brochure riscle 2013 - lycée agricole Mirande/Riscle

Pension (tarifs pour l’année 2013/2014)
Montant
annuel Montant trimestriel
1
er
trim. 2
ème
trim. 3
ème
trim.
Interne 1 549,65 € 602,55 € 516,60 € 430,50 €
Demi-Pensionnaire 538,20 € 209,30 € 179,40 € 149,50 €
Forfait Equitation 4
ème
3
ème
2
nde
Professionnelle
Productions animales Système Elevage 208 € 69,34 € 69,33 € 69,33 €
Forfait activités sportives 4
ème
et 3
ème
97 € 32,34 € 32,33 € 32,33 €
Forfait Equitation Seconde Professionnelle
Conduite et Gestion de l’Entreprise Hippique
et BAC PRO CGEH 295 € 98,34 € 98,33 €
98,33 €
Frais annexes : photocopies, badge self , frais envois postaux . 59€
Hébergement LPA de Riscle
Externat, demi-pension, internat filles, internat garçons.
Bourses
Du Ministère de l’Agriculture (constitution du dossier au moment de
l’inscription),pas de prise en compte du dossier établi à l’Education Nationale.
Existence du Fonds Social Lycéen.
Activités péri
-
scolai
res
L’association sportive et culturelle gère le foyer, l’activité des clubs
(théâtre, danses, photos, cirque, UNESCO, percussions….)
ainsi que les activités sportives (UNSS).
Transports
LPA de Riscle
« Bus SNCF » Une liaison est assurée avec
les gares de Tarbes, Auch et Mont de
Marsan le lundi matin ainsi que le vendredi
soir.
Rythmes scolaires Riscle
Horaires des cours
Lundi 10h à 17h 10 - Vendredi 8h 45 à 16h 20
Mardi au jeudi 8h 45 à 17h 10

Le Lycée Agri-viticole de Riscle propose des formations initiales de la 4
ème
au
Baccalauréat professionnel dans 3 domaines de compétences : l’enseignement
général, l’environnement, la vigne et le vin. De plus, deux sections par la voie
de l’apprentissage CAPA et BTSA complètent ces formations.
Ce cycle de formation est destiné aux élèves issus de classe de 5
ème
ou de 4
ème
de collège.
L’objectif est de permettre à ces élèves, et qui manifestent une vocation pour
les métiers de la nature et de la vigne, de recevoir une formation valorisante et
une bonne remise à niveau pour envisager le choix d’une filière.
Ainsi une nouvelle chance est offerte aux élèves désireux d’accéder à des
activités plus orientées vers la pratique.
Préparation au Brevet des Collèges grâce à un enseignement général et
technologique, concret, basé sur l’observation de la réalité (travaux pratiques)
stages en entreprises en lien avec l’orientation souhaitée par l’élève.
HORAIRES HEBDOMADAIRES 4 EME ET 3 EME
Enseignement
Général
Horaires
Module de Découverte Horaires
M1 Français 3 h
M4 Mathématiques 3 h
M9 Informatique 1 h
M11 Physique-chimie 2 h
M3 Histoire-géographie 2 h
M10 Biologie 1 h 30
M2 Langue vivante 2 h
M12 Thème de la Plante
M12 Thème de
l’Aménagement de l’espace
M12 Thème des Matériaux
8 h
Dont 3 h 30 en
pluridisciplinarité :
Français,
Histoire-
Géographie,
Langues et
Mathématiques
M5 Education physique et
sportive 3 h
M8 Education Socio-
culturelle 2 h
M7 Economie familiale et
sociale 1 h
Activités sportives et
culturelles complémentaires
3h
Kayak, activités
hippiques,
journal,
jardin,………..
Total 20 h 30 Total 11 h
Stages en entreprise 2 semaines en 4ème - 1 semaine en 3ème
POURSUITE D’ETUDES
Orientation après une classe de 3
ème
vers un CAP, une seconde
professionnelle ou une seconde générale et technologique pour les meilleurs
élèves.

C
ONDITIONS D
’
ADMISSION
Après une classe de 3
ème
, 3
ème
Enseignement Agricole ou un CAP
O RGANISATION
La formation se déroule sur 36 semaines :
30 semaines en établissement :
• L’enseignement général (4 modules)
• L’enseignement professionnel
• L’enseignement à l’initiative de l’établissement : réalisation d’un projet culturel et sportif,
mise en place d’enseignements individualisés.
6 semaines en entreprise et stages :
• 1 semaine de stage collectif pour l’éducation à la santé et au développement durable
• 1 semaine (ou équivalent) pour la mise à niveau des élèves
• 1 semaine de travaux pratiques renforcés
• 3 semaines en milieu professionnel prises sur la scolarité + 1 à 3 semaines sur les
congés scolaires
FORMATION (horaires hebdomadaires)
Enseignement Général et Professionnel
Français 2h
Mathématiques 2h
Informatique 1h
Physique-chimie 1h
Histoire-géographie 1h
Biologie 2h
Langue vivante 2h
Education physique et sportive 2h
Education Socio-culturelle 1h30
Economie 2h30
Agroéquipement 1h30
Viticulture-Œnologie 5h30
Pluridisciplinarité 1h
Enseignements individualisés, projet culturel et sportif 3h
TOTAL 28h
Cette seconde professionnelle permet une orientation en 1
ère
Bac Professionnel
Productions Végétales : Viticulture Oenologie
L’objectif de ce Bac Professionnel en 3 ans est de former des TECHNICIENS D’ENTREPRISES
VITI-VINICOLES

L’objectif est de former des
TECHNICIENS D’ENTREPRISES VITI
-
VINICOLES
C ONDITIONS D ’ ADMISSION
Après seconde professionnelle PV Vigne et Vin.
ORGANISATION
La formation est structurée sous forme de modules (un modules est une unité pédagogique qui
regroupe 4 ou 5 matiéres) :
o 6 modules d’enseignement général
o 6 modules professionnels
o 5 modules de l’option (viticulture œnologie, machinisme)
o 10 semaines en exploitation viticole
o 1 semaine d’études d’un terroir viticole
o 1 semaine consacrée à l’insertion professionnelle
o 1 semaine de projet socio culturel
FORMATION (horaires hebdomadaires)
Enseignement 1
ère
année 2
ème
année
Français 2h30 2h30
Mathématiques 2h 2h
Informatique 1h
Physique - Chimie 1h30 1h30
Histoire - Géographie 2h 2h
Biologie - Ecologie 2h 2h30
Langue vivante 2h 2h
Education physique et sportive 3h 3h
Education Socio-culturelle 2h 2h
Economie 5h 5h
MP143 Agroéquipement 2h 2h
MP141 Etude d’une production
viticole
MP142 Vinification
MP144 Terroir viticole
7h 8h
TOTAL 33h 32h30
MAP : Module d’Adaptation Professionnelle 50 h (sur les 2 années)
D ELIVRANCE DU DIPLOME :
Le diplôme national du Bac Professionnel (niveau IV) est délivré par un jury qui prend en compte les
résultats obtenus par le candidat :
- pour 50 % ceux obtenus en CONTROLE CONTINU
- pour 50 % ceux obtenus en fin de formation , en EPREUVES TERMINALES
-
DEBOUCHES
o Poursuites d’études en cycle supérieur : CS ou BTS puis licence professionnelle
o Installation (réponses aux exigences de la DJA)
o Embauche dans le secteur coopératif : maître de chai, chef de culture,
chef d’explo
itation, agent de maîtrise.

C
ONDITIONS D ’ ADMISSION
• Après une classe de 3
ème
, 3
ème
Enseignement Agricole ou un CAP
O RGANISATION
La formation se déroule sur 36 semaines :
30 semaines en établissement :
• L’enseignement général (4 modules)
• L’enseignement professionnel
• L’enseignement à l’initiative de l’établissement : réalisation d’un projet culturel et sportif,
mise en place d’enseignements individualisés
6 semaines en entreprise et stages :
• 1 semaine de stage collectif pour l’éducation à la santé et au développement durable
• 1 semaine (ou équivalent) pour la mise à niveau des élèves
• 1 semaine pour la réalisation d’un chantier école
• 3 semaines en milieu professionnel prises sur la scolarité + 1 à 3 semaines sur les
congés scolaires
FORMATION (horaires hebdomadaires)
Enseignement Général et Professionnel
Français 2h
Mathématiques 2h
Informatique 1h
Physique-chimie 1h
Histoire-géographie 1h
Biologie - Ecologie 2h
Langue vivante 2h
Education physique et sportive 2h
Education Socio-culturelle 1h
Economie 1h
Agroéquipement 2h
Aménagement 7h
Pluridisciplinarité 1h
Enseignements individualisés, projet culturel et sportif 3h
TOTAL 28h
O RGANISATION
Cette seconde professionnelle vise à faire découvrir aux élèves les trois secteurs que sont
la forêt, les espaces naturels et ruraux et les travaux paysagers. Une spécialisation est
donnée au LPA de Riscle en aménagement des espaces naturels (rivières et zones
humides, haies, milieux boisés……….)
Cette seconde permet une orientation en Première Bac Professionnel Gestion des
milieux naturels et de la faune. Ce BAC PRO vise à former des agents techniques
qualifiés qui peuvent intervenir sur des milieux très diversifiés : entretien de sites dégradés,
restauration du patrimoine, maintien de l’équilibre des écosystèmes, gestion et
aménagement pour la préservation de la faune et de la flore, veille et suivi environnemental,
animation et promotion sur le milieu vivant et naturel.
Les emplois potentiels se situent sur des collectivités territoriales ou locales, des
associations, des fédérations, etc.