Programme de colles n°11

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Programme de colles n°11 : du 13 mars au 24 mars 2017
• Semaine du 13 mars
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Eléments à réviser :
o Thème IV : la biodiversité et sa dynamique - Chapitre 1 : Génomique structurale
et fonctionnelle
§ Supports moléculaire et cellulaire des génomes
§ Organisation des génomes : étude de leur contenu.
§ Expression du génome.
§ Contrôle de l’expression du génome.
§ Modifications post-transcriptionnelles.
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Thème IV : la biodiversité et sa dynamique - Chapitre 2 : Réplication de
l’information génétique et mitose
§ La réplication chez les eubactéries (+ généralisation chez les eucaryotes avec la
multiplicité des origines de réplication et l’action de la télomérase).
§ Les erreurs de réplication et leurs corrections.
§ La mitose (mécanismes, variations, contrôles).
o
Thème IV : la biodiversité et sa dynamique - Chapitre 2 : Diversification de s
génomes
§ Les mutations et les systèmes de correction.
§ La reproduction sexuée et les brassages alléliques.
§ Les transferts horizontaux.
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Thème IV : la biodiversité et sa dynamique – TP Chromosomes et mitose
§ Observations (microscope optique et électronique)
§ Immunofluorescence et dynamique du fuseau mitotique
§ Etude du contrôle (fusion cellulaire, SDS PAGE, activité kinase,…)
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Thème IV : la biodiversité et sa dynamique – TP Méiose
§ Etude de croisements (Sordaria, tomate,…)
§ Mono et dihybridisme, gènes liés, indépendants
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Thème IV : la biodiversité et sa dynamique – TP Endosymbiose
§ Microscopie électronique (chloroplaste, cyanobactérie)
§ Chromatographie sur couche mince
§ Comparaison du génome d’une cyanobactérie et d’une plante
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Sujets possibles :
o La variabilité du génome
o Stabilité et variabilité de l’information génétique
o La notion de brassage génétique chez les eucaryotes
o Le brassage chromosomique chez les eucaryotes
o Les divisions cellulaires
o Les sources de variation des génomes
o Les transferts horizontaux
o La prophase I de méiose et ses conséquences génétiques
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Comparaison mitose –méiose
La diversité génétique des gamètes
Le brassage interchromosomique et ses conséquences au niveau du zygote
Le brassage intrachromosomique et ses conséquences au niveau du zygote
• Semaine du 6 mars
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Eléments à réviser :
o Thème II-D-2 : Le développement animal - Chapitre 1 : Acquisition du plan
d’organisation au cours du développement embryonnaire des animaux – exemple des
Amphibiens.
§ La fécondation
§ La segmentation
§ La gastrulation
§ L’organogénèse
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Thème II-D-2 : Le développement animal - Chapitre 2 : Contrôle du
développement embryonnaire.
§ Les inductions avec principalement l’induction du mésoderme
§ Gènes homéotiques
§ Détermination et différenciation
o
Thème II-D-2 : Le développement animal - TP
§ Identification des différents stades
§ Analyses d’expériences
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Thème II : Le magmatisme – Chapitre 1 : les modes d’expression des magmas.
§ Diversité des roches, des Gisements, des dynamismes éruptifs.
§ Séries magmatiques
o
Thème II : Le magmatisme – TP n°1 : la chaîne des Puys.
§ Diversité des édifices volcaniques et des roches
§ Série alcaline : basalte / trachy-basalte / trachy-andésite / trachyte
Sujets possibles :
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Importance du contenu de l’ovocyte et de la fécondation pour la suite du développement
embryonnaire chez la grenouille
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De l'œuf à la blastula
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La segmentation chez la grenouille
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La segmentation de l’embryon
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Les mouvements gastruléens
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La gastrulation chez la grenouille
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L’induction du mésoderme
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La mise en place des trois feuillets embryonnaires chez la grenouille
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L’induction embryonnaire
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La notion d’induction embryonnaire
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Un exemple d’induction embryonnaire
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Notion de centre organisateur (ou centre inducteur)
Développement embryonnaire et mise en place de territoires différenciés
La chronologie des événements dans le
développement embryonnaire
Les gènes du développement
Expression des gènes et développement embryonnaire
Développement embryonnaire et mise en place d’organes et de tissus spécialisés
Communication inter et intracellulaire au cours du développement embryonnaire
Le développement embryonnaire : phénomènes et contrôles spatio-temporels
Des gamètes à l’œuf chez les êtres vivants
Le mésoderme : origine, mise en place et évolution
Multiplication cellulaire et différenciation cellulaire : deux aspects fondamentaux du
développement d’un organisme pluricellulaire
Le mésoderme
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Petits
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exercices de géologie
Diagramme de Harker et unité d’origine des roches
Diagnose d’une roche au niveau macroscopique
Lame mince de roche à analyser
Photos de gisements ou d’édifices volcaniques
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