Projet pédagogique - Lycée Professionnel Bernard Palissy

Projet pédagogique
9ème concours Métal jeunes 2014
Dossier réalisé par les élèves de la classe de Terminale OBM et monsieur Bertin Rodolphe (Professeur d’atelier)
Term OBM
LP Bernard Palissy
5, sente aux loups
76150 Maromme
Tél : [phone]

2
Sommaire
1. Préambule _________________________________________________________ page 3
2. Présentation de la classe ______________________________________________ page 4
- Niveau de formation
3. L’idée de départ _____________________________________________________ page 5
- La mise en valeur des matériaux
- Pourquoi une boîte de pandore et un minotaure ?
4. Le cheminement du projet ____________________________________________ pages 6 à 8
5. Le nom de l’œuvre __________________________________________________ page 9
6. Annexes __________________________________________________________ page 10
- Plans de constitution du projet
- Critères d’évaluations

3
Préambule
La classe de terminale d’ouvrages du bâtiment option métallerie et l’équipe pédagogique du lycée
professionnel Bernard Palissy vous propose de découvrir son projet qui va vous mener à travers la
mythologie grecque. Ces récits légendaires de bêtes à moitié humaine, mais mangeuses d’hommes,
ces temples grandioses, jusqu’à la légende de la boîte de pandore et des malheurs qui si trouvent,
nous ont inspiré pour la réalisation du projet.
Dans la mythologie grecque, Prométhée, fils du Titan Japet, vola le feu aux Dieux pour le donner aux
hommes. Pour se venger, Zeus ordonna à Vulcain de créer une femme faite de terre et d’eau. Elle
reçut des Dieux de nombreux dons : beauté, flatterie, amabilité, adresse, grâce, intelligence, mais
aussi l’art de la tromperie et de la séduction. Ils lui donnèrent le nom de Pandore, qui en grec signifie
"doté de tous les dons". Elle fut ensuite envoyée chez Prométhée. Epiméthée, le frère de celui-ci, se
laissa séduire et finit par l’épouser. Le jour de leur mariage, on remit à Pandore une jarre dans
laquelle se trouvaient tous les maux de l’humanité. On lui interdit de l’ouvrir. Par curiosité, elle ne
respecta pas la condition et tous les maux s’évadèrent pour se répandre sur la Terre. Seule
l’espérance resta au fond du récipient, ne permettant donc même pas aux hommes de supporter les
malheurs qui s’abattaient sur eux. C’est à partir de ce mythe qu’est née l’expression "boîte de
Pandore", qui symbolise la cause d’une catastrophe.
Et travers ce récit notre projet est né.

4
Présentation de la classe
La classe qui vous propose aujourd’hui son projet se forme à la métallerie. Elèves en 3ème année du
baccalauréat professionnel d’Ouvrages du Bâtiment option Métallerie, ils se préparent cette année
en classe de terminale à l’obtention du tant attendu BAC.
Se destinant à devenir des métalliers, ils devront donc réaliser et poser des ensembles qui sont soit des
structures de bâtiment (charpentes, ossatures, …), soit des parties de l’enveloppe d’un bâtiment (fenêtres,
portes, parties de façades ou de toitures, …), soit des ouvrages de distribution et de protection (cloisons,
passerelles, clôtures, garde-corps, …). Et leurs interventions concerneront les travaux neufs, de réhabilitation
ou d’entretien. Ils deviendront donc des spécialistes dans l’art de la transformation des profilés.
Liste des élèves :
- Acher Tristan
- Chrétien Coralie
- Clouet Alexis
- Drouet Steven
- Glatigny Gaëtan
- Leroy Christopher
- Masson Nicolas
- Orgel Thibault
- Pigné Romain
- Renaux Dylan
- Sliman Thomas
- Toumi Nassim

5
L’idée de départ
Le choix des matériaux :
Dans le cadre de notre formation, nous tavaillons essentiellement les profilés et plus
particulièrement cette année, l’accent est mis sur la réalisation de menuiseries métalliques. Donc
l’idée de départ a été de travailler avec les matériaux de base de notre métier.
C’est pour cela que notre projet est principalement composé de différents profilés. Ce qui nous
permet de mettre en œuvre les techniques de débit et d’assemblage, comme le tronçonnage et le
soudage au TIG.
Nous avons essayé dans la conception de notre projet d’utiliser de nombreux et variés profilés, c’est
pour cela que la plupart des éléments sont fabriqués en tube rectangulaire, en fer plat, en rond ou en
profilés de la gamme Forster.
Ayant la chance au sein de notre établissement d’avoir aussi une formation d’ouvrage du bâtiment
option aluminium et matériaux de synthèse dans laquelle la miroiterie a une place importante, il
nous a semblé en adéquation l’emploi du verre et de miroir au sein de notre projet. Et par la même
occasion de réaliser l’ensemble des tâches permettant la fabrication d’un ouvrant.
Pourquoi une boîte de pandore et un minotaure ?
Après de nombreuses propositions et les premiers coups de crayon, le choix s’est rapidement porté
sur la boîte de pandore. Mais problème, comment la fabriquer et que mettre dedans ? En effectuant
des recherches via internet, nous avons trouvé de nombreux modèles de boîtes qui ne reprenaient
pas notre première idée de l’utilisation des profilés.
C’est après de longues recherches que l’idée de la boîte en forme de temple fut adoptée. Le temple
est le symbole des divinités grecques, il est placé en hauteur et il se situe souvent au cœur de la ville.
Ces mêmes villes qui, dans la mythologie grecque sont protégées par des fortifications, des
labyrinthes et des minotaures qui se cachent dans les sous-sols.
La comparaison entre la boîte de pandore et un temple fut l’objet d’un débat quasi philosophique.
Nous nous sommes posé ces quelques questions :
- Est-ce que le temple qui représente la ville contient nécessairement le mal ?
- Est-ce qu’une ville est une boîte de pandore ?
- Est-ce que le minotaure est un homme qui s’est transformé en bête ou une bête qui se transforme
en homme ?
- Ne risquons nous pas un jour d’ouvrir la boîte de pandore ?