1. IMPARFAIT aller en prison être une sorcière avoir la goutte
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Prénom : 1. CER – Français – conjugaison – 3P – 2011 ………………………………………………………. Complète les cases vides par le verbe à l’imparfait. IMPARFAIT aller en prison j’ …………………………………. tu elle être une sorcière …………………………………. …………………………………. …………………………………. elles …………………………………. …………………………………. nous vous avoir la goutte au nez …………………………………. …………………………………. …………………………………. …………………………………. 5 Prénom : 2. ………………………………………………………. CER – Français – conjugaison – 3P – 2011 Ecris les éléments encadrés dans les bonnes citrouilles. Il est midi, les gens causent : - Vous êtes une sorcière ! - Nous sommes furieux ! Nous allons au commissariat. - Cherchons un taxi ! Le chauffeur de taxi arrive. Il a un taxi bleu. - Tu as une belle casquette. - J’ai un léger accent, je roule les « r ». Je suis russe. - Je vais vers le centre-ville. Ils vont chez le commissaire dénoncer la sorcière. Ils ont un chauffeur avec un taxi à la carrosserie trouée. Ils sont fâchés. avoir être aller ……………………………………………….. ………………………………………………. …………………………………………………. ……………………………………………….. ………………………………………………. …………………………………………………. ……………………………………………….. ………………………………………………. ………………………………………………… ……………………………………………….. ………………………………………………. …………………………………………………. ……………………………………………….. ………………………………………………. …………………………………………………. . 6 Prénom : 3. ………………………………………………………. CER – Français – conjugaison – 3P – 2011 Complète les textes aux temps indiqués, avec les verbes donnés en marge. Imparfait travailler aimer fournir garnir La couturière (elle) ……………………………..………. à domicile. Les gens (ils) l’……………………………..………. beaucoup. Elle faisait des habits quand un client (il)………………………..………. le tissu. Des coussins (ils) ……………………………..………. son atelier. Présent transformer remplir admirer finir La sorcière (elle) ……………………………..………. la couturière en araignée mauve. Des robes magnifiques (elles) ……………………………..………. les armoires. Les voisins (ils) ……………………………..………. le travail de l’araignée. Mais le commissaire (il) ……………………………..………. par se méfier de quelque chose. Futur tisser vieillir réunir parler La sorcière ira en prison et retransformera l’araignée mauve en couturière. L’araignée (elle) ne ……………………………..………. plus de robes et de rideaux. La couturière (elle) ……………………………..………. tristement, rapetassant de vieilles chaussettes. Les gens du quartier (ils) se ……………………………..………. et (ils) ……………………………..………. du bon vieux temps où ils étaient heureux grâce à la sorcière. 6 Prénom : A. …………………………………………..…… CER – Français – conjugaison – 2P-3P-4P-5P – 2011 Ecris au présent les trois verbes soulignés. 1. être un clown Je ………………………………………………… un clown. 2. avoir un grand nez rouge J' ………………………………………………… un grand nez rouge. 3. aller sur la piste Je ………………………………………………… sur la piste. 4. être en équilibre Elle …………………………………………….. en équilibre. 5. avoir peur Il …………………………………………….. peur. 6. aller dans sa roulotte Elle …………………………………………….. dans sa roulotte. 7. être près des éléphants Ils …………………………………………….. près des éléphants. 8. avoir des carottes Elles …………………………………………….. des carottes. 9. aller à la ménagerie Ils …………………………………………….. à la ménagerie. 5 Prénom :………………………………………….…………. B. CER – Français – conjugaison – 3P-4P-5P – 2011 Ecris au présent les trois verbes soulignés. 1. être un dompteur Tu …………………………………………….. un dompteur. 2. avoir un fouet Tu …………………………………………….. un fouet. 3. aller dans la cage Tu …………………………………………….. dans la cage. 4. être des acrobates Nous …………………………………………….. des acrobates. 5. avoir du talent Nous ………………………………………….. du talent. 6. aller épater les spectateurs Nous ………………………………………….. épater les spectateurs. 7. être au spectacle Vous ………………………………………….. au spectacle. 8. avoir votre billet Vous …………………………………………….. votre billet. 9. aller à votre place Vous …………………………………………….. à votre place. 5 Prénom :………………………………………….…………. C. CER – Français – conjugaison – 3P-4P-5P – 2011 Ecris l’infinitif des formes soulignées. Le soleil venait(1) de se lever et le coq chantait(2). Les employés du chapiteau étaient(3) déjà au travail. Ils tenaient(4) le mât central et devaient(5) fixer l’armature de la tente. Les spectateurs vont(6) acheter leurs billets et prennent(7) un programme pendant que les artistes finissent(8) de se préparer. Les enfants entendent(9) les cris des animaux. Ils veulent(10) aller les voir mais les parents leur disent(11) : « Non, il faut aller s’asseoir car le spectacle va commencer. Nous verrons(12) des acrobates au sol et des jongleurs qui feront(13) des numéros d’équilibre sur un vélo. Il y aura(14) aussi des clowns qui diront(15) des bêtises. Nous sortirons(16) du cirque vers 18h et nous pourrons(17) nous réjouir en pensant au spectacle de l’année prochaine. » 1 2 3 venir ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 10 ………………………………………………………………… 11 ………………………………………………………………… 12 ………………………………………………………………… 4 ………………………………………………………………… 13 ………………………………………………………………… 5 ………………………………………………………………… 14 ………………………………………………………………… 6 ………………………………………………………………… 15 ………………………………………………………………… 7 ………………………………………………………………… 16 ………………………………………………………………… 8 ………………………………………………………………… 17 ………………………………………………………………… 9 ………………………………………………………………… 8
