La fonction épithète L`Épithète désigne la fonction de l`adjectif joint

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La fonction épithète
LÉpithète désigne la fonction de ladjectif joint au nom dans le groupe nominal.
La fonction épithète
Une épithète est placée _________________________________ quelle qualifie.
Lépithète peut se trouver _______________ ou _______________ le nom quelle
qualifie.
Lépithète saccorde en ___________________ et en __________________ avec
le ________________ quelle qualifie.
La classe grammaticale de lépithète.
On trouve surtout des adjectifs qualificatifs dans la fonction épithète.
Un ___________________________ employé comme adjectif peut également
remplir cette fonction.
Ex. : les pieds appuyés sur le rebord de la fenêtre.
Un ___________________________ (cest-à-dire formé du verbe grâce au suffixe
ant) peut enfin être épithète dun nom.
Ex : le jour suivant (ladjectif suivant vient du verbe suivre)
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P.150 no.1-2-3 / oralement
p.150 no.4 Souligne les épithètes et entoure les noms quelles complètent.
Le soleil encore doux prenait en écharpe les champs de neige qui s’étageaient au
sommet du Kilimandjaro. La brise du matin jouait avec les dernières nuées.
Tamisés par ce qui restait de brume, les abreuvoirs et les pâturages qui
foisonnaient de mufles et de naseaux, de flancs sombres, dorés, rayés, de cornes
droites, aiguës, arquées ou massives, et de trompes et de défenses, composaient
une tapisserie fabuleuse suspendue à la grande montagne d’Afrique. »
p.150 no.5 Complète ce texte avec lépithète qui convient
fort fidèle / jeune / jolies / petite / plein de sang / tout couverts de boue.
Léandre fait avouer à son valet Scapin toutes les fautes quil a commises
SCAPIN: Oui, Monsieur, il est vrai qu'il y a trois semaines que vous m'envoyâtes
porter, le soir, une ________________ montre à la ________________égyptienne
que vous aimez. Je revins au logis mes habits ________________, et le visage
________________, et vous dis que j'avais trouvé des voleurs qui m'avaient bien
battu, et m'avaient dérobé la montre. C'était moi, Monsieur, qui l'avais retenue.
LÉANDRE: C'est toi qui as retenu ma montre?
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SCAPIN: Oui, Monsieur, afin de voir quelle heure il est.
LÉANDRE: Ah, ah! j'apprends ici de ________________, et j'ai un serviteur
________________vraiment. Mais ce n'est pas encore cela que je demande.
Molière, Les fourberies de Scapin
p.151 no.6-7-8 / oralement
p.151 no.9 Accorde correctement les épithètes. (tu as besoin de ton livre)
Le pays se distinguait par une __________________ fertilité. Des sentiers
__________________et __________________ s’enfonçaient sous des voûtes de
verdure. On passait au-dessus des champs __________________ de tabac de
maïs, d’orge, en __________________ maturité; ça et là de
__________________rizières avec leurs tiges __________________ et leurs fleurs
de couleur __________________.On apercevait des moutons et des chèvres
__________________ dans de__________________cages __________________
sur pilotis, ce qui les préservait de la dent du léopard. Une végétation
__________________ s’échevelait sur ce sol __________________. Dans de
__________________ villages se reproduisaient des scènes de cris et de
stupéfaction à la vue du Victoria, et le docteur Fergusson se tenait prudemment
hors de la portés des flèches; les habitants, attroupés autour de leurs huttes
__________________, poursuivaient longtemps les voyageurs de leurs
__________________imprécations.
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p.152 no.13 Recopie la description de Sacha : tu enrichiras les noms utilisés avec
des épithètes variées et expressives.
Dans la vallée coulait une rivière qui serpentait entre les pâturages où des
troupeaux paissaient. Parfois on apercevait une ferme, un hameau. La vallée était
entourée par des forêts et, plus haut encore, les cimes des montagnes semblaient
la protéger du monde extérieur, tel un écrin.
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La fonction épithète / exercice bilan
Sélectionne une image de ton choix et décris-la en utilisant des épithètes variées.
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