dire !
N’oublions pas les mots interrogatifs : là aussi on a le choix entre
HOW LONG
et
SINCE WHEN
,
à mettre bien sür au débute de la question !
A TOI DE JOUER
A TOI DE JOUERA TOI DE JOUER
A TOI DE JOUER
!
!!
!
Te souviens-tu de l’ordre des mots dans la question ? C’est + + .
En suivant cette logique
En suivant cette logiqueEn suivant cette logique
En suivant cette logique, tu peux maintenant traduire ces questions :
Depuis combien de temps apprends-tu l’anglais ?
Cela fait combien de temps que tu étudies cette fiche ?
Vas-y ! Lance-toi pour les réponses :
Et si tu hésites encore, demande conseil à ton professeur !
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !