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TROUSSE D’ÉVALUATION DU TDAH DE CADDRA
(CADDRA ADHD ASSESSMENT TOOLKIT - CAAT)
Il est suggéré que les médecins remplissent un formulaire d'évaluation (FE), un formulaire de dépistage (FD),
et au moins une échelle d’évaluation (EE). Pour les enfants, le formulaire CADDRA pour l’évaluation par
l’enseignant (ENS) est également suggéré. Pour les adultes, une collecte d’information collatérale est utile
lorsque disponible. Les formulaires de suivi (FS) sont également recommandés, tout en s’assurant d’avoir
complété dès le départ le type de formulaire choisi qui servira de référence de base.
Instructions pour le médecin
Weiss Symptom Record* – directives .................................................................................................... 99
Inventaire des symptômes du TDAH – directives ................................................................................... 105
SNAP-IV-26* – directives .................................................................................................................. 107
Adult ADHD Self Report Scale* – directives ......................................................................................... 109
Weiss Functional Impairment Rating Scale* – directives ......................................................................... 111
Évaluation et Suivi
Formulaire CADDRA d’évaluation du TDAH (FE) ....................................................................................... 87
Weiss Symptom Record (WSR) (FD) ..................................................................................................... 100
Inventaire des symptômes du TDAH (EE) (FS) ....................................................................................... 106
SNAP-IV-26* (EE) ............................................................................................................................ 108
Adult ADHD Self Report Scale* (EE) .................................................................................................... 110
Weiss Functional Impairment Rating Scale – Self Report* (EE) ............................................................... 112
Weiss Functional Impairment Rating Scale – Parent Report* (EE) ............................................................. 115
Formulaire CADDRA pour l’évaluation par l’enseignant (Enfants/Adolescents) (ENS) ................................... 117
Formulaire CADDRA du médecin pour le suivi du TDAH (S) ..................................................................... 120
Formulaire CADDRA de suivi pharmacologique (S) .................................................................................. 121
Outils pour enfant/adolescent Outils pour adulte
Évaluation et Suivi Évaluation et Suivi
Formulaire CADDRA d’évaluation du TDAH 87 Formulaire CADDRA d’évaluation du TDAH 87
Weiss Symptom Record (WSR) 100 Weiss Symptom Record (WSR) 100
Inventaire des symptômes du TDAH 106 Inventaire des symptômes du TDAH 106
SNAP-IV-26 108 Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS) 110
Weiss Functional Impairment Rating Scale – Weiss Functional Impairment Rating Scale –
Parent Report (WFIRS-P) 115 Self Report (WFIRS-S) 112
Formulaire CADDRA pour l’évaluation par l’enseignant 117 Weiss Functional Impairment Rating Scale –
Parent Report (WFIRS-P) 115
Formulaire CADDRA du médecin pour le suivi du TDAH 120 Formulaire CADDRA du médecin pour le suivi du TDAH 120
Formulaire CADDRA de suivi pharmacologique 121 Formulaire CADDRA de suivi pharmacologique 121
Documents Documents
Informations générales et ressources du TDAH (CADDRA) 125 Informations générales et ressources du TDAH (CADDRA) 125
Instructions pour l’évaluation de l’enfant (CADDRA) 129 Instructions pour l’évaluation de l’adulte (CADDRA) 132
Instructions pour l’évaluation de l’adolescent (CADDRA) 130
Instructions aux enseignants (CADDRA) 131 * version française – non validée