Évaluation des textes argumentatifs sur les modèles de beauté

Trousse pédagogique
Texte argumentatif
Modèles de beauté
Évaluation des textes
argumentatifs sur les modèles de beauté
Vous pouvez évaluer les textes des élèves selon les critères d’évaluation du texte
argumentatif déjà utilisés dans votre établissement scolaire.
Vous trouverez dans l’encadré ci-dessous les critères d’évaluation que le jury du
concours Défilez sans cliché 2014 utilisera pour évaluer tous les textes qui seront
reçus avant le 12 mai 2014.
Critères d’évaluation pour le concours 2014
1. Le texte répond à la question proposée :
Dans une société où nous sommes bombardés d’images de
corps irréalistes et où de nombreux jeunes sont insatisfaits de
leur apparence, serait-ce une bonne idée de proposer une plus
grande diversité corporelle dans l’univers de la mode, des
médias et de la publicité?
2. Le texte fait la promotion d’une image corporelle saine (p. ex. :
dénonce le modèle unique de beauté, valorise la diversité corporelle,
ne véhicule pas de préjugés ou de fausses informations sur le poids).
3. Le texte a le potentiel d’influencer positivement l’industrie de l’image
(mode, médias, publicité).
4. Le texte se démarque par sa qualité et son originalité.