REMERCIEMENTS
REMERCIEMENTS
Nous tenons à remercier tout particulièrement notre maître de mémoire, Céline
Courbière, pour sa disponibilité à tout épreuve, ses conseils précieux et son enthousiasme
tout au long de cette aventure. Son soutien indéfectible et la confiance qu’elle nous a
accordée ont permis l’aboutissement de ce travail.
Nous remercions chaleureusement Mme Witko pour son engagement auprès des
étudiants, son professionnalisme dans l’encadrement des mémoires et le temps non
mesurable qu’elle nous consacre. Ses encouragements et son optimisme au cours de ces
deux années ont été un réel soutien.
Nous sommes extrêmement reconnaissantes envers le jeune Brice d’avoir participé
à notre recherche. Chacune des nos rencontres était source de plaisir partagé et c’est avec
beaucoup d’attention que nous avons suivi son évolution. Merci aussi à sa famille
d’accueil pour sa participation à notre protocole.
Nous tenons à exprimer notre gratitude aux éducateurs et rééducateurs du centre
Henry-Gormand pour leur accueil chaleureux, le temps qu’ils nous ont tous consacré, et
l’intérêt qu’ils ont porté à ce mémoire. Merci en particulier à Annie et Joëlle pour leur
collaboration dans la réalisation des films avec Brice.
Nous remercions également Mmes Gaud, Rodarie, Chopard et Juglaret de nous
avoir fait partager leur grande expérience auprès de personnes en situation de handicap et
de nous avoir orienté dans le lancement de ce travail de recherche.
Merci aussi à Mmes Jacquier, Charlois et Poirot pour leurs conseils
méthodologiques, leur rigueur scientifique et leur aide dans la maîtrise des outils
informatiques.
Enfin, nous sommes reconnaissantes à Mmes Bobillier-Chaumont, Gayraud et
Héloir pour la qualité de leur relecture : leur regard critique et leurs observations
perspicaces nous ont permis d’améliorer ce mémoire.