Documents page 27 1. Quels moyens (ou facteurs de production

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1. Quels moyens (ou facteurs de production) utilisent ces entreprises pour produire ?
Pour produire, ces entreprises utilisent des moyens matériels : machines (capital) et des moyens humains : salariés…
(travail).
2. La place de l’homme est-elle aussi importante pour assurer la production dans ces deux entreprises ? Pourquoi ?
La place de l’homme (travail) est à l’évidence plus importante pour les vendanges dans le Médoc que dans le Beaujolais.
Pour les vendanges dans le Beaujolais, la machine a, pour une large part, remplacé l’homme dans l’activité de
production.
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1. Expliquez le rôle et l’importance du facteur travail dans l’activité de production.
Sans travail humain, la nature ne satisfait pas ou très mal les besoins. C’est le travail qui permet de produire les biens et
services nécessaires à la satisfaction des besoins. Grâce au travail, l’homme peut se procurer la monnaie nécessaire à
l’acquisition des biens et services qu’il désire consommer.
2. Pour chacune des situations ci-dessous, indiquez par une croix s’il s’agit ou non d’un travail au sens économique.
3. À quelle condition le travail est-il considéré par les économistes comme contribuant à la production ? Expliquez
oralement si cela vous paraît d’une logique indiscutable.
Les économistes ne considèrent comme un travail au sens économique, et donc, comme des activités productives, que
celles qui ont nécessité le recours à un travail rémunéré.
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4. Expliquez le titre du document.
Dans les pays développés, les technologies de l’information et de la communication jouent un rôle de plus en plus
important dans le développement des activités de production. Le savoir (la connaissance) devient un moteur essentiel
de la croissance économique (car le savoir est source d’innovation).
5. Quelle est l’importance du savoir et de l’information pour le facteur travail et la compétitivité des entreprises ?
Le niveau de formation initiale et continue des salariés permet aux entreprises une adaptation permanente à l’évolution
des technologies. C’est une condition essentielle au maintien de la compétitivité (= aptitude à faire face à la
concurrence) pour les entreprises.

Document 3 page 29
1. Dans le cas d’un boulanger qui produit son pain, citez des exemples :
• de capitaux fixes : bâtiments, pétrin, four (servent pendant une longue durée, pendant plusieurs cycles de
production)
• de capitaux circulants : farine, eau, sel, levain (disparaissent dans le processus de production)
2. Quelles sont les deux formes du capital technique (ou biens de production) qui apparaissent sur la photo du
document 3 ? Donnez des exemples.
• Capitaux fixes : bâtiments et machines de l’usine à béton, camion-toupie à béton.
• Capitaux circulants : sable, gravier (visibles sur la photo), ciment, eau (non visibles sur la photo, mais
indispensables).
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3. Proposez une définition de l’investissement.
Toute acquisition de bien de production durable (ex : machine) par une entreprise constitue un investissement qui
permettra d’augmenter la production et la productivité.
4. Pourquoi l’investissement est-il « une nécessité pour les entreprises » et pour une économie en général ?
L’investissement est « une nécessité pour les entreprises » et pour une économie en général car :
• les machines qui s’usent doivent être remplacées ;
• l’entreprise doit réaliser de nouveaux investissements pour rester compétitive et se développer.
• « Les investissements d’aujourd’hui constituent les emplois de demain »
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5. Pendant longtemps, les économistes ont considéré les ressources naturelles comme faisant partie du facteur
capital (capital circulant). Depuis quelques décennies, une prise de conscience des particularités des ressources
naturelles (ou capital naturel) comme facteur de production s’est développée. Pourquoi ?
Certaines ressources naturelles (pétrole, gaz…) s’épuisent au fur et à mesure de leur exploitation. D’autres sont
renouvelables mais à un rythme inférieur à leur exploitation (poissons…). Si le rythme actuel de leur exploitation est
maintenu, elles seront en quantités insuffisantes pour les générations futures.
6. Quelles solutions peut-on utiliser pour faire face à ce problème ?
• les économies d’énergie,
• le remplacement des sources d’énergie actuelle polluantes (pétrole, charbon, gaz nucléaire) par des énergies
renouvelables propres (énergie solaire, éolienne…). Ce passage d’une catégorie de sources d’énergie à l’autre
est qualifié de « transition énergétique ».
Documents 7 et 8 page 31
1. Comparez les combinaisons productives utilisées sur ces deux photos. Laquelle est la plus capitalistique ?
La combinaison productive la plus capitalistique est utilisée en France : beaucoup de matériel (capital, machines) et peu
de travailleurs (travail) pour construire une route.
2. Pourquoi le choix de la combinaison productive est-il différent en France et en Inde pour construire une route ?
L’Inde est un pays en développement et les entreprises préfèrent utiliser de nombreux travailleurs dont les salaires sont
très bas et peu de matériel pour construire une route, par rapport à la France.

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3. Quels sont les 2 facteurs de production utilisés dans le document 9 ?
Les deux facteurs de production utilisés dans ce document sont :
• le facteur travail (main d’œuvre humaine) ;
• le facteur capital (machines).
4. Dans l’exemple donné dans ce document, supposons que le salaire horaire augmente de 50 %. Calculez le nouveau
coût de fabrication avec la technique 1 et avec la technique 2.
5. Quelle solution choisira logiquement le chef d’entreprise si les salaires augmentent ainsi de 50 % ? Pourquoi ?
Le chef d’entreprise concerné choisira logiquement la technique 1, c’est-à-dire la combinaison productive la moins
coûteuse.
6. Expliquez le sens de l’expression : « choix de la combinaison productive ».
Cela signifie arbitrer entre utiliser plus de main d’œuvre et moins de machines ou l’inverse, pour produire au coût le
plus bas.
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7. Quelle évolution de la combinaison productive font apparaître ces deux photos ?
Dans l’industrie alimentaire, le facteur capital (machines) est de plus en plus utilisé.
8. Expliquez en quoi consiste la « substitution du capital au travail ».
« La substitution du capital au travail » est le remplacement des hommes par des machines dans le processus de
production.
9. Quel est, selon vous, l’intérêt essentiel de cette substitution du capital au travail pour les entreprises ?
En remplaçant les hommes par des machines, les entreprises réduisent leurs coûts salariaux, et par conséquent, leurs
coûts de production. Elles améliorent donc leur compétitivité, c’est-à-dire leur aptitude à affronter la concurrence.
Documents 12 et 13 page 34
1. Complétez le tableau suivant, d’après les données du document 12.

2. Que constatez-vous en comparant les résultats obtenus ?
La productivité a fortement augmenté dans cette entreprise.
Pour calculer un taux d’évolution on utilise la formule :
  100
Va = valeur d’arrivée
Vd = valeur de départ
3. Comment peut s’expliquer l’amélioration de la productivité du travail dans cette entreprise ?
Le nombre de salariés est resté le même. Par contre, la combinaison productive est plus efficace car les salariés utilisent
de nouvelles machines plus performantes.
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1. Qu’appelle-t-on « gains de productivité » ?
Les « gains de productivité », correspondent à une augmentation de la valeur de la production d’une entreprise plus
rapide que celle des facteurs de production utilisés (capital et travail).
L’entreprise produit donc plus et mieux (c'est-à-dire avec moins de ressources) !
2. Quel intérêt y a-t-il pour une entreprise à réaliser des gains de productivité ?
Grâce aux gains de productivité réalisés, une entreprise peut :
• baisser ses prix de vente et améliorer sa compétitivité face à la concurrence ;
• augmenter ses profits dont une partie peut être consacrée à la recherche-développement (innovation) ;
• augmenter les salaires ou réduire la durée du travail (sources d’amélioration de la motivation des salariés).

Document 15 page 35
1. Quels sont les différents éléments dont dépend l’amélioration de la productivité ?
L’amélioration de la productivité dépend de différents éléments :
• de la qualification des travailleurs ;
• de l’organisation du travail dans l’entreprise ;
• du progrès scientifique et technique (« performances des équipements utilisés »).
2. Quel élément vous semble le plus important ?
L’élément le plus important est, sans conteste, le progrès scientifique et technique ; en d’autres termes, l’essentiel
réside dans les « performances des équipements utilisés ».
3. Citez des exemples de progrès scientifiques et techniques qui ont accru la productivité du travail dans les
secteurs primaire, secondaire et tertiaire.
• Secteur primaire : mécanisation (tracteurs, moissonneuses-batteuses,…), engrais, élevages industriels…
• Secteur secondaire : robotique, conception et fabrication assistée par ordinateur (CFAO).
• Secteur tertiaire : informatique, Internet.
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4. Comment un individu peut-il développer son « capital humain » ? Quelle en est la conséquence sur la productivité
du travail ?
Pour développer son « capital humain », un individu doit suivre des formations, accroître sa polyvalence grâce à de
multiples expériences professionnelles, adopter une hygiène de vie lui permettant de rester en bonne santé, etc. Des
salariés plus compétents et plus efficaces permettent une augmentation de la productivité du travail.
5. Une entreprise comme Renault encourage-t-elle ses salariés dans cette voie ? Justifiez votre réponse.
Oui. Renault s’engage à fournir à ses collaborateurs les moyens nécessaires au développement de leur capital humain :
mise en place d’actions de formation, responsabilisation des managers et des salariés eux-mêmes.