protocole encadrement d`une eleve aide soignante par

RESSIAD
Touraine
Fonction
PROTOCOLE
ENCADREMENT D’UNE ELEVE AIDE
SOIGNANTE PAR L’EQUIPE
SOIGNANTE
Nom et qualité
Date
N° 55
Création le : 07/06/2004
Version n° 1
Signature
07/06/2004
Rédacteur
Vérificateur
Approbateur
1° Objet et domaine d’application :
Conduite à tenir lors de la mise en stage d’une élève aide soignante au sein du S.S.I.A.D.de
………….
2° Responsabilités :
L’infirmière coordinatrice ou la directrice et les aides soignantes par collaboration.
3° Principe et but :
Permettre à l’élève son intégration dans l’équipe soignante et répondre à ses objectifs de stage.
4° Modalités de réalisation :
Informer des modalités de mise en stage par téléphone.
Connaître les objectifs de stage de l’élève.
Présenter l’organisation des soins, des tournées des patients par l’aide soignante référente.
Observer et prendre contact avec les patients le premier jour.
Appliquer les objectifs de soins et mettre en situation les jours suivants.
Définir le ou les patients à prendre en charge avec la réalisation de recueil de données et déduire les
actions relevant du rôle propre de l’aide soignante.
Réaliser un bilan au milieu de stage avec l’infirmière coordinatrice ou la directrice et l’aide
soignante et réajuster si besoin.
Vérifier les travaux écrits réalisés avec l’infirmière coordinatrice ou la directrice.
Réaliser un bilan de fin de stage avec l’infirmière coordinatrice ou la directrice et l’aide soignante.
5° Remarques et conditions particulières :
La 1ère semaine, encadrement par une aide soignante référente.
La 2ème semaine, encadrement par toutes les aides soignantes.
La 3ème semaine, encadrement par une aide soignante référente.
Selon les besoins, l’élève sera en complément sur les tournées difficiles en charge de travail.
L’élève n’utilisera pas son véhicule personnel.
En cas d’incident, prévenir l’IFSI.
Si l’élève est évaluée, prévenir le patient et sa famille.
6° Documents de référence :
Se référer aux documents de référence de la procédure « Encadrement d’un(e) élève aide
soignant(e) par l’équipe soignante n°55.
7° Evaluation :
Sécurité : l’élève est capable de prendre un patient dans sa globalité.
Efficacité : l’élève sait présenter la structure et sait réaliser des soins adaptés au domicile.
Satisfaction : le patient a apprécié les soins de l’élève.
Adaptation : l’élève a su s’intégrer dans l’équipe et aux soins des personnes.
Organisation et observation : l’élève participe à la démarche de soins.
Transmission : l’élève est capable de communiquer les informations utilisables écrites et orales.
Diffusion le :
/ /
Destinataires :
L’équipe soignante