universidad nacional de río cuarto facultad de ciencias

publicité
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE LENGUAS
PROFESORADO DE FRANCÉS
ASIGNATURA: SEMINARIO-TALLER DE INTEGRACION DE LAS
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS II (6440)
CURSO: SEGUNDO AÑO
REGIMEN CUATRIMESTRAL: SEGUNDO CUATRIMESTRE
TOTAL DE HORAS SEMANALES: 2 (dos) horas
AÑO LECTIVO: 2009
Profesora responsable de la cátedra: Liliana Mabel MORANDI
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
-
Profundizar la práctica de las capacidades de comprensión y expresión oral y
escrita en situaciones concretas de comunicación.
-
Desarrollar estrategias y métodos de trabajo propios de las disciplinas del
lenguaje.
-
Desarrollar estrategias de estudio e investigación para el desenvolvimiento
personal y autónomo.
-
Aplicar las estrategias adquiridas a la recepción, producción y análisis de
discursos.
-
Sensibilizar a las expresiones artísticas: cine, literatura (teatro, poesía, cuento),
BD y publicidades.
-
Valorar expresiones culturales diversas.
CONTENIDOS
Unité Nº 1: Le théâtre gai – Georges Courteline-
Lecture et dramatisation des textes : Le commissaire est bon enfant et Le
Martyre de M. Badin.
-
Visionnement du VOD sur Georges Courteline : repérage et prise de notes.
-
Production orales et écrites : exposés, commentaires et critiques.
Unité Nº 2: Les plus beaux poèmes de la langue française
-
Lecture et dramatisation des poèmes :
-
Jean de la Fontaine :La Cigale et la Fourmi, Le Corbeau et le Renard et La
Laitière et le Pot au Lait.
-
Victor Hugo : L´Aube (Les Contemplations).
-
Gérard de Nerval : Une Allée du Luxembourg (Odelettes).
-
Alfred de Musset : Tristesse.
-
Charles Baudelaire : Recueillement (Les Fleurs du mal).
-
Paul Verlaine : Ariette (Romances sans paroles), D´une prison (Sagesse) et Mon
rêve familier (Poèmes saturniens).
-
Arthur Rimbaud : Le Dormeur du Val, Ma Bohème et Bonheur (Poésies).
-
Paul Fort : La Ronde autour du monde, Le Bonheur et Complainte du petit
cheval blanc (Ballades françaises).
Unité Nº 3: Étude comparative de Le Passe-muraille de Marcel Aymé et la réalisation
cinématographique homonyme :
Lecture et interprétation du conte :
-
Éléments constitutifs du récit. Conditions de perception.
-
Analyse et commentaire critique du conte par séquences narratives.
Visionnement du film:
-
Énonciation multiple .Langage cinématographique- Codes expressifs.
-
Fiche technique du film. Analyse de séquences. Commentaire critique.
Approche comparative: récit écrit / récit filmique :
-
Activités de production convergente et divergente.
Unité Nº 4: La vie est un long fleuve tranquille d´Etienne Chatiliez
Visionnement du film:
-
Travail sur le générique.
-
Analyse et commentaire critique des séquences.
-
Activités orales et écrites de production convergente et divergente sur le film.
Unité Nº 5: La BD : Le petit Nicolas de Sempé-Goscinny
-
Lecture et dramatisation des textes choisis.
-
Visionnement du VOD.
-
Repérage et prise de notes.
-
Production orale et écrite : résumés, commentaires et critiques.
Unité Nº 6: La publicité française et francophone
-
Visionnement d´une sélection des publicités.
-
Repérage et prise de notes des caractéristiques particulières.
-
Codes expressifs de la publicité.
-
Présentation de deux publicités d´après une grille d´analyse.
FORMAS METODOLOGICAS
-
Observación y análisis de documentos escritos y audiovisuales.
-
Búsqueda de información complementaria.
-
Comparación entre obra fuente y reescritura.
-
Producciones orales y escritas, individuales o grupales.
EVALUACION
ALUMNOS REGULARES:
Seguimiento de trabajos de comprensión y producción lingüística.
Examen final oral: presentación de un trabajo personal o grupal sobre los contenidos de
la asignatura.
ALUMNOS LIBRES:
Deberán tomar contacto con el profesor responsable de la cátedra a fin de obtener los
materiales, establecer la forma de abordaje de los contenidos y la modalidad de la
evaluación.
El examen se regirá por el último programa presentado.
CRITERIOS DE EVALUACION:
-
Adecuación de las producciones orales y escritas.
-
Uso competente de la lengua extranjera.
-
Pertinencia de los análisis propuestos.
BIBLIOGRAFIA FUNDAMENTAL:
- Lagarde, André et Laurent Richard (1973) Collection Littéraire du XXe SiècleBordas- Paris/ Bruxelles/ Montréal.
- Chassang, A. et Ch. Senninger (1970) Recueil de textes littéraires Français XXe
Siècle – Hachette – Paris.
- Mitterand, Henri (1977) Collection Littérature et Langage. Vol. 5: Thèmes et
langage de la culture moderne. Fernand Nathan Éditeur – Paris- Orizet, Jean et jean Dutourd (1984) Les plus beaux poèmes de la Langue
Française – Le cherche midi éditeur – Paris- Aymé, M. Le Passe-muraille – Éditions Gallimard- Sempé-Goscinny (1960) Le petit Nicolas- Éditions Denoël- Collection Folio.
MATERIAL VIDEO
- VOD sur Georges Courteline – Vodéothèque TV5 Monde.
- DVD Montage Atelier TV5 (2005) CAVILAM Vichy – France – Réalisation
cinématographique de Le Passe-muraille.
- DVD : La vie est un long fleuve tranquille d´Etienne Chatiliez. TF1.
-
VOD sur Sempé – Vodéothèque TV5 Monde.
DVD Montage Atelier TV5 (2005) CAVILAM Vichy – France – (2005) La nuit
de la pub francophone
BILIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
- Vanoye, F. (1989) Récit écrit récit filmique- Editions Nathan.
- Lancien, Thierry (1986) Le document vidéo- Clé International.
- Metz, Christian (1987) L’énonciation impersonnelle-
Prof. Liliana Mabel Morandi
Téléchargement