la régulation des flux d`information lors de l`encodage grammatical

UNIVERSITÉ CATHOLIQUE DE LOUVAIN
Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
Unité de psychologie cognitive
LA RÉGULATION DES FLUX
D’INFORMATION LORS DE
L’ENCODAGE GRAMMATICAL
DE LA PHRASE.
L’ACCORD COMME OUTIL
D’INVESTIGATION
Julie Franck
Thèse présentée en vue de l’obtention du titre de
Docteur en sciences psychologiques
Promoteur : Professeur M. Hupet
Jury : Professeurs G. Altmann, J. Costermans,
P. Feyereisen et G. Vigliocco
Mai 2000

Ce travail n’aurait pas vu le jour sans le soutien du professeur Michel Hupet
qui a dirigé ma thèse avec attention tout en me laissant la plus grande autonomie.
C’est avant tout lui qui m’a convaincue de revenir travailler à Louvain-la-Neuve,
alors que j’entreprenais mes recherches sur l’accord en français à University
College London. Il est, avec Brian Butterworth, parmi ceux qui m’ont donné
confiance en moi pour me lancer dans cette entreprise intellectuelle.
Je remercie également mon comité d’encadrement, les professeurs Gabriella
Vigliocco et Pierre Feyereisen, ainsi que les membres du jury, les professeurs
Gerry Altmann et Jean Costermans, qui ont accepté de prendre le temps de lire ce
travail et de le commenter précieusement. Je m’adresse tout particulièrement à
Gabriella Vigliocco avec qui j’ai mené plusieurs recherches. Notre collaboration a
été, et continue d’être mon principal point d’ancrage dans le monde de la
psycholinguistique. Les séjours de travail passés chez elle, les centaines
d’échanges par courrier électronique, la confiance mutuelle que nous nous
témoignons et la proximité de nos points de vue ont fait d’elle bien plus qu’un
superviseur ou une collaboratrice.
Merci aussi aux amis et collègues de l’unité EXCO et de la Faculté pour leurs
conseils et l’ambiance détendue grâce à laquelle le travail a toujours été un
plaisir.
Papa, maman, Jean-Sé, John, Jean, Gérard et ceux que je ne peux citer faute
de place mais qui, je l’espère, se reconnaissent dans ce paragraphe ; merci d’avoir
éveillé et/ou entretenu ma curiosité intellectuelle et ma sensibilité politique sans
lesquels je n’aurais jamais trouvé le fil conducteur d’un tel travail théorique de
recherche.
Tout ce temps que ma thèse a absorbé ces derniers mois, j’aurais voulu le
passer avec toi, Elise. Mais tu comprendras un jour qu’une maman, pour être
vraiment heureuse, a besoin de travailler.
Jean-Sé, ce travail est pour toi. Merci pour tout ce que nous vivons ensemble
depuis douze ans.

Table des matières
Table des matières i
Prélude 1
Chapitre 1 Introduction générale 11
1.1 Le langage : un système modulaire ou interactif ? 11
1.1.1. Le concept de modularité 12
1.1.2. La perspective modulaire de la production 16
1.1.3. La perspective non modulaire de la production 25
1.2 L’accord grammatical : input minimal ou input maximal ? 34
1.2.1. Les recherches en faveur de l’hypothèse d’un input minimal 35
1.2.2. Les recherches en faveur de l’hypothèse d’un input maximal 41
Chapitre 2 When sex and syntax go hand in hand: Gender agreement in
language production 49
2.1 Introduction 49
2.2 Agreement in Models of Sentence Production 51
2.3 Gender Systems in Italian and French 55
2.4 The Plan of the Study 57
2.5 Experiment 1: Italian 58
2.5.1. Method 58
2.5.2. Results 61
2.5.3. Discussion 62
2.6 Experiment 2: French 62
2.6.1. Method 63
2.6.2. Results 65
2.6.3. Discussion 66
2.7 Experiment 3: Italian 68
2.7.1. Method 68
2.7.2. Results 70
2.7.3. Discussion 71
2.8 Experiment 4: French 71
2.8.1. Method 71
2.8.2. Results 73
2.8.3. Discussion 73
2.9 General Discussion 74
2.9.1. Comparisons Between Number and Gender Agreement 74
2.9.2. Relevance of the Present Studies for Theories of Sentence
Production 77
2.10 Conclusion 80