LA PREMIERE GUERRE MONDIALE : UNE GUERRE TOTALE

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE : UNE GUERRE TOTALE (1914-1918)
Pourquoi la 1ère Guerre mondiale est-elle une guerre totale ?
Monument aux morts : rôle ? Rendre hommage pour la France, se souvenir, commémorer la guerre.
Scènes de deuil. Le monument aux morts témoigne d’une société traumatisée par la guerre.
I- Quatre ans de guerre (p.46 doc 1 : chronologie)
1) 1914 : la guerre de mouvement (p. 46 doc 2)
Le 3 août 1914, la guerre éclate entre l’Allemagne et la France. Au début de septembre, les
Allemands sont proches de Paris. Le chef d’état-major organise une contre-offensive : la bataille de
la Marne (6 au 9 septembre 1914) qui fait reculer les Allemands. Les armées tentent de se déborder
jusqu’à la mer.
2) 1915-1916 : la guerre de position
Les armées « s’enterrent » l’une en face de l’autre : c’est la guerre des tranchées. La guerre devient
défensive. On adapte l’armement : mortiers, grenade au tir courbe, lance-flammes et gaz asphyxiants
(p. 62 doc 1).
3) 1917 : l’année terrible (Carte p. 47)
- Echecs et lassitude. Difficultés militaires sur tous les fronts pour les Alliés. Lassitude des
combattants. Des mutineries éclatent. Les grèves se multiplient à l’arrière.
- Entrée en guerre des Etats-Unis, le 2 avril 1917, parce que l’Allemagne mène une guerre sous-
marine à outrance.
- Abandon de la Russie, où la révolution éclate.
1917 est un tournant de la guerre.
4) La victoire des Alliés
- L’Allemagne prend l’offensive en mars 1918 (la guerre de mouvement reprend). Les Alliés créent
un commandement unique confié à Foch. Les Allemands évacuent une partie des régions françaises
envahies.
- Sur tous les fronts, les puissances centrales s’effondrent. En octobre 1918, l’Autriche-Hongrie
capitule.
L’Allemagne est isolée. Des troubles révolutionnaires entraînent l’abdication de Guillaume II et la
proclamation de la République le 9 novembre 1918.
Le 11 novembre, les représentants du nouveau régime signent l’armistice à Rethondes.

II- Guerre totale et violence de masse
1) Verdun, symbole de la guerre totale.
Lettres de Gaston Biron.
Lettre de Christian Bordeching
P. 22 : La guerre dans les tranchées. Mobilisation technique : armes (mitrailleuses), masques à gaz.
Idée de la faible valeur de la vie humaine (déshumanisation), conduisant à des mutineries en 1917.
- 70 millions de soldats sont mobilisés au front : leurs conditions de vie sont effroyables : p. 24 doc 1.
- Les belligérants réalisent des innovations techniques, mobilisent leur industrie (artillerie, gaz
chimiques, chars d’assaut).
Cette violence de masse entraîne la mort de 10 millions de personnes. Beaucoup de « gueules
cassées ».
- P. 62 doc 2 : Les populations civiles sont mobilisées à l’arrière : pour la production agricole et
industrielle, pour soutenir le moral des soldats (lettres), pour souscrire aux emprunts d’Etat
permettant de financer la guerre.
- Les esprits sont mobilisés par la propagande ; la censure empêche la diffusion des mauvaises
nouvelles.
- Rationnement
2) Le génocide arménien : la violence de masse envers les civils
Etude p. 52-53 : Le génocide des Arméniens (1915-1916)
1- Doc 1 et 2. En 1915, l’Empire ottoman est en guerre contre la Russie. Les Arméniens sont accusés
de se mettre avec la Russie et les ennemis de l’Empire ottoman.
2- Doc 1. Le gouvernement ottoman force les Arméniens à partir de leurs villages, accompagnés de la
gendarmerie. Ils ne peuvent vendre leurs biens ni propriétés, ni les confier à d’autres personnes.
3- Doc 3 et 4. Les massacres se concentrent dans la région de Kharpout. Les Arméniens sont déportés
vers les camps de concentration près d’Alep, Ourfa et Deïr-ez-Zor.
4- Doc 5. Les éléments du texte montrant l’extrême violence de la déportation : l’absence de refuge,
de nourriture et d’autres moyens d’existence pour les déportés. Ils sont voués à la famine et à la
mort par maladie et subissent une chaleur accablante.
5- Doc 1 à 6. Eléments qui montrent que les Arméniens ont été victimes d’un génocide : le rôle de
l’Etat, les routes de déportation, les camps de concentration, les massacres.
Les Turcs de l’Empire ottoman, alliés aux Allemands, accusent leur minorité de trahison au profit
de leur adversaire russe. Ils organisent des massacres de masse de la population arménienne et la
déportation des Arméniens dans le désert.
Environ 700 000 personnes sur 1,5 million d’Arméniens meurent au cours du génocide des
Arméniens.
La guerre des tranchées et le génocide des Arméniens sont des manifestations d’une violence de
masse qui marque la première moitié du XXe siècle.

III- Le bouleversement de l’Europe
1) A l’est, la Russie bolchevique
- Recul permanent depuis l’automne 1914. La population est épuisée par les privations et
démoralisée par l’ampleur du nombre des victimes.
Qui est Lénine ? Chef des Bolcheviks : socialistes révolutionnaires (cf Marx et la lutte des classes).
Chef de la révolution d’octobre 1917. Chef du gouvernement révolutionnaire au pouvoir en Russie à
partir d’octobre 1917 qui décide d’arrêter la guerre.
La révolution d’octobre 1917 porte au pouvoir les bolcheviks de Lénine qui veulent mettre en
place le communisme : élimination de la classe bourgeoise, fin du capitalisme et de la propriété
privée.
- Les bolcheviks ont des difficultés pour imposer leur régime : guerre civile contre les Blancs aidés de
la France et du RU. Elle dure 4 ans. Ils s’imposent après cette période.
- Contagion en Europe de la révolution russe : soulèvements communistes en 1918-1919 en Finlande,
Lettonie, Tchécoslovaquie, Hongrie, Allemagne (lutte internationale du prolétariat). Ils échouent, et
sont réprimés dans le sang par les régimes démocratiques au pouvoir.
Mais dans de nombreux pays, des partis communistes se forment.
2) Une nouvelle carte politique de l’Europe
- Les vainqueurs imposent leurs conditions aux Etats vaincus par le traité de Versailles le 28 juin
1919 et 4 autres traités (Saint-Germain, Neuilly, Trianon, Sèvres).
Pourquoi les Allemands se sentent-ils humiliés par le traité de Versailles ? Pertes territoriales
nombreuses ; armée limitée sans armes modernes ; l’Allemagne déclarée responsable de la guerre
(Art 231), ce qui la condamne à payer des réparations (Art 232).
- Des empires disparaissent : empire russe, empire allemand, empire austro-hongrois, empire
ottoman.
Des Etats en sont issus : La Tchécoslovaquie, la Pologne. Ces Etats sont des Etats-Nation créés en
vertu du droit des peuples à disposer d’eux-mêmes.
1914 : 18 Etats ; après la guerre : 26 Etats.
Travail à rendre sur feuille : P. 58-59 : Les traités de paix et la nouvelle carte de l’Europe
1- Doc 1. Les principaux négociateurs sont : Vittorio Orlando, Woodrow Wilson, Georges
Clemenceau, Lloyd George. L’Allemagne est exclue des négociations.
2- Doc 3. Les articles qui concernent :
- le territoire de l’Allemagne : 42 et 51;
- l’armée allemande : 42 et 160 ;
- la question des réparations : 232

3- Doc 2 et 3. Eléments qui montrent que le traité de Versailles s’inspire des 14 points de Wilson : la
volonté des vainqueurs de sanctionner les vaincus, d’assurer la sécurité de leur territoire en fondant
la SDN.
4- Doc 4. Les Etats qui perdent des territoires : Allemagne, Autriche-Hongrie, Bulgarie, Empire
ottoman et Russie.
Etats qui en gagnent : France, Italie, Roumanie et Serbie.
Nouveaux Etats créés : Estonie, Lettonie, Lituanie, Finlande, Pologne, Tchécoslovaquie, Yougoslavie.
5- Doc 4 et 5. La Haute-Silésie est située en Pologne.
Cette nouvelle situation provoque des protestations, car une importante partie de la population est
germanophone et craint de perdre ses droits sociaux.
Texte organisé : Comment les traités de paix dessinent une nouvelle carte de l’Europe
- Les vainqueurs de la Première Guerre mondiale se réunissent lors de la conférence de la paix. Les
vaincus ne sont pas représentés.
- Le traité de Versailles règle le sort de l’Allemagne, considérée comme responsable de la guerre.
- Disparition des grands empires. De nouveaux Etats apparaissent.