Lycée Delamare-Deboutteville, rue André Bertrand 76440 Forges-les-Eaux
Tél : 02 35 90 54 36 Mèl : 0762600n@ac-rouen.fr Site web :
http://lycees.ac-rouen.fr/delamare/
Objectif :
Cet enseignement a pour but d’apporter un complément d’information aux citoyens français
en matière d’économie.
PFEG est un enseignement exploratoire proposé à tous les élèves qui entrent en seconde,
que ce soit dans un lycée général ou un lycée technologique.
PFEG vise à donner, à tous les élèves, des repères permettant de développer une réflexion
sur quelques grandes questions d’ordre économique.
Recrutement :
L’élève, s’inscrivant en 2GT, doit choisir deux enseignements d’exploration
(voir document général).
Pour le premier, il a deux possibilités :
o Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion (1h30’)
o Sciences Economiques et sociales (1h30’)
Pour le deuxième, il a huit possibilités dont :
o Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion (1h30’)
(si non pris en premier choix)
Organisation des études :
Les cours de PFEG sont dispensés en salle informatique.
Il ne s’agit pas d’un cours d’informatique, mais l’outil informatique est utilisé
dans cet enseignement pour, par exemple :
o simuler des remboursements de crédits,
o faire des recherches sur internet,
o se servir de serious games (jeux éducatifs)…
Seconde Générale et Technologique
1
er
ou 2
ème
enseignement d’exploration :
Principes Fondamentaux
de l’Economie et de la Gestion
Le programme se divise en trois parties qui peuvent être traitées dans n’importe quel ordre.
Partie 1 : LES ACTEURS DE L’ECONOMIE
Chapitres obligatoires Un chapitre au choix
Quels acteurs créent la richesse ? Quel est le rôle économique de l’Etat ?
Quelles sont les relations entre les acteurs
économiques ?
A quoi sert une banque ?
Partie 2 : LES DECISIONS DE L’ENTREPRISE
Chapitres obligatoires Un chapitre au choix
Qu’est-ce qu’une entreprise ? Comment l’entreprise se lance-t-elle sur un
nouveau marché ?
Comment l’entreprise crée-t-elle de la
valeur ?
Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix
d’un produit ?
Quelle est la place de l’individu dans
l’entreprise ?
Partie 3 : NOUVEAUX ENJEUX ECONOMIQUES
Chapitre obligatoire Un chapitre au choix
Développement durable : contrainte ou
opportunité pour l’entreprise ?
Comment les acteurs économiques
prennent-ils en compte les nouveaux
comportements du consommateur ?
Comment l’ouverture internationale
influence-t-elle le comportement de
l’entreprise ?
Quels sont les enjeux de l’économie
numérique ?
Poursuites d’étude :
Le suivi d’un enseignement d’exploration ne conditionne en rien l’accès à telle ou telle filière
générale ou technologique.
Bien que les cours soient dispensés par des enseignants de la filière STMG (Sciences et
Technologie du Management et de la Gestion) et que cet enseignement apporte un éclairage
particulier sur cette filière, PFEG ne prédestine aucunement à une orientation en STMG.
Cet enseignement permet une découverte : il prépare à l’orientation en 1ère et ouvre des
perspectives en vue de l’orientation post-bac.
Information complémentaire : l’hébergement est envisageable à l’internat.
j le 06/02/12
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