Niveau : Élémentaire / intermédiaire (variante)
Durée : 1h00
Matériel : Fiche pédagogique, fiche vocabulaire et la photo d’un couple en train de boire
un verre
Objectifs : Les verbes pronominaux, les connecteurs logiques et chronologiques
Description :
Répartir la classe en groupes de deux étudiants.
Distribuer la publicité et demander aux étudiants de raconter l’histoire de ce couple en
utilisant le plus possible de verbes pronominaux au présent, au présent continu, ou au
passé récent en fonction de leur niveau.
Présenter chacune des histoires à la classe et faire relever chaque fois tous les verbes
pronominaux par le reste de la classe.
Puis faire rédiger collectivement un tableau de synthèse avec tous les verbes qui auront
été relevés (en séparant les pronominaux réfléchis des pronominaux réciproques).
Variante :
Suivre le même déroulement en faisant conjuguer les verbes au passé composé.
Écrire un dialogue à partir de l’histoire précédemment racontée en utilisant les pronoms
compléments COD et COI chaque fois que c’est possible, puis le faire jouer à la classe.