Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication Situation : Sit 1.1.1 Prise en charge du dossier de l'annonceur Compétence générale : C11 - Préparer le projet de communication Compétence : C11.1 - S'approprier la demande de l'annonceur Description : Je suis capaple de prendre en charge un dossier annonceur dans son intégralité et d'en identifier les recherches d'informations complèmentaires à faire Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Le centre commercial Grand Littoral Marseille désire Centre commercial Grand Littoral Marseille ; Mon groupe de communiquer sur l'événement du Printemps des métiers travail ; le corps enseignant manuels. Pour ce faire, le directeur est venu nous faire un "brief". Localisation : organisation ❍ Après explications, nous avons dû approfondir les recherches : la établissement de formation ● conc mixte ❍ Source de la situation : Dates : 29/11/2011 - 16/12/2011 Durée : 3 semaine(s) stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Complèter les informations donnée par connaitre plus en profondeur l'annonceur Centre commercial Grand Littoral Marseille l'annonceur afin de mieux comprendre son/ses ; Mon groupe de travail ; le corps problème(s) de communication pour être enseignant en mesure de le(s) résoudre Moyens mis en oeuvre Recherche Internet : moteur de recherche Google Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 dossier de recherche Validation de mes professeurs et de l'annonceur, réalisation du projet proposé par mon goupe de travail et moi même Supports (productions) associés Origine à disposition site internet grand littoral Marseille site de référencement des métiers manuels dossier de recherche créé X Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 1 X imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication Situation : Sit 1.1.2 Proposition de solutions Compétence générale : C11 - Préparer le projet de communication Compétence : C11.2 - Identifier les solutions à mettre en œuvre dans le projet Description : Je suis capable de rechercher et mettre en oeuvre des solutions pertinantes Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Grand Littoral Marseille souhaite communiquer efficacement et à le centre commerciale Grand Littoral Marseille ; mon groupe de grande échelle sur un événement qui se déroulera en son sein. travail ; le corps enseignants Pour ce faire, mon groupe de travail proposa un spot radio. Localisation : organisation ❍ établissement de formation ● mixte ❍ Source de la situation : Dates : 29/11/2011 - 16/12/2011 Durée : 3 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) Proposer des solutions pertinantes stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Obtenir la validations de l'annonceur Centre commercial Grand Littoral Marseille ; Mon groupe de travail ; le corps enseignant ; moi-même Moyens mis en oeuvre recherche approfondit sur notre cible Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 spot radio projet validé par les professeurs et l'annonceur, spot radio réalisé en partenariat avec Radio Stars Supports (productions) associés Origine à disposition Spot radio créé X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 2 Nature adapté numérique X imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication Situation : Sit 1.1.2 Proposition de solutions Compétence générale : C11 - Préparer le projet de communication Compétence : C11.3 - Préparer le cahier des charges du projet Description : je suis capable de créer un cahier des charges en organisant et rédigeant ses différentes étapes techniques Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Le club Marseillen Pilota désire améliorer son image pour Mon groupe de travail ; le corps enseignant ; Marseillen Pilota augmenter sa visibilité. Après recherches complémentaires, nous Localisation : avons élaboré une copie stratégie et pour nos partenaires organisation ❍ graphistes, afin de réaliser le nouveau logo, un cahier des établissement de formation ● mixte ❍ charges. Source de la situation : Dates : 12/03/2013 - 12/03/2013 Durée : 1 jour(s) Mission(s) / tâche(s) créer un cahier des charges stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs créer une nouvelle identité visuel au club mon groupe de travail ; les élèves de de pelote basque Marseillen Pilota communication visuel ; moi-même Moyens mis en oeuvre logiciel word Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 cahier des charges Validation de mes professeurs Supports (productions) associés Origine à disposition cahier des charges Copy stratégie créé Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 3 imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication Situation : Sit 1.1.3 Réalisation et suivi du projet Compétence générale : C12 - Mettre en œuvre le projet de communication Compétence : C12.1 - Mobiliser et allouer les ressources pour mettre en œuvre le projet Description : (ÉVALUÉ EN E5) Je suis capable d'alloer les ressources nécessaires pour la bone réalisation d'un projet Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Pour les portes ouvertes de la section BTS Communication du Ma classe ; le corps enseignants lycée saint Saint-Exupéry il a un matériel adapté pour la Localisation : organisation ❍ réalisation de cette dernière. établissement de formation ● mixte ❍ Source de la situation : Dates : 12/03/2013 - 12/03/2013 Durée : 1 jour(s) stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Simulée ❍ Objectifs / enjeux Mixte ❍ Acteurs Regrouper le matériel nécessaire pour Présenter le BTS dans les meilleurs l'ensemble de la classe ; moi-même ; les l'acceuil des personnes venues découvrir conditions possible professeurs la section Communication Moyens mis en oeuvre décoration des salles de cours, unions de tables et chaises Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 2 salles de cours prêtes à l'acceuil Satisfaction des professeurs et des visiteurs Supports (productions) associés Origine à disposition créé Posters Nature adapté X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 4 numérique imprimé X vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication Situation : Sit 1.1.3 Réalisation et suivi du projet Compétence générale : C12 - Mettre en œuvre le projet de communication Compétence : C12.2 - Assurer la coordination des actions, leur suivi et leur contrôle Description : Je suis capable d'assurer l'organisation, l'exécution d'un événement et d'en tirer un bilan. Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : L'entreprise Auditex organise par le biais de l'agence de Emeline Krief communication Chrypton un petit déjeuné. Je suis chargée au Localisation : organisation ● sein de cette dernière d'organiser cette événement et d'en faire établissement de formation ❍ un bilan. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 07/05/2012 - 29/06/2012 Durée : 8 semaine(s) action ponctuelle ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Invités les DAF des grandes entreprises stage ● témoignage ❍ Observée ❍ Simulée ❍ Objectifs / enjeux Mixte ❍ Acteurs 30 personnes moi même Moyens mis en oeuvre apels téléphoniques ; envoie de l'invitation par mail ; reprise de contact pour confirmation de présence Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 30 DAF ; 1 petit déjeuné qui se fera chaque trimestre feslicitation de ma responsable Supports (productions) associés Origine à disposition invitations fichier DAF fichier bilan suite à l'événement créé X Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 5 X imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication Situation : Sit 1.1.4 Ajustements Compétence générale : C12 - Mettre en œuvre le projet de communication Compétence : C12.3 - Réguler le projet Description : Je suis capable de proposer à un cliens des solutions alternatives en respect avec leurs attentes. Projet ● Production ❍ Description de la situation de travail : Relation ❍ Partenaires : Le salon du Mont Borron à besoin d'une identité visuelle, il a donc Amelie (graphiste) ; Christopher (webmaster) ; Marc Gallon ; fait appel à TILT Publicité. Après une première élaboration nous (directeur de l'agence TILT Publicité) ; le salon du Mont Borron avons du pour des raisons stratégiques ajuster, avec l'accord de Localisation : organisation ● la cliente, le logo validé par cette dernière auparavant. établissement de formation ❍ mixte ❍ Source de la situation : Dates : 12/03/2013 - 12/03/2013 Durée : 1 jour(s) Mission(s) / tâche(s) penser à un logo plus adapté à l'activité et stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs porter le projet à validation de la cliente toute l'équipe de TILT Publicité ; moi même à l'environement de la cliente Moyens mis en oeuvre mise en scéné de différent logo élaboré par les graphistes et moi même Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 logo réalisé validation de la cliente Supports (productions) associés Origine à disposition In Disign créé X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 6 Nature adapté numérique X imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.2 Gestion de relations techniques avec des prestataires Situation : Sit 1.2.1 Élaboration et diffusion d'éléments techniques Compétence générale : C13 - Instaurer et entretenir des relations techniques avec les prestataires Compétence : C13.1 - Préparer et acheminer les documents techniques Description : Je suis capable d'éloborer des éléments techniques Projet ❍ Production ● Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Grand Littoral Marseille demande une communication à grande mon groupe de travail ; nos enseignants échelle. Pour cela mon groupe de travail et moi même décidons Localisation : organisation ❍ d'élaborer des moyens média : spot radio et communiqué de établissement de formation ● presse. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 29/11/2011 - 16/12/2011 Durée : 3 semaine(s) stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs élaborer et préparer des documents proposer des supports clé en main aux compatibles aux attentes des prestataires, prestataires mon groupe de travail ; moi-même dans les délais Moyens mis en oeuvre contenu du message radio, communiqué de presse rédigé Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 communiqué prêt à envoyer par mail et 1 message radio pour le Validation de mes professeurs et de l'annonceur, réalisation du studio d'enregistrement projet proposé par mon groupe de travail et moi même Supports (productions) associés Origine à disposition rédaction du communiqué de presse transfert du communiqué par mail rédaction du spot radio transfert du spot radio (mp3) créé Nature adapté numérique X X X X X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 7 imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.3 Production de supports et d'opérations de communication Situation : Sit 1.3.1 Élaboration de messages Compétence générale : C14 - Concevoir et réaliser les moyens de communication Compétence : C14.1 - Participer à l'élaboration du message Description : Je suis capable de rédiger un message adapté à la stratégie de communication élaborée en amont tout en tenant compte des contraintes de cible et d'environnement Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Grand Littoral Marseille souhaite communiquer efficacement et à mon groupe de travail ; le corps enseignants ; moi-même grande échelle sur un événement qui se déroulera en son sein. Localisation : organisation ❍ Pour ce faire, mon groupe de travail proposa de faire appel à la établissement de formation ● presse quotidienne régionale. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 08/11/2011 - 29/12/2011 Durée : 7 semaine(s) stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Simulée ❍ Objectifs / enjeux Mixte ❍ Acteurs adapter le message au support choisit par communiquer de façon efficace sur Mon groupe de travail ; le corps enseignant mon groupe de travail et moi même en l'événement et obtenir validation de ; moi-même tenant compte de notre strtégie de l'annonceur communication Moyens mis en oeuvre communiquer de presse Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 communiquer de presse rédigé Validation de mes professeurs et de l'annonceur, réalisation du projet Supports (productions) associés Origine à disposition Communiquer de presse rédigé sur Microsoft Word 2010 créé X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 8 Nature adapté numérique X imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.3 Production de supports et d'opérations de communication Situation : Sit 1.3.2 Élaboration de maquettes Compétence générale : C14 - Concevoir et réaliser les moyens de communication Compétence : C14.2 - Elaborer les documents porteurs du message Description : Je suis capable d'élaborer des maquettes porteuses de messages en relation avec le clients et ses désirs afin de les adapter en supports de communication et d'aide à la vente Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Le Mayflower, nouveau fleuriste installé sur le port de Nice à Graphistes de l'agence TILT Publicité demander à TILT ses cartes de visites et la décoration de son Localisation : organisation ● enseigne. Une fois le brief ses envies fait nous réalisons les établissement de formation ❍ maquettes. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 06/11/2012 - 28/12/2012 Durée : 8 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) Concevoir des ébauches, des maquettes stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs porter le projet à validation du client L'équipe de Tilt ; moi-même des cartes de visites du Mayflower Moyens mis en oeuvre rendez vous avec le client pour lui presenter les maquettes élaboré Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 500 cartes de visites validation du client et félicitation de mon tuteur Supports (productions) associés Origine à disposition In Disign BAT créé Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 9 imprimé vidéo audio Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication Classe de situation : Clas 1.3 Production de supports et d'opérations de communication Situation : Sit 1.3.3 Mise en œuvre et suivi d'une production Compétence générale : C14 - Concevoir et réaliser les moyens de communication Compétence : C14.3 - Assurer le suivi de la production Description : Je sais m'organiser de façon à gerer les contre temps et rester conforme aux exigeances de délais et de qualité du client Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Ibis hôtel désire décorer certaines de ses chambres de manière toute l'équipe de TILT Publicité plus jeunes. Pour cela, TILT imprima des portraits de stars. Après Localisation : organisation ● contrôle des affiches, la machine avait rejeté de l'encre et nous établissement de formation ❍ eûmes réimprimer en respectant le détail fixé. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 06/11/2012 - 21/12/2012 Durée : 7 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs contrôler les affiches imprimés pour la Vérifier la qualité des impressions pour décorations des chambres d'hôtel satisfaire le client toute l'équipe de TILT Publicité ; moi même Moyens mis en oeuvre Réimpression Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 3 affiches réimprimées et livrées à temps Satisfaction du client Supports (productions) associés Origine à disposition imprimente maquettes validées par BAT créé Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 10 imprimé vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.1 Réalisation d'outils commerciaux Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.1 - Préparer les outils de vente Description : Je suis capable de réaliser des outils commerciaux adaptés à chaque clients Projet ❍ Production ❍ Description de la situation de travail : Relation ● Partenaires : L'agence TILT Publicité propose à ses clients de concevoir et réaliser de cartes de visite en adéquation avec leur identité Localisation : organisation ● visuelle. établissement de formation ❍ mixte ❍ Source de la situation : Dates : 06/11/2012 - 21/12/2012 Durée : 7 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) concevoir des cartes de visites stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs porter les maquettes des cartes à toute l'équipe de TILT Publicité ; moi même validation du client Moyens mis en oeuvre maquette In Disign Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs cartes de visite de 99% des clients réalisées Satisfaction des clients Supports (productions) associés Origine à disposition In Disign cartes de visite créé X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 11 Nature adapté numérique imprimé X X vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.3 Mise en œuvre d'un plan de prospection Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.4 - Préparer la prospection Description : je suis capable d'élaborer à partir d'un projet défini un champ de prospection Projet ❍ Production ❍ Description de la situation de travail : Relation ● Partenaires : Pour une des action de La Grande Récré Chryptone à élaboré des affiches sucettes. Étant une action humanitaire l'agence veut Localisation : faire appel à la bonté des mairie des ville où est implanté un organisation ● magasin La Grande Récré. J'ai donc dû élaborer un plan de établissement de formation ❍ mixte ❍ prospecti Source de la situation : Dates : 12/03/2013 - 12/03/2013 Durée : 1 jour(s) Mission(s) / tâche(s) élaborer un fichier prospets stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs obtenir les réseaux d'affichage des mairie moi-même où La Grande Récré est implanté Moyens mis en oeuvre fichier de référencement de l'implantation des magasins La Grande Récré ; Google map Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 fichier prospet satisfaction de ma tutrice Supports (productions) associés Origine à disposition fichier de référencement des magasins La Grande Récré Google map fichier prospets créé Nature adapté numérique X imprimé X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 12 X vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.3 Mise en œuvre d'un plan de prospection Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.5 - Suivre la prospection Description : je suis capable de suivre la prospection d'un l'événement en recontactent les personnes invitées en les recontentants à la suite de leur validation Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : L'entreprise Auditex organise par le biais de l'agence de une professionnelle du démarchage par téléphone communication Chrypton un petit déjeuné. Je suis chargée au Localisation : organisation ● sein de cette dernière d'invité les DAF des grandes entreprises. établissement de formation ❍ mixte ❍ Source de la situation : Dates : 12/03/2013 - 12/03/2013 Durée : 1 jour(s) action ponctuelle ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Invités les DAF des grandes entreprises et stage ● témoignage ❍ Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Présence de 30 DAF à l'événement moi-même confirmer leurs présence une segonde fois Moyens mis en oeuvre apels téléphoniques ; envoie de l'invitation par mail ; Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 30 DAF ; 1 petit déjeuné qui se fera chaque trimestre satisfaction de ma tutrice des clients et personnelle Supports (productions) associés Origine à disposition fichier prospects DAF invitations créé Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 13 imprimé vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.4 Création d'une relation commerciale Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.6 - Installer une relation commerciale Description : Je suis capable de créer une relation commerciale avec l'annoceur et en évaluer le potentielle Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : A TILT nous faisons déplacer le client potentiel pour le rencontrer l'équipe de TILT car une fois à l'agence nous pouvons mettre le client à l'aise en lui Localisation : organisation ● présentent l'équipe et nos façon de travailler. En écoutant ses établissement de formation ❍ besoins nous instaurons un climat de confiance et pou mixte ❍ Source de la situation : Dates : 06/11/2012 - 21/12/2012 Durée : 7 semaine(s) stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Mixte ❍ Acteurs Organiser un RDV pour instaurer un climat Instaurer une relation commerciale de confiance Simulée ❍ toute l'équipe de TILT Publicité ; moi même favorable Moyens mis en oeuvre RDV à l'agence ; offre d'un café ; carte de visite du dirigeant pour un sentiment de privilége Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs de bon rapport avec la majorité de nos clients Supports (productions) associés Origine à disposition carte de visite du directeur café créé X Nature adapté numérique imprimé X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 14 X vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.5 Élaboration d'une proposition commerciale Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.8 - Proposer des solutions de communication Description : Je suis capable de présenter de facon adapté des solutions de communication des stratégies concues auparavnt Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : Durant deux années de BTS, j'ai rencontré de nombreux mes groupes de travail ; le corps enseignant ; divers annonceurs annonceurs pour qui j'ai présenté des solutions de communication Localisation : organisation ❍ et des choix stratégiques de façon valorisante afin qu'ils séduisent établissement de formation ● ces derniers. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 12/09/2011 - 12/04/2013 Durée : 83 semaine(s) stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Concevoir et présenter des solutions de valoriser les solutions imaginées afin de communication à un annonceur vendre les solutions présentées à mon groupe de travail ; moi-même l'annonceur Moyens mis en oeuvre élaboration de solutions, création du budget et du calendrier d'actions, présentation orale et écrite Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs réflexion stratégique menées dans son intégralité 2 challenges remportés lors des différentes compétitions proposées durant ces 2 ans de formation Supports (productions) associés Origine à disposition Copy stratégie Planning Budget Présentation récapitulative et stratégiquement adapter à la vente : Power point dossier de recherches visuels argumentation powerpoint créé Nature adapté numérique X X X X X X X X X X X X X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 15 imprimé vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.6 Conduite d'un entretien de vente Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.9 - Préparer la négociation Description : Je suis capable de tirer les éléments les plus avantageux de ma stratégie de communication afin d'organiser la présenter à l'annonceur Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : Grand Littoral Marseille souhaite communiquer efficacement et à mon groupe de travail ; le corps enseignant ; Grand Littoral grande échelle sur un événement qui se déroulera en son sein. Marseille Pour ce faire, nous avons élaboré une stratégie de Localisation : organisation ❍ communication. établissement de formation ● mixte ❍ Source de la situation : Dates : 29/11/2011 - 16/12/2011 Durée : 3 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) faire la présentation de ma stratégie de stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Obtenir la validations de l'annonceur mon groupe de travail ; moi-même communication pour l'événement NP2M Moyens mis en oeuvre copy strategie ; présentation visuel Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs Validation de mes professeurs et de l'annonceur, réalisation du projet proposé par mon goupe de travail et moi même Supports (productions) associés Origine à disposition présentation récapitulative Power point Copy stratégie créé Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 16 imprimé vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.6 Conduite d'un entretien de vente Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.10 - Présenter et valoriser la proposition commerciale Description : Je suis capable, grâce à des support et un environnement adaptés, d'installer un climat favorable à un entretien de vente Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : Le grand Littoral Marseille nous a demandé une stratégie de mon groupe de travail ; le corps enseignants ; Grand Littoral communication pour son événement. Une fois élaborée nous Marseille avons présenté au directeurs, dans un cadre adapté, nos Localisation : organisation ❍ solutions et moyen de communication afin de le convaincre de établissement de formation ● réaliser notre projet mixte ❍ Source de la situation : Dates : 29/11/2011 - 16/12/2011 Durée : 3 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) Instaurer un climat favorable à la stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Obtenir la validations de l'annonceur mon groupe de travail ; moi-même négociation et argumenter la proposition Moyens mis en oeuvre Copy strat, Présentation Power point Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 copy strat Power point projet validé par les professeurs et l'annonceur, projet réalisé Supports (productions) associés Origine à disposition Copy stratégie Présentation récapitulative et stratégiquement adapter à la vente : Power point créé Nature adapté numérique X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 17 imprimé vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.1 Vente de solutions de communication Situation : Sit 2.1.7 Finalisation d'un accord Compétence générale : C21 - Conseiller et vendre Compétence : C21.11 - Ajuster et finaliser la proposition Description : Je suis capable de m'adapter et de renégocier un accord avec les clients afin qu'il soit concrétisé Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : Le Grand Littoral voulait un spot radio pour communiquer sur son mon groupe de travail ; le corps enseignant ; Grand Littoral événement. Après l'avoir rédigé j'ai du, avec mon groupe de Marseille travail, le modifier, à plusieurs reprises, afin d'obtenir l'accord Localisation : organisation ❍ avec le client et Radio Star établissement de formation ● mixte ❍ Source de la situation : Dates : 08/11/2011 - 23/12/2011 Durée : 7 semaine(s) action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Ajuster et finaliser l'accord stage ❍ Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs Concrétiser la vente Mon groupe de travail ; mon groupe de travail ; moi-même Moyens mis en oeuvre suivi des modifications du spot radio par mail Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 spot radio Satisfaction des clients - Diffusion des messages sur Radio Star. Supports (productions) associés Origine à disposition rédaction et modifications du spot radio mails enregistrement du spot radio créé Nature adapté numérique X X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 18 imprimé vidéo audio X Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.2 Achat de prestations Situation : Sit 2.2.1 Sélection de prestataires Compétence générale : C22 - Instaurer et entretenir des relations durables avec les prestataires Compétence : C22.2 - Choisir des prestataires Description : Je suis capable de sélectionner le prestataires idéale en fonction des attentes de l'agence Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : Tilt publicité créer des cartes de visites pour ces clients. Afin d'en toute l'équipe de Tilt Publicité assurer la réalisation il a fait que je face de multiples recherche Localisation : organisation ● d'imprimeurs dans la région. Finalement, un imprimerie niçoise établissement de formation ❍ proche de l'agence à été sélectionné pour ses prix at mixte ❍ Source de la situation : Dates : 08/11/2011 - 21/12/2012 Durée : 59 semaine(s) stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs faire des recherches sur les imprimeurs de sélectionner un imprimeurs toute l'équipe de TILT Publicité ; moi même la région Moyens mis en oeuvre Recherche Internet : moteur de recherche Google Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 imprimeurs sélectionné satisfaction de mon tuteur Supports (productions) associés Origine à disposition liste des imprimeurs potentiels créé X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 19 Nature adapté numérique X imprimé vidéo audio Fonction 2 : Conseil et relation annonceur Classe de situation : Clas 2.2 Achat de prestations Situation : Sit 2.2.2 Conduite d'un entretien d'achat Compétence générale : C22 - Instaurer et entretenir des relations durables avec les prestataires Compétence : C22.3 - Négocier l'achat de prestations Description : Je suis capable de négocier l'achat de matériels auprès de nos prestataire afin de moyenner des avantages à long termes Projet ❍ Production ❍ Relation ● Description de la situation de travail : Partenaires : Tilt Publicité fait appel à EXIS pour sont matériels techniques. L'équipe graphique de TILT publicité ; Marc Gallon ; EXIS Bâches, dépoli, micro-perforé, etc. EXIS à dévelope des Localisation : organisation ● nouveaux matériels, plus résistant, pour le covering. Afin de les établissement de formation ❍ tester il à fallut négocier. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 06/11/2012 - 21/12/2012 Durée : 7 semaine(s) stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs préparer l'argumentaire de négociation Obtenir des produits de meilleurs calilté à pour tester les nouveau produit Exis prix moindre toute l'équipe de TILT Publicité ; moi même Moyens mis en oeuvre obtenir un roulot gratuit pour le tester en contre partie d'un engagement d'achat exclusif et en gros Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 2 roulot termoformable ravissement de mon tuteur et des poseurs Supports (productions) associés Origine à disposition Argumentaire rédigé sur Microsoft Word Prise de contact à EXIS créé X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 20 Nature adapté numérique imprimé vidéo audio X X Fonction 3 : Veille opérationnelle Classe de situation : Clas 3.3 Enrichissement d'un système d'information Situation : Sit 3.3.1 Mise à jour d'une base d'informations Compétence générale : C33 - Contribuer à l'enrichissement d'une base d'informations Compétence : C33.1 - Sélectionner des informations Description : Je suis capable de selectionner des informations, les organiser par type et en apprécier les valeurs et leurs utilitées potentielles Projet ● Production ❍ Description de la situation de travail : Relation ❍ Partenaires : Auditex souhaite organiser un petit déjeuné, pour cela il font appel à chrypton. L'agence me donne la mission d'organiser Localisation : organisation ● l'événement en m'appuyant sur le fichier clients des années établissement de formation ❍ précédentes. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 08/05/2012 - 29/06/2012 Durée : 8 semaine(s) action ponctuelle ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Sélectionner des informations stage ● témoignage ❍ Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs inviter 30 DAF pour le petit déjeuné client moi-même Moyens mis en oeuvre réorganisations des données dans la base d'informations Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 base de données organisé et mise à jour satisfaction de ma tutrice Supports (productions) associés Origine à disposition base d'informations Nouvelle base d'informations Nouvelle base d'informations créé Nature adapté numérique X imprimé X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 21 X X vidéo audio Fonction 3 : Veille opérationnelle Classe de situation : Clas 3.3 Enrichissement d'un système d'information Situation : Sit 3.3.1 Mise à jour d'une base d'informations Compétence générale : C33 - Contribuer à l'enrichissement d'une base d'informations Compétence : C33.2 - Actualiser une base d'informations Description : Je suis capable de mettre à jour une base de données classant les information réelles et supprimant celles qui sont obsolètes. Projet ● Production ❍ Relation ❍ Description de la situation de travail : Partenaires : Auditex souhaite organiser un petit déjeuné, pour cela il font Emeline Crief appel à chrypton. L'agence me donne la mission d'organiser Localisation : organisation ● l'événement en m'appuyant sur le fichier clients des années établissement de formation ❍ précédentes. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 12/05/2011 - 29/06/2012 Durée : 59 semaine(s) Mission(s) / tâche(s) mettre à jours les informations de la bases stage ● action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ❍ cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs inviter 30 DAF moi même de données Moyens mis en oeuvre phonig Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 1 fichier mis à jour satisfaction de ma tutrice des clients et personnelle Supports (productions) associés Origine à disposition fichier clients nouveau fichier prospect téléphone créé Nature adapté numérique X imprimé vidéo audio X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 22 X X Fonction 3 : Veille opérationnelle Classe de situation : Clas 3.4 Amélioration d'un système d'information Situation : Sit 3.4.2 Contribution à la sécurité d'un système d'information Compétence générale : C34 - Contribuer à la qualité d'un système d'information Compétence : C34.2 - Participer à la sécurité d'un système d'information Description : J'ai appris l'importance de multiplier les enregistrements et la sécurisation de mes données Projet ❍ Production ● Description de la situation de travail : Relation ❍ Partenaires : Mon BTS nécessite le remplissage d'un passeport de compétences via internet. Au vu de l'importance de ces données Localisation : organisation ❍ je sécurise mes compétences validées sur une clef USB et sur le établissement de formation ● disque dur de mon ordinateur,sous ma session de travail. mixte ❍ Source de la situation : Dates : 12/03/2013 - 29/03/2013 Durée : 3 semaine(s) stage ❍ action ponctuelle ❍ témoignage ❍ ateliers ● cours ❍ mixte ❍ Vécue ● Mission(s) / tâche(s) Observée ❍ Objectifs / enjeux Simulée ❍ Mixte ❍ Acteurs réaliser le remplissage du passeport de Conserver la trace de mon travail en cas compétences et sécuriser ces données de problème moi-même Moyens mis en oeuvre sauvegarde sur clef UBS, PC professionnel (lycée) et personnel Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs 3 versions de mon passeport de compétences Supports (productions) associés Origine à disposition passeport de compétence enregistré sur PC personnel passeport de compétence enregistré sur clef USB passeport de compétences enregistré sur PC professionel passeport sortie papier via le pdf créé Nature adapté numérique X X X X X X X X Validation : OUI ROUX Maëva - (matricule non saisi) - Page 23 imprimé vidéo audio