Histoire des Arts
Thématique : Arts, ruptures et
continuités
Sujet :
Reproduction de la réalité et influences entre artiste
Œuvres :
1- Océanie: le ciel et la mer
, Henri Matisse, 1946,
Paris (document 1).
2- Les grandes algues,
Stéphane Calais
(document 2).
Problématique :
Comment les artistes du début du XXème siècle ont
Comment les artistes s'influencent-
ils entre eux et
Questionnaire de guide :
A propos d'Océanie :
le ciel et la mer
-
Comment s'appelle une œuvre constituée de deux parties
-
Comment sont composées ces deux œuvres? Décrivez l'arrière
semblent apparaître au premier plan
- Peut-on dire qu'il y ait
de la profondeur dans ces œuvres
- Comment Henri Matisse remet
-
A propos des Grandes algues
de Stéphane Calais:
- Décrivez précisément l'œuvre
(Q
- Présente-
elle des points communs avec l'œuvre d'Henri Matisse
- Donnez au moins deux
différences évidentes entre l'œuvre d'Henri Matisse et celle de Stéphane Calais
-
Que dire ici de la relation entre l'œuvre, le spectateur et l'espace
A propos des 2 œuvres :
- Connaissez-
vous d'autres exemples d'œuvres ou d'arti
publicité, mode etc.)
?
Expliquez vos exemples.
Document 2 :
Les grandes algues, Stéphane Calais,
2010
Histoire des Arts
Classe de 3
ème
A –
Mme Busset & M David
SUJET 7 :
continuités
Reproduction de la réalité et influences entre artiste
s
, Henri Matisse, 1946,
collage de gouaches découpées
,
Stéphane Calais
, 2010, corian de tailles variables
, Collège Henri Matisse,
Comment les artistes du début du XXème siècle ont
-ils
modifié la représentation de la réalité
ils entre eux et
utilisent-
ils les œuvres d'autres artistes
le ciel et la mer
d'Henri Matisse:
Comment s'appelle une œuvre constituée de deux parties
?
Comment sont composées ces deux œuvres? Décrivez l'arrière
plan, les couleurs, les éléments qui
, etc…
de la profondeur dans ces œuvres
? Expliquez votre réponse.
-
il en cause la représentation "
classique" de l'espace
de Stéphane Calais:
(Q
uelles sont les formes ? Quelles sont les couleurs
? Où se situe l'œuvre
elle des points communs avec l'œuvre d'Henri Matisse
? Expliquez votre réponse.
différences évidentes entre l'œuvre d'Henri Matisse et celle de Stéphane Calais
Que dire ici de la relation entre l'œuvre, le spectateur et l'espace
?
vous d'autres exemples d'œuvres ou d'arti
stes ayant influencé des créateurs actuels
Expliquez vos exemples.
2010
, corian de tailles variables
, Collège Henri Matisse,
Histoire des Arts
– Classe de 3
ème
A – Mme Busset & M David – SUJET 7 – Page
1
Mme Busset & M David
,
Centre Georges Pompidou,
, Collège Henri Matisse,
Choisy le Roi
modifié la représentation de la réalité
?
ils les œuvres d'autres artistes
?
plan, les couleurs, les éléments qui
? Expliquez votre réponse.
classique" de l'espace
?
? Où se situe l'œuvre
? etc…)
? Expliquez votre réponse.
différences évidentes entre l'œuvre d'Henri Matisse et celle de Stéphane Calais
.
stes ayant influencé des créateurs actuels
(musique,
, Collège Henri Matisse,
Choisy le Roi
1
Histoire des Arts – Classe de 3
ème
A – Mme Busset & M David
SUJET 7 (suite)
Document 2 (suite) :
Les grandes algues, Stéphane Calais, 2010, Corian de tailles variables, Collège Henri Matisse, Choisy le Roi
Histoire des Arts – Classe de 3
ème
A – Mme Busset & M David – SUJET 7 – Page 2
Histoire des Arts
Document 1 :
Océanie: le ciel et la mer
, Henri Matisse, 1946,
Océanie: le ciel
Les 2 parties mesurent chacune 166 x 380 cm
Histoire des Arts
Classe de 3
ème
A –
Mme Busset & M David
SUJET 7 (suite)
, Henri Matisse, 1946,
collage de gouaches découpées,
Centre Georges Pompidou
Les 2 parties mesurent chacune 166 x 380 cm
.
Histoire des Arts
– Classe de 3
ème
A – Mme Busset & M David – SUJET 7 – Page
3
Mme Busset & M David
Centre Georges Pompidou
, Paris.
Océanie: le mer
3
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