Planification _ Français 4e année

Préparé par Sylvie Brûlé : http://unebellefacon.wordpress.com/
Français 4e année
Manuels : Pépites français CM1 de Magnard
Module 1 : Trouver des indices pour comprendre un texte
Semaine 1
Travail sur le texte :
Texte 1 : Pépites : Devoir de vacances p.10-11
Texte 2 : Pépites : Le cri de la hulotte p.12-13
Étude de la langue :
Vocabulaire : Savoir utiliser le dictionnaire : leçon p.234 + exercices p.235 no.1-3
Grammaire : Repérer le verbe dans une phrase complexe : leçon p.132 + exercices p.133 no.1-4
Conjugaison : Le présent des verbes du 1er groupe : leçon p.164 + exercices p.165 no. 1-6
Vocabulaire : Identifier les différents niveaux de langue : Leçon p.240 + exercices p.241 no.1-7
TAG : Un chat en alerte ( 01)
Production d’écrit :
01- Raconter le dialogue entre le garçon et sa mère ( Pépites p.11 no. 12 )
02- Raconter une scène dans le regard d’un autre personnage ( Pépites p.13 no.13 )
03- Journal de bord de la semaine
Poésie de la semaine à mémoriser :
La chanson de l’oiseleur de Jacques Prévert
Semaine 2
Travail sur le texte :
Texte 3 : Pépites : Un étudiant malheureux p.14-15
Entrelignes : L’évasion de Kamo p.39-42
Étude de la langue :
Vocabulaire : Savoir utiliser le dictionnaire : Exercices p.235 no.4-5
Grammaire : Repérer le verbe dans une phrase complexe : Exercices p.133 no.5-8
Conjugaison : Le présent des verbes du 1er groupe : Exercices p.165 no. 7-11
Vocabulaire : Identifier les différents niveaux de langue : Exercices p.241 no.8-12
TAG : Deux chats un singe et un pain ( 02 )
Production d’écrit :
01- Écrire la réponse de l’étudiant au vieil homme. ( pépites p.15 no.11 )
02- Rédiger un dialogue entre toi et Kamo ( entrelignes p.43 no.2 )
03- Journal de bord de la semaine
Poésie de la semaine à mémoriser :
Quand la vie de Jacques Prévert
Semaine 3
Travail sur le texte :
Texte 4 : Pépites : Une boîte de conserve bien mystérieuse p.16-17
Entrelignes : Le chat qui parlait malgré lui : P.18-20
Étude de la langue :
Grammaire : identifier la phrase interrogative : Leçon p.124 + exercices p.125 no.1-4
Conjugaison : le présent des verbes du 1er groupe : Leçon p.154 + exercices p.155 no.1-6
Grammaire : utiliser la ponctuation : Leçon p. 130 + exercices p.131 no.1-5
Vocabulaire : identifier les synonymes et les antonymes : Leçon p.236 + exercices p.237 no.1-8
TAG : La fourmi ( 03 )

Préparé par Sylvie Brûlé : http://unebellefacon.wordpress.com/
Production d’écrit :
01- J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.17 no.11
02- Entrelignes : p.21 no.3 : invente une suite au texte
03- Journal de bord de la semaine.
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 4
Travail sur le texte :
Texte 5 : Pépites : noir comme un diable : p.18-20
Mémo A : Un sac gonflé de vent p.30-32
Étude de la langue :
Grammaire : identifier la phrase interrogative : Exercices p.125 no.5-13
Conjugaison : le présent des verbes du 1er groupe : Exercices p.155 no.7-12
Grammaire : utiliser la ponctuation : Exercices p.131 no.6-10
Vocabulaire : identifier les synonymes et les antonymes : Exercices p.237 no.9-14
TAG : Antoine et son vélo ( 04 )
Production d’écrit :
01- J’écris… Pépites p.155 no.13 : décrire en utilisant des adjectifs
02- J’écris… Pépites p.131 no.11 : réécrire un texte avec la bonne ponctuation
03- J’écris… Pépites p.237 no.15 : réécrire en remplaçant des synonymes/antonymes.
04- J’écris pour comprendre : Pépites p.20 no.13
05- Journal de bord de la semaine
Oral :
Justifier son choix : Pépites p.18
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 5
Travail sur le texte :
Entrelignes : La peau bleue p.16-17
Étude de la langue :
Conjugaison : Le présent des verbes du 2e groupe : Leçon p.168 + exercices p.169
TAG : 05- Opération hérisson
Production d’écrit :
01- J’écris… Pépites p.169 no.14 : écrire en utilisant le présent de l’indicatif
02- S’exercer à écrire… Entrelignes p.17 no.1 : écrire à la première personne.
03- Projet d’écriture : Pépites p.23
04- Journal de bord de la semaine.
Poésie de la semaine à mémoriser :
Module 2 : Découvrir des situations de communication
Semaine 6
Travail sur le texte :
Texte 1 : Pépites : Cherche sorcière expérimentée p.26-27
Texte 2 : Pépites : Miroir, petit miroir… p.28-29

Préparé par Sylvie Brûlé : http://unebellefacon.wordpress.com/
Étude de la langue :
Grammaire : Distinguer la forme affirmative et négative : Leçon p.128 + exercices p.129 no.1-6
Orthographe : Accorder le verbe avec son sujet : Leçon p.224 + exercices p.225 no.1-5
Conjugaison : Le présent des verbes être, avoir et aller : Leçon p.179 + exercices p.180 no.1-7
Grammaire : Utiliser les pronoms personnels : Leçon p.138 + exercices p.139 no.1-4
TAG : 06- Moi, le hérisson
Production d’écrit :
01- J’écris pour mieux comprendre.. Pépites p.27 no.15
02- J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.29 no.12
03- Journal de bord de la semaine.
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 7
Travail sur le texte :
Texte 3 : Pépites : Mémé t’embrasse p.30-31
Texte en extra : Entrelignes : Les Massachussets prennent la plume p.12-14
Étude de la langue :
Grammaire : Distinguer la forme affirmative et négative : Exercices p.129 no.7-12
Orthographe : Accorder le verbe avec son sujet : Exercices p.225 no.6-11
Conjugaison : Le présent des verbes être, avoir et aller : Exercices p.180 no.8-12
Grammaire : Utiliser les pronoms personnels : Exercices p.139 no.5-8
TAG : 07 : Danseur sur glace à Paris
Production d’écrit :
J’écris… Pépites p.129 no.13 : rédiger des phrases négatives
J’écris… Pépites p.225 no.12 : Réécrire un texte au pluriel
J’écris… Pépites p.180 no. 13 : Écrire en utilisant les verbes être, avoir et aller au futur
J’écris… Pépites p.139 no.9 : Écrire un dialogue en utilisant des pronoms.
J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.31 no.11
Journal de bord de la semaine
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 8
Travail sur le texte :
Texte 4 : Pépites : Messieurs les petits oiseaux et La pauvre fleur p.32-33
On revient sur le texte de la semaine passée : Texte en extra : Entrelignes : Les Massachussets
prennent la plume p.12-13 ( relecture seulement )
Étude de la langue :
Grammaire : Repérer le sujet du verbe: Leçon p.144 + exercices p.145 no.1-6
Conjugaison : Le présent des verbes du 3e groupe : Leçon p.172 + exercices p.173 no.1-6
Grammaire : Distinguer les éléments du GN: Leçon p.134 + exercices p.134 no.1-5
Grammaire : Repérer les compléments du verbe COD, COI, COS : Leçon p.146 + exercices p.146
no.1-6
TAG : 08- La récréation
Production d’écrit :
01- J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.33 no.15 : rédiger une strophe d’un poème
02- S’exercer et écrire… Entrelignes p.15 no.2 : Écrire une lettre.
03- Journal de bord de la semaine.

Préparé par Sylvie Brûlé : http://unebellefacon.wordpress.com/
Oral :
Lire un texte de manière expressive : Pépites p.37 ( il devra être mémorisé avant! )
Poésie de la semaine à mémoriser :
Monologue de la page 37 du manuel Pépites
Semaine 9
Travail sur le texte :
Texte 5 : Pépites : Une confidence inattendue p.34-36
Entrelignes : Le petit chaperon vert p.138-140 + p.142 no.2
Étude de la langue :
Grammaire : Repérer le sujet du verbe: Exercices p.145 no.7-12
Conjugaison : Le présent des verbes du 3e groupe : Exercices p.173 no.7-13
Grammaire : Distinguer les éléments du GN: Exercices p.134 no.6-10
Grammaire : Repérer les compléments du verbe COD, COI, COS : Exercices p.146 no.7-12
TAG : 09- la météo de l’Europe
Production d’écrit :
01- J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.36 no.12 : résumé
02- Grammaire : repérer le sujet du verbe : J’écris p.145 no.13
03- Conjugaison : Le présent des verbes du 3e groupe : J’écris p.173 no.14
04- Grammaire : Distinguer les éléments du GN: J’écris p.135 no.11
05- Grammaire : Repérer les compléments du verbe COD, COI, COS : J’écris p.147 no.13
06- Journal de bord de la semaine
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 10
Travail sur le texte :
Ardoise D : Le jardin de Monet p.93-96 + p.96 no 2
Étude de la langue :
Grammaire : Identifier les déterminants démonstratifs, possessifs et interrogatifs : Pépites Leçon
p.136 + exercices p.137 no.1-11
TAG : 10- Marée noire
Production d’écrit :
01- Projet d’écriture : Pépites p.38 : Écrire une lettre
02- Grammaire : Identifier les déterminants démonstratifs, possessifs et interrogatifs : J’écris p.137
no.12
03- Journal de bord de la semaine.
Poésie de la semaine à mémoriser :
Module 3 : Des textes qui racontent
Semaine 11
Travail sur le texte :
Texte 1 : Sur le pont : Pépites p.42-43
Texte 2 : D’étranges visiteurs : Pépites p.44-45
Étude de la langue :
Orthographe : Distinguer les homophones ces/ses et mes/mais : Leçon p.216 + exercices p.217
no.1-5

Préparé par Sylvie Brûlé : http://unebellefacon.wordpress.com/
Conjugaison : L’imparfait des verbes du 1er et 2e groupe : Leçon p.174 + exercices p.175 no.1-7
Vocabulaire : Identifier les verbes de mouvement, d’action, de parole et de pensée : Leçon p.250
+ exercices p.251 no.1-8
Grammaire : Identifier les compléments circonstanciels : Leçon p.148 + Exercices p.1-6
TAG : 11- La course d’orientation
Production d’écrit :
01- J’écris pour mieux comprendre.. Pépites p.43 no.15 : raconter un rêve
02- J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.45 no.13 : raconter une rencontre
03- Journal de bord de la semaine.
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 12
Travail sur le texte :
Texte 3 : Une découverte exceptionnelle : Pépites p.46-47
Mémo A : La merveilleuse découverte de Lascaux p.13-16
Étude de la langue :
Orthographe : Distinguer les homophones ces/ses et mes/mais : Exercices p.217 no.6-9
Conjugaison : L’imparfait des verbes du 1er et 2e groupe : Exercices p.175 no.8-11
Vocabulaire : Identifier les verbes de mouvement, d’action, de parole et de pensée : Exercices
p.251 no.9-14
Grammaire : Identifier les compléments circonstanciels : Exercices p.7-11
TAG : 12 – La galette du petit chaperon rouge
Production d’écrit :
01- J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.47 no 13 : rédiger un article
02- Narration écrite : La grotte de Lascaux
03- Orthographe : Distinguer les homophones ces/ses et mes/mais : J’écris p.217 no.11
04- Conjugaison : L’imparfait des verbes du 1er et 2e groupe : J’écris p.175 no.12
05- Vocabulaire : Identifier les verbes de mouvement, d’action, de parole et de pensée : J’écris p.251
no.15
06- Grammaire : identifier les compléments circonstanciels : J’écris… p.149 no.12
07- Journal de bord de la semaine.
Poésie de la semaine à mémoriser :
Semaine 13
Travail sur le texte :
Texte 4 : Le cow-boy et les voleurs et l’heure du crime : Pépites p.48-49
Entrelignes : Le joueur de flûte et les voitures ( 1 ) p.27-30 + schéma du récit ( voir feuille )
Étude de la langue :
Conjugaison : le passé simple des verbes du 1er groupe : leçon p.184 + exercices p.185 no.1-7
Vocabulaire : Utiliser un mot générique : Leçon p.238 + exercices p.239 no.1-7
Conjugaison : le passé simple des verbes du 2e groupe : Leçon p.186 + exercices p.187 no1-8
Grammaire : Identifier les expansions du nom : épithète et complément du nom : Leçon p.156 +
exercices p.157 no.1-6
TAG : 13 – Mon chien c’est quelqu’un
Production d’écrit :
J’écris pour mieux comprendre… Pépites p.49 no.14 : raconter à la 1re personne.
Écrire sur un thème de ton choix ( voir le boitier des idées )
Poésie de la semaine à mémoriser :