corrige du livret thematique niveau lycée

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU LYCÉE
EFFONDREMENT ET REFONDATION DE LA REPUBLIQUE
Le Mémorial de Caen – Service éducatif
2016
DE LA DECLARATION DE GUERRE A L’EFFONDREMENT DE LA FRANCE
PAGES 4-5
A partir des documents et du film présentés dans ces salles, complétez la chronologie ci-
dessous.
 3 septembre 1939 : En réponse à l’invasion de la Pologne, la France et le Royaume uni
entrent en guerre contre l’Allemagne.
 Mai-juin 1940 : La Bataille de France - L’exode des civils français - La débâcle
 17 juin 1940 : Allocution radiodiffusée du maréchal Pétain annonçant la fin des
combats.
 18 juin 1940 : Appel du général de Gaulle sur les ondes de la BBC à Londres. Il appelle
les Français à le rejoindre pour continuer le combat.
 Août-septembre 1940 - Quelle bataille aérienne s’engage ? La Bataille d’Angleterre
Après la défaite de juin 1940, ces deux personnages vont jouer un rôle majeur. Identifiez-
les et attribuez à chacun les extraits de discours qu’ils ont prononcés.
A : le général de Gaulle / B : le maréchal Pétain
 Français ! A l’appel de M. le président de la République, j’assume à partir
d’aujourd’hui la direction du gouvernement de la France : B
 Moi qui vous parle en connaissance de cause, je vous dis que rien n’est perdu pour la
France : A
A : le général de Gaulle
B : le maréchal Pétain

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EFFONDREMENT ET REFONDATION DE LA REPUBLIQUE
Le Mémorial de Caen – Service éducatif
2016
 La France n’est pas seule ! Elle a un vaste empire derrière elle : A
 Je me suis adressé cette nuit à l’adversaire pour lui demander s’il est prêt à
rechercher avec nous (…) les moyens de mettre un terme aux hostilités : B
 Cette guerre n’est pas tranchée par la bataille de France. Cette guerre est une
guerre mondiale : A
 C’est le cœur serré que je vous dit aujourd’hui qu’il faut cesser le combat : B
 Quoiqu’il arrive, la flamme de la résistance française ne doit pas s’éteindre et ne
s’éteindra pas : A
LA FRANCE SIGNE L’ARMISTICE AVEC L’ALLEMAGNE
PAGE 6
Rendez-vous devant la carte intitulée « La France éclatée » et complétez la carte ci-
dessous.
Placez Paris, Vichy et Bordeaux.
Reproduisez le tracé de la ligne de démarcation.
Complétez ensuite les textes avec les mots manquants.

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 La zone occupée/nord correspond à la partie de la France où stationnent les troupes
d’occupation allemandes.
 La zone sud appelée aussi la zone libre reste sous la souveraineté de l’Etat Français
jusqu’à son invasion par les troupes allemandes et italiennes le 11 novembre 1942.
L’ENTREE DANS LA COLLABORATION
PAGE 7
Observez cette photo et répondez aux questions :
Qui sont les principaux personnages représentés sur cette photo ?
 Le maréchal Pétain et Adolf Hitler
Quelle est la date de cette rencontre ? Où se déroule-t-elle ?
 Le 24 octobre 1940 à Montoire sur le Loir (Loir et Cher)
Expliquez en quoi cette entrevue engage l’avenir de la France.
 C’est le début de la collaboration entre l’Allemagne et la France.
L’ETAT FRANÇAIS ET LA FIN DE LA REPUBLIQUE
PAGES 8-9
Lisez le texte ci-dessous et soulignez les phrases qui montrent que la France n’est plus une
république
 Toute la phrase : « Le chef de l’Etat Français a la plénitude du pouvoir
gouvernemental (…) Il dispose de la force armée. Le Sénat et la Chambre des Députés
sont ajournés jusqu’à nouvel ordre. »
Sur les objets ci-dessous, entourez les symboles, les mots et les personnages qui
caractérisent le régime de Vichy.

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Pourquoi peut-on parler de « culte » rendu au maréchal Pétain ?
 Son image est omniprésente, dans tous les aspects de la vie quotidienne des Français.
Après avoir observé les différents documents présentés dans cette salle, complétez le
tableau ci-dessous à l’aide des mots suivants :
La République française
(démocratie)
>>>
L’Etat français
(dictature)
Liberté, égalité, fraternité
Devise de la France
Travail, famille, patrie
Les assemblées élues votent
les lois et le gouvernement
les applique.
Gouverner
Le maréchal Pétain dispose
des pleins pouvoirs.
Les partis politiques et les
syndicats sont autorisés.
Vie politique
Les partis politiques et les
syndicats sont supprimés.
La presse et la radio sont
libres.
Liberté de la presse
La presse est censurée.
La figure omniprésente
du maréchal Pétain
La francisque, les
étoiles de
Maréchal, le bâton
de maréchal : les
symboles du
maréchal Pétain

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EFFONDREMENT ET REFONDATION DE LA REPUBLIQUE
Le Mémorial de Caen – Service éducatif
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Les Juifs sont des citoyens
comme les autres
Libertés individuelles
L’Etat français vote des lois
antisémites qui excluent les
Juifs de la société française.
Les Français sont libres de
travailler où ils veulent.
Travail
Les français sont incités (puis
contraints) à aller travailler
en Allemagne pour soutenir
l’effort de guerre du Reich.
LA RESISTANCE REFONDE LA REPUBLIQUE
PAGES 10-11
Décrivez cette affiche en répondant aux questions :
Quel est ce symbole ?
 La croix de Lorraine
Que représente cette femme ?
 Marianne, la République française
Pourquoi est-elle attachée ?
 Symbole de l’occupation allemande en France
Observez son attitude. Est-elle soumise ou révoltée ?
 Révoltée, insoumise.
Traduisez le slogan de l’affiche :
 « Envahie mais pas vaincue »