2017-05-04 1. EVSDLSEVCEH, expliquez les causes de la Seconde Guerre mondiale. « Ce n’était pas seulement les Allemands qui ont été horrifiés par le traité – Lloyd George, J.M. Keynes, la majorité du public britannique, le Sénat américain … ils ont été étonnés par la sévérité [du traité de Versailles]. Et si nous, et eux, pouvons comprendre la mesure à laquelle le traité a été fou et injuste, à quelle mesure se sentaient mal les Allemands ? » - l’historien John D. Clare (2002) 1. EVSDLSEVCEH, expliquez les causes de la Seconde Guerre mondiale. Source Connaissances la source blâme le traité de Versailles pour avoir causé la SGM la Grande dépression a frappé durement l’Allemagne, le peuple a blâmé la démocratie et ont élu Hitler sur ses promesses de changement en particulier, elle blâme la sévérité des conditions dans le traité la montée du fascisme en Europe – c’est une doctrine qui met l’emphase sur le militarisme et le totalitarisme comme résultat, des groupes extrémistes en Allemagne (comme les Nazis) ont cherché le pouvoir pour détruire le traité, ce qui a mené vers la guerre la politique d’apaisement a causé la guerre parce qu’elle a permis Hitler de prendre des territoires sans arrêt – cette politique a échoué quand il a brisé le pacte de Munich en annexant la Bohême la Société des Nations n’était pas capable d’arrêter l’agression des dictateurs [exemple] 1 2017-05-04 2. EVSDLSEVCEH, expliquez comment les dictatures européens ont été établies dans l’entre-les-deux-guerres. Site du meurtre du tsar de la Russie et de sa famille en 1918 par les bolcheviks. 2. EVSDLSEVCEH, expliquez comment les dictatures européens ont été établies dans l’entre-les-deux-guerres. Source Connaissances la source montre l’endroit où la monarchie en Espagne, à cause de la montée du pouvoir du russe (le tsar et sa famille) ont été tués par Général Franco dans l’armée, il a déclenché une guerre les bolcheviks sous Lénine civile où il a éliminé ses adversaires, les Nationalistes le tsar a été enlevé du pouvoir suite à la révolution de février 1917 par les bolcheviks en Italie, Mussolini et ses Chemises noires ont fait leur Marche sur Rome pour demander le pouvoir du roi qui a accepté en Allemagne, Hitler a été élu au poste de Chancelier, mais après la mort du Président von Hindenburg, il a promulgué la loi habilitante pour créer sa dictature 2 2017-05-04 3. EVSDLSEVCEH, analysez les éléments fondamentaux du fascisme. 3. EVSDLSEVCEH, analysez les éléments fondamentaux du fascisme. Source Connaissances la source montre une défilé à Nuremberg en Allemagne avec des milliers de soldats nazis le fascisme déshumanise un bouc émissaire, dans le cas de l’Allemagne c’était les Juifs, pour avoir causé toute la misère dans le pays Hitler organisait ces défilés pour montrer au monde le pouvoir de son armée (militarisme agressif), pour créer un sens de nationalisme dans son pays et pour glorifier la guerre comme une bonne chose pour l’Allemagne les régimes fascistes sont souvent très sexistes – le rôle des femmes est limité à la reproduction (pour créer plus de soldats) et elles ne font jamais parti de la politique les fascistes détestent les arts et l’éducation, et arrêtent souvent les gens éduqués car souvent ces gens sont libéraux et ne suivent pas les règles du fascisme 3 2017-05-04 4. EVSDLSEVCEH, évaluez si la politique d’apaisement a réussi à arrêter l’expansion territoriale de l’Allemagne nazie. « Le pacte de Munich... c’était comme donner un doigt à un cannibale dans l’espoir de sauver le bras. » 4. EVSDLSEVCEH, évaluez si la politique d’apaisement a réussi à arrêter l’expansion territoriale de l’Allemagne nazie. Source Connaissances la source fait allusion que l’apaisement a été un grand échec à cause du pacte de Munich peu après le pacte de Munich, Hitler a brisé sa promesse quand il a annexé la Bohême et la Moravie à Munich, Hitler a été donné les Sudètes tchèques dans l’espoir qu’il arrêterait ses agressions en Europe quelques semaines après, il est allé à Memel en Lituanie à bord du cuirassé Deutschland pour annexer ce territoire le 1er septembre 1939, l’armée nazie est entrée en Pologne pour le Lebensraum, c’est la fin de l’apaisement – un grand échec 4 2017-05-04 5. EVSDLSEVCEH, évaluez l’efficacité de la Société des Nations à arrêter l’agression des dictateurs avant la Seconde Guerre mondiale. 5. EVSDLSEVCEH, évaluez l’efficacité de la Société des Nations à arrêter l’agression des dictateurs avant la Seconde Guerre mondiale. Source Connaissances la source fait allusion que la SdN n’était pas capable à arrêter l’agression des dictateurs car un soldat nazi marche audessus de la SdN ailleurs la SdN n’a pas arrêté le Japon quand ils ont envahi la Manchourie en 1931 ou la Chine en 1937 car la SdN n’avait pas de force militaire dans la source, les membres de la SdN discutent quoi faire si Hitler remilitarise la Rhénanie, mais quand Hitler l’a fait, la SdN n’avait pas le pouvoir de l’arrêter quand l’Italie a envahi l’Abyssinie en 1935, la SdN a essayé d’arrêter Mussolini en proposant des sanctions sur le pétrole, mais cela n’a pas fonctionné de plus, la SdN a permis à l’Allemagne de remilitariser pendant les années 1930, une violation du traité de Versailles, ce qui a mené à la SGM 5 2017-05-04 6. EVSDLSEVCEH, décrivez les rôles assumés par les femmes militaires durant la Seconde Guerre mondiale. Des femmes sur une ferme près de Prince Albert en Saskatchewan, juillet 1943. 6. EVSDLSEVCEH, décrivez les rôles assumés par les femmes militaires durant la Seconde Guerre mondiale. Source Connaissances la source montre que les femmes ont assumé le fardeau de la production agricole pendant la guerre elles ont déménagé dans les villes pour travailler dans les usines de munitions, chantiers navals et de construction pour travailler à la soudure, l’assemblage d’automobiles, au rivetage et à la boucherie elles ont dû s’acquitter les tâches de leurs maris partis à la guerre pour faire le travail lourd, l’entretien des machines, et de s’occuper de la maison et les enfants en même temps elles ont travaillé 7 jours sur 7, 12 heures par jour – elles représentaient 30 % de la main d’œuvre pendant la guerre elles ont aussi encouragé le rationnement, l’achat des Obligations de la victoire et ont travaillé dans les cantines militaires et à coudre des bas pour les soldats 6 2017-05-04 7. EVSDLSEVCEH, expliquez en quoi la crise de la conscription de la Seconde Guerre mondiale a été différente de celle de la Première Guerre mondiale. Une carte qui montre les résultats par province du plébiscite du 27 avril 1942. 7. EVSDLSEVCEH, expliquez en quoi la crise de la conscription de la Seconde Guerre mondiale a été différente de celle de la Première Guerre mondiale. Source Connaissances la source fait allusion au référendum de 1942 où Mackenzie King a demandé à la population canadienne s’il pouvait briser sa promesse de ne pas instaurer la conscription à cause des pertes dans la guerre dans la PGM, Borden n’a pas utilisé un référendum national pour décider sur la conscription, il l’a déclaré en utilisant la LMG la carte montre que les huit provinces majoritairement anglophone ont tous vote OUI dans le referendum pour permettre Mackenzie King d’instaurer la conscription militaire – seul le Québec a vote NON aussi, car Louis St-Laurent (le plus haut-placé francophone dans le Cabinet de Mackenzie King) a appuyé la conscription, la crise n’a pas divisé les anglophones et les francophones autant comme dans la Première Guerre mondiale. similairement, dans les deux cas, lorsque la conscription a été déclaré et les soldats entrainés et envoyés en Europe, les guerres ont été presque terminées et très peu de conscrits ont vu une bataille 7 2017-05-04 8. EVSDLSEVCEH, justifiez comment le gouvernement du Canada a traité les citoyens canadiens considérés comme des « étrangers ennemis » au cours de la SGM. Une affiche de 1942 qui interdit les citoyens d’origine japonaise de certaines villes en ColombieBritannique. 8. EVSDLSEVCEH, justifiez comment le gouvernement du Canada a traité les citoyens canadiens considérés comme des « étrangers ennemis » au cours de la SGM. Source Connaissances la source montre une affiche qui a interdit les citoyens d’origine japonaise de certains endroits en Colombie-Britannique, cette discrimination a été possible grâce à la Loi des mesures de guerre (LMG) les étrangers ennemis ont été mis dans des camps d’internement pour les séparer de la population générale dans le cas où ils faisaient de l’espionnage – les conditions dans les camps étaient horribles la LMG a donné le pouvoir au gouvernement d’arrêter et contrôler la vie des Canadiens et les Japonais ont été ciblés pour le soupçon d’être des espions pour l’Empire japonais et c’était [JUSTE/INJUSTE] … ils ont été interdits à voter et de plusieurs professions et défendus de retourner chez eux après la guerre les internés ont dû porter des gilets blancs avec un cercle rouge dans le dos dans les camps d’internement où ils ont été forcés à construire des routes et abattre des arbres 8 2017-05-04 9. EVSDLSEVCEH, expliquez en quoi l’économie de la Seconde Guerre mondiale a influencé les relations canado-américaines. « Franklin Roosevelt a collaboré étroitement avec le Canada après l’éclat de la guerre, en septembre 1939. Même si les États-Unis ont démuré neutres, Roosevelt et Mackenzie King ont conclu deux accords importants qui ont concrétisé l’engagement des Américains. L’accord d’Ogdensburg (1940) a créé la Commission permanente mixte de défense Canada-États-Unis, et l’accord de Hyde Park (1941) a unifié l’économie des deux pays pour les besoins du temps de guerre. Les deux accords ont reçu l’approbation générale. » 9. EVSDLSEVCEH, expliquez en quoi l’économie de la Seconde Guerre mondiale a influencé les relations canado-américaines. Source Connaissances la source mentionne l’accord d’Ogdensburg (1940) qui a créé la Commission permanente mixte de défense Canada-États-Unis – cela a créé des emplois dans les usines et la construction des bases militaires quand les États-Unis ont lancé le programme du PrêtBail, le Canada avait peur que la Grande-Bretagne arrêterait d’acheter des provisions du Canada car elle pouvait, dès lors, acheter des matériels des États-Unis sans payer les frais immédiatement (ce qui pousse Mackenzie King à signer Hyde Park avec FDR) la source mentionne aussi l’accord de Hyde Park (1941) où les États-Unis ont promis d’acheter plus de matériels du Canada suite au Prêt-Bail après l’attaque à Pearl Harbor, les États-Unis ont brisé leur neutralité et a travaillé avec le Canada dans l’effort de guerre (ex. Camp X pour entrainer les espions) 9