S5 L2 French

Professeur
Sujet
Classe
Année
Nombre d'élèves
S. McMillan
Français LII
S5
2012-2013
Supports de travail
Objectifs grammaticaux, lexicaux et
communicatifs
Manuels utilisés : grammaire progressive du
Français, niveau avancé, CLE International
…............................................................................
De la rentrée de septembre aux vacances
de la Toussaint
Thème 1 : Genre littéraire: la nouvelle
Support 1 :
Je voudrais que quelqu'un
m'attende quelque part d'Anna Gavalda (étude
détaillée de quatre nouvelles mais lecture
cursive de l'ensemble)
Support 2 : sélection de nouvelles
contemporaines (D. Buzzati, P. Mérigeau, D.
Daeninckx)
Vacances de la Toussaint : fiche de lecture
dirigée Mateo Falcone de Prosper Mérimée
Retour des vacances de la Toussaint aux
vacances de Noël
Thème 2 : Un monde sous surveillance !
Support 1
: projection et exploitation du film de
Peter Weir The Truman show
Support 2
: extraits de récits qui questionnent
notre société (J. Molla, A. Huxl
ey, G. Orwell, P.
Boulle)
Support 3
: groupement de textes poétiques sur
la ville
Prolongement en partenariat avec la
professeure d'Art Plastiques : la cité idéale
Vacances de février : fiche de lecture orale
dirigée + test écrit au retour des vacances
Ravage de R. Barjavel
Retour des vacances de Noël aux
vacances de février
(pour une description détaillée des
objectifs, se référer au site internet de
l'école)
1 ère semaine : test de niveau (écrit
et
oral) pour mise en place
éventuelle de cours de soutien
- Lire des nouvelles intégrales et
répondre à des questions d'ensemble
- Dégager l'essentiel d'un texte lu
- Réécrire une fin
- Rendre compte d'une lecture
- Les registres de langue
- Révision des temps de l'indicatif et
la valeur des temps
- Les accords complexes du participe
passé
- La passif
- Le discours direct/indirect/indirect
libre
- Les techniques de l'argumentation
- Donner son point de vue
- Participer à un débat
- La tonalité d'un texte
- Les emplois et les valeurs du
subjonctif
- La mise en relief
- Les liens logiques
- La nuance des adjectifs
- Les pronoms relatifs composés
- Les techniques du résumé
- Les types de discours
- Saisir les sous-entendus et les
implicites dans une chanson

Thème 3 : Genre littéraire : l'épistolaire
Support 1 : groupements de lettres
Prolongement écrit : analyse d'un tableau de
Vermeer
Vacances de Noël : fiche de lecture Oscar et la
Dame rose d'O.E. Schmitt ou
Inconnu à cette
adresse de K. Kressman Taylor
Retour des vacances de février au
vacances de Pâques
Thème 4 : Pop Art et société de
consommation
* Semaine de la presse*
Support 1 : sélection de publicités
Projet photographique (sous réserve)
Vacances de Pâques : analyse d'une publicité
Retour des vacances de Pâques à la fin
de l'année scolaire
Thème 5 : théâtre et adaptation
cinématographique
(sous réserve)
Support 1 : Le Dieu du Carnage
de Yasmina
Reza
Support 2
: adaptation cinématographique de la
pièce par R. Polanski en 2011, Carnage
- Le conditionnel
- Vocabulaire des sentiments et des
émotions
- Lire une lettre de manière
expressive
- La correspondance
- Les registres de langue
- Critiquer, apprécier une œuvre
d'art
- Comprendre des messages tirés de
supports variés (reportages
audio/vidéo)
- Faire un compte rendu oral
- Synthèse de documents
- Analyser les stratégies
argumentatives de la publicité
- Mise en scène d'un texte théâtral
- Typologie du texte théâtral
contemporain