SVT-4ème-Chap VI - 1 - repro H - Collège Les Marronniers Condrieu

PARTIE BIOLOGIE :
TRANSMISSION DE LA VIE
CHEZ L’HOMME
PROBLEMATIQUE
Problème général : Comment se transmet la vie chez l'homme ?
1 ; Comment un individu devient-il capable de transmettre la vie ?
2. Comment fonctionnent les appareils reproducteurs à partir de la puberté ?
3. Comment se forme un nouvel individu ?
4. Comment se développe le nouvel individu ?
5. Comment choisir d’avoir ou non un enfant ?
LA PUBERTE
Prb 1 : Comment un individu
devient-il capable de transmettre la
vie ?
 Caractères sexuels II
 Cellules reproductrices
REGULATION DES NAISSANCES:
Prb 5 . Comment choisir d’avoir ou
non un enfant ?
 Contraception
QUAND ? MAITRISER la reproduction
REPRODUCTION
HUMAINE
Comment se transmet la vie chez
l'homme ?
COMMENT ? POURQUOI ?
NOUVEL INDIVIDU DEVELOPPEMENT EMBRYONNAIRE.
De la fécondation à la naissance
Prb 2 . Comment fonctionnent les
appareils reproducteurs à partir de la
puberté ?
 Fonctionnement des appareils
reproducteurs
 Formation des cellules
reproductrices.
Prb 3 et 4 Comment se forme et se
développe un nouvel individu ?
 Rapport sexuel
 Fécondation
 Cellule œuf / embryon
 Naissance / accouchement

Prb : Comment l’individu devient-il capable de se reproduire ?
I. L’ETRE HUMAIN DEVIENT CAPABLE DE SE REPRODUIRE ;
1/ Les transformations de la puberté
* Activité 1 : A travers des schémas comparatifs : enfant / adulte
- Identifier les transformations morphologiques et physiologiques.
- Construire et compléter tableau :
 Transfos morphologiques
 Transfo Physiologiques
 Autres
- Relier les transfo morphologiques aux transfo physiologiques
- Définir ce que sont les caractères sexuels secondaires.
MONTRE QUE :
Entre 12 et 16 ans, le corps change :
 les caractères sexuels secondaires apparaissent ( sein, bassin …)
 Les organes reproducteurs se mettent à fonctionner
 La personnalité change.
C’est la puberté : l’individu est alors adulte et capable de
transmettre la vie.
La puberté est une période de l’adolescence au cours de laquelle des
transformations anatomiques se produisent.
Alors que les caractères sexuels primaires sont présents dès la
naissance, l’apparition des caractères sexuels secondaires (pilosité,
seins …) accompagnent les premiers signes du fonctionnement des
appareils reproducteurs : règles chez la fille et premières
éjaculations chez le garçon.
L’individu est désormais adulte capable de transmettre la vie.
Puberté : Période de la vie pendant laquelle le corps de l’enfant se transforme pour
devenir celui d’un adulte capable de se reproduire.
Caractères sexuels secondaires : Ensemble de caractères, de différences anatomiques qui
apparaissent à la puberté et distinguent un homme, d’une femme. (Voix, poitrine, barbe …)