Progression de mathématiques

Progression de français – CE1
 Evaluations diagnostiques
Grammaire
Conjugaison
Période 1
Orthographe
 La phrase : ordre, sens, majuscule, point, segmentation
 Les types de phrases : différents points, rôle, intonation, la phrase
interrogative
 Le verbe : = une action, verbe conjugué / verbe à l’infinitif
 Les temps de la phrase : passé/présent/futur, les connecteurs
 Sons :[a], [u], [b] / [p], [on], [wa], [f] / [v]
 Mots invariables : le temps, listes n°1 à 6
 Thème de la rentrée
Vocabulaire
 L’alphabet : ordre alphabétique, ranger des mots
 Thème du temps qui passe
 Evaluations diagnostiques
Production
écrite
 Le son interdit
 Ecrire une phrase pour décrire une image
 Au fil de l’alphabet
 Evaluations diagnostiques
 Flocon d’Argent, princesse moderne
 Documentaires sur l’informatique
 Le jour de la rentrée (Gwenaëlle Boulet)
Poésie
 L’alphabet (Julian Tuwin)
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Lecture
Progression de français – CE1
Grammaire
 La phrase négative
 Le sujet du verbe
 Manipuler le sujet du verbe
 Pronoms Personnels sujets
Conjugaison
 Le présent des verbes en –er
Période 2
 Le présent des verbes être et avoir
Orthographe
Vocabulaire
 Sons :[B], [r], [m], [o], [s], [z]
 Mots invariables :Espace listes n° 1 à 5, Qualité liste n°1
 Le dictionnaire:
o observation et manipulation du dictionnaire
o les mots-repères
o la recherche d’un mot
o les définitions, les indications
Production
écrite
 Lettre aux correspondants
 Ecrire une définition
 Documentaire : Halloween
 La maison de la sorcière (Erwin Moser)
 Le loup qui voulait manger le Père Noël
Poésie
 La soupe de la sorcière (Jacques Charpentreau)
 Petits lutins de Noël (Lucienne Gamot)
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Lecture
 La lettre
Progression de français – CE1
Grammaire
 Le nom
 Le déterminant
 Le présent des verbes être et avoir
Conjugaison
 Le présent du verbe aller
Période 3
 Le présent du verbe venir
Orthographe
Vocabulaire
 Sons : [k], [g], [ȷ], [C], [è]
 Mots invariables : Quantité listes n°1 à 4 ;
questions 1 et 2
 Les différents sens d’un mot
 Les synonymes

Lecture
Poésie
 Faire une liste
 La recette
 Le roi des cochons (Christine Molina)
 Documentaires sur les châteaux
 A la poursuite du temps (Olivier Hénocque)
 La chandeleur (Anne-Marie Derèse)
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Production écrite
Vœux aux correspondants
Progression de français – CE1
 Masculin et féminin du nom (Genre)
Grammaire
 Singulier et pluriel du nom (Nombre)
 Accord sujet / verbe
 Présent des verbes aller et venir
Conjugaison
 Présent des verbes dire et faire
Période 4
 Futur des verbes en -er
Orthographe
Vocabulaire
 Sons : [e], [G], [Ǿ], [èȷ], [uȷ]
 Mots invariables : Répondre à des questions, Divers
listes 1 à 5
 Les antonymes
 Révision antonymes/synonymes
 L’invitation
Production écrite
Poésie
 Les blagues de Toto (Thierry Coppée)
 Découverte autres BD
 Les menteurs (Maurice Carème)
 Les hiboux (Robert Desnos)
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Lecture
 Lettre aux correspondants
 Les animaudits
Progression de français – CE1
 Accords sujet/verbe
Grammaire
 L’adjectif qualificatif
 L’accord dans le GN
 L’adverbe
 Futur des verbes en –er
 Futur des verbes être et avoir
Conjugaison
 Passé composé des verbes en -er
 Passé composé des verbes être et avoir
Période 5
 Identifier l’imparfaiit
Orthographe
 Sons : [aȷ], [H], [gz]/[ks] (la lettre x), [wC],
[ȷC]
 Le féminin des noms
 Le pluriel des noms
 Les familles de mots
Vocabulaire
 Thème de la famille
 Thème de la campagne
 Courrier aux correspondants
 Que dit ?
Production écrite
 Création poétique (Fête des mères)
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 Thème de la ville
Ecrire une petite histoire (sujets et verbes donnés) (5
phrases minimum)
Lecture
Poésie
(A définir)