Master Administration
Des Entreprises
SYLLABUS
- GESTION DES DYNAMIQUES
- ORGANISATIONNELLES -
-2011/2012-
SIMULATION DE GESTION
CHRISTINE TRIOMPHE, MAITRE DE CONFERENCES
OBJECTIFS
o Introduire les grands principes des différentes fonctions de la gestion (finance, comptabilité
analytique, marketing, gestion des ressources humaines).
o Analyser l'articulation entre les différentes fonctions.
o Créer une dynamique au sein du groupe d'étudiants.
CONTENU
La simulation se déroule en équipes. Chaque équipe est considérée comme une entreprise
indépendante et mise en concurrence avec les autres équipes sur un marché ouvert.
Plusieurs périodes d'activité sont simulées au cours desquelles vous devrez prendre des décisions de
gestion. Les décisions des différentes entreprises sont confrontées à l'aide d'un outil informatique et
font évoluer la situation du marché comme celle de votre entreprise.
Au cours du jeu, il est également demandé d'expliciter un certain nombre d'éléments relatifs,
notamment, à la stratégie développée, à l'organisation interne de l'équipe et de l'entreprise et aux
caractéristiques de la politique de gestion des ressources humaines adoptées.
METHODES PEDAGOGIQUES
Travail en équipe sous l'animation des intervenants.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
La simulation de gestion ne fait pas l'objet d'évaluation.
UE
ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE DE L’ENTREPRISE
STEPHANE SAUSSIER, PROFESSEUR IAE Université de Paris 1
OBJECTIFS:
o Comprendre les fondements économiques des décisions des entreprises
o Développer sa compréhension des dimensions micro et macroéconomiques dans les
décisions des entreprises
o Distinguer les environnements de marché des entreprises marchés concurrentiels,
marchés monopolistiques, marchés oligopolistiques
o Comprendre les impacts des décisions de politiques économiques sur les entreprises
PROGRAMME
Content
SESSION 1 L’entreprise et son environnement: la concurrence parfaite de l’analyse néo-
classique
SESSION 2 Imperfection des marchés et organisation de la production : marché vs. entreprise
SESSION
3
Environnement et organisation de la production des services publics
SESSION 4
Infrastructures, grands projets et PPP
SESSION 5
L’entreprise et sa capacité à influer sur l’environnement : les stratégies
anticoncurrentielles
SESSION
6
Environnement économique et système d’incitation de l’entreprise
SESSION 7
L’entreprise, son système d’incitation et son organisation interne en adéquation
avec son environnement
SESSION 8
L’entreprise, l’Etat et le cadre institutionnel
METHODES PEDAGOGIQUES
o Mini-cas à traiter en séance
EVALUATION
o 25% participation, 25% test écrit, 50% examen final
SYLLABUS MAE APPRENTISSAGE/GESTION DES DYNAMIQUES ORGANISATIONNELLES
UE
DROIT DES AFFAIRES ET FISCALITE
PAUL LE FLOCH, PROFESSEUR
OBJECTIFS
Faire comprendre :
les fondements et l'étendue du caractère contraignant du droit et de la fiscalité pour les
organisations.
la nécessité du recours au droit et à la fiscalité comme outils d'organisation des décisions et
processus de gestion.
PROGRAMME
Contenu (thème, technique, théorie, cas, outil etc.)
Session 1
Les biens de l'entreprise (classification, protection, régime juridique)
Session 2
Les contrats d'affaires (formation, exécution, sanctions)
Session 3 La responsabilité dans l'entreprise (responsabilité civile,
contractuelle et délictuelle)
Session 4
La TVA interne et intracommunautaire
Session 5
Le choix d'une structure sociétaire d'organisation de l'entreprise :
personne morale, patrimoine gouvernement et financement de l'entreprise
- coût fiscal de la transformation d'une entreprise en société
Session 6
Le fonctionnement d'une société anonyme (conventions réglementées,
cession de droits sociaux, droits des minoritaires, augmentation de capital)
Session 7 Le résultat de l'entreprise (détermination du résultat fiscal et impôt
sur les sociétés ; affectation du résultat)
Session 8
Les relations individuelles de travail (contrat de travail : durée,
exécution, rémunération, licenciement)
Session 9 Les relations collectives de travail (délégués syndicaux, comité d'entreprise,
conflits collectifs de travail)
Session 10
La concurrence déloyale, parasitaire droit français et droit européen
de la concurrence
Session 11 Les difficultés de l'entreprise (conciliation, sauvegarde, redressement
et liquidation judiciaires)
Session 12
Le contrôle fiscal
METHODES PEDAGOGIQUES
Les enseignements sont dispensés à partir de cas, préalablement distribués aux étudiants et analysés
par eux à l’aide des ouvrages de base et de la documentation spécifique qui leur a été fournie.
Les séances réunissant les étudiants et l’enseignant ont pour objet :
de compléter et, le cas échéant, éclairer l’information acquise par les étudiants lors du travail
de préparation des cas ;
d’initier les étudiants aux méthodes d’approche et de traitement juridique des décisions de
gestion.
LIVRES
Droit : Legeay D., Droit commercial et des affaires, A. Colin, dernière édition.
Fiscalité : Cozian M., Précis de fiscalité des entreprises, Litec, dernière édition.
SYLLABUS MAE APPRENTISSAGE/GESTION DES DYNAMIQUES ORGANISATIONNELLES
UE
INFORMATION COMPTABLE
STEPHANE LEFRANCQ, MAITRE DE CONFERENCES ASSOCIATE PROFESSOR
OBJECTIFS:
Cette UE consacrée à la comptabilité vise à donner une maîtrise d’ensemble des principaux
mécanismes et dispositifs comptables. Le parcours débutera par une présentation des principes
fondamentaux du modèle comptable :
Modèle comptable de l’entreprise et principes fondamentaux de la comptabilité
La normalisation comptable et son organisation
Il se poursuivra par une présentation des états financiers et de leur articulation, dans le contexte des
normes internationales en raison de leur plus grande pertinence financière. Puis sera abordé la
problématique du financement de l’entreprise et de ses conséquences sur la représentation de sa
situation et de sa performance. La question de l’impôt, en raison de son importance et des
divergences entre la représentation sociale française et les choix effectués dans le cadre de la
normalisation internationale, sera ensuite traitée.
Les outils d’exploitation des informations comptables (tableau des flux en particulier) seront enfin
présentés en raison de la place qu’ils occupent dans l’exploitation des états financiers avant de
s’attacher aux principales caractéristiques des comptes de groupe (notions de contrôle et de goodwill).
Le module se conclura par le traitement d’un cas de synthèse récapitulant les différents aspects
abordés au cours de l’enseignement.
Le cours s’articule autour du livre de Alexander et Nobes (Cf. bibliographie). Il est indispensable que
les étudiants aient étudié les chapitres correspondant avant chaque session, en suivant le plan don
dans le programme.
PROGRAMME
Intervenant
SESSION 1
Appendix 1)
S. Lefrancq
SESSION 2
S. Lefrancq
SESSION 3
S. Lefrancq
SESSION 4 Le financement de l’entreprise (Chapters 9 & 11) S. Lefrancq
SESSION 5
D. Ekabouma
SESSION 6
D. Ekabouma
SESSION 7
D. Ekabouma
SESSION 8 Cas de synthèse S. Lefrancq
METHODES PEDAGOGIQUES
o Lecture préalable des chapitres abordés par les étudiants
o Etudes de cas préparées par les étudiants et corrigées en session
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