BULLE DOC` n°14
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) Rédacteur : Marie Rose THEUILLON Chargée de documentation, IREPS Limousin Bulle Doc’ n°14 2ème trimestre 2016 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Retrouvez chaque trimestre, dans la Bulle Doc’, les nouvelles acquisitions documentaires de vos Centres Ressources départementaux. Pour en savoir plus, consultez l’intégralité des nouveautés sur notre base documentaire en ligne : http://poledoc.bibli.fr/opac/index.php?lvl=cmspage&pageid=4&id_article=112 Vous pouvez également nous contacter aux coordonnées en dernière page. Téléchargez toutes nos Bulle Doc’ sur http://poledoc.bibli.fr Bonne lecture. Sommaire : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Revue de presse Documents de diffusion Ouvrages et autres supports papiers Documents numériques Supports d’animation Sites Internet 1. Revue de presse ADSP N°93, décembre 2015 Dossier : Climat et santé, pp. 10-44 Résumé : Le réchauffement de la planète est un danger pour la biodiversité, mais aura aussi des conséquences sur la santé humaine. Limiter le réchauffement climatique est devenu la responsabilité de tous les États et des citoyens. 7332 Alimentation, santé et petit budget n°70, janvier 2016 Dossier : Cuisine système D, pp. 2-4 Résumé : Comment tirer profit de tout ce que l’on a sous la main. 7334 2 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 La gazette santé sociale n°126, février 2016 Article : Inquiétudes sur le sort de la Garantie Jeunesse : Emploi, p. 9 Résumé : La Garantie Jeunesse européenne lancée en 2013 est destinée à réorienter les jeunes de moins de 25 ans au chômage ou en sortie d'études. Article : La précarité énergétique met au défi l'action sociale, pp. 12-22 Résumé : 11,5 millions de personnes sont concernées par la précarité énergétique. Un drame social mais également un enjeu de santé publique tant la corrélation avec plusieurs pathologies est attestée. H2220 L’école des parents N°618, janvier-février-mars 2016 Dossier : Désirs d’enfant, pp. 27-50 Résumé : Quelle expression plus courante que celle de « désir d'enfant » ? Pourtant, malgré son apparente évidence, elle désigne une réalité complexe, qui a évolué au fil du temps et recouvre des situations extrêmement diverses. H2212 Le journal de l’animation n°167, mars 2016 Article : Des activités aussi pour des adultes : Des temps pour soi, pp. 15-20 Résumé : Près de Grenoble, on propose des activités pour les enfants, les adolescents mais aussi les adultes. Comme on s'en doute, celles-ci ne s'articulent pas de la même manière dans chaque lieu, car l'environnement et le budget diffèrent. Toutefois, elles ont un objectif commun : tisser des liens entre les habitants d'un même territoire. Article : L'animation est-elle en péril ?, pp. 23-33 Résumé : Fermetures de MJC, de centres sociaux, d'accueils collectifs de mineurs. Subventions en direction des associations qui s'amoindrissent. Le secteur de l'animation souffre, grimace faute de moyens financiers et semble-t-il de soutiens politiques. Est-ce la réalité ? Article : Faites vivre la démocratie, pp. 43-53 Résumé : Inviter les jeunes à découvrir les principes fondateurs de toute démocratie et leur laisser une réelle possibilité d'y participer. Les jeunes d'aujourd'hui sont les citoyens de demain. Il est donc du devoir de l'éducateur, d'accompagnateur et de formateur, de les amener à découvrir le processus démocratique. H2211 3 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Lien social n°1179, du 18 février au 3 mars 2016 Dossier : Elèves décrocheurs, le retour : Scolarité, pp. 34-31 Résumé : Déployer des actions de prévention et remettre les adolescents démobilisés sur le chemin de l'école, tel est l'objectif du plan de lutte contre le décrochage scolaire lancé en 2014. Ambitieux, il n'implique cependant pas assez les travailleurs sociaux. Après 2 ans d'application, le point sur sa mise en œuvre et ses effets. Article : Dans les interstices de la loi de santé : Accès aux soins, pp. 16-17 Résumé : Promulguée le 27 janvier, au terme d'un long processus législatif, la loi de modernisation de notre système de santé contient de nombreuses mesures qui devraient impacter patients et professionnels. Réduction des risques, santé mentale, accompagnement du handicap : focus sur ce qui change. Article : Ecouter l'autre rive, pp. 18-19 Résumé : Croisement des savoirs et des pratiques : quelle place les services d'aide sociale à l'enfance accordent-ils à la parole des familles ? Quelle participation peuvent-elles espérer ? Une co-formation organisée par ARIFTS réunissant professionnels de la protection de la petite enfance et militant ATD Quart monde. Un face à face fertile, dont nous rendent compte 2 participants. H2218 n°1181, du 17 au 30 mars 2016 Dossier : Prendre le travail des mots. Langage, pp. 24-31 Résumé : Entre sigles démultipliés et mots utilisés à outrance, le langage du travail social interroge les professionnels. Imposés ou choisis, marqueurs d’une époque et d’une société, les mots permettent de penser et de déterminer l’action. Face à des termes qui les hérissent, les travailleurs sociaux contournent, s’opposent ou proposent des alternatives pour retrouver du sens. Une exploration langagière instructive et constructive. Article : Touche pas à mon pauvre, pp. 16-17 Résumé : Tenir des propos discriminatoires en raison d'une religion, d'une origine ou d'une orientation sexuelle est passible d'une sanction pénale. Etonnamment, le faire en raison de la pauvreté n'était pas pénalisé. ATD Quart Monde a mené le combat. Avec succès. Article : Le tact social, pp. 18-19 Résumé : Plus qu'esthéticien et pas tout à fait travailleur social, le socio-esthéticien trouve sa place dans les milieux médicaux et médico-sociaux auprès de personnes en situation de précarité. Par le toucher et le soin, il apporte réconfort et soutien. H2219 n°1182, du 31 mars au 13 avril 2016 Dossier : Prostitution des mineurs : Sortir du déni, pp. 24-30 Résumé : Longtemps nié par les autorités, la prostitution des mineurs, dans la rue ou sur internet, inquiète les associations de terrains. Elles se mobilisent pour améliorer le signalement et la protection des victimes, mais beaucoup reste à faire sur le plan de la prise en charge éducative, de la prévention et du suivi psychologique. H2221 4 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Non-violence actualité n°344, Janvier-février 2016 Dossier : Violences : un cas d'école, pp 4-21 Résumé : Refusant de considérer la violence comme une fatalité, nombreux sont ceux et celles qui ont pris le parti de s’engager dans la prévention par l’apprentissage de la résolution non violente des conflits. Ils sont ainsi devenus instigateurs d’une éducation « humanisante », c’est-à-dire d’une éducation qui promeut les valeurs humaines et qui remet les compétences relationnelles au centre du bien-être individuel et collectif. Ce cadrage fait, la communauté scolaire se transforme en un lieu possible d’émancipation à la violence. Chacun peut alors y découvrir la richesse des interactions, la reconnaissance, la coopération, la responsabilité et reprendre du plaisir dans les apprentissages dans un climat apaisé. 7323 Que choisir santé n°104, avril 2016 Dossier : Faire face au mal de dos, pp. 4-7 Résumé : Environ 1/3 des français ressentent régulièrement des douleurs dans le dos. Le mal de dos est le 2ème motif de consultation en médecine générale et la 1ère cause d'invalidité chez les moins de 45 ans. Ce dossier fournit des conseils très concrets et s’appuie sur les dernières études menées sur la question. H2214 Sciences Humaines n°279, mars 2016 Dossier : La violence en 15 questions, pp. 22-47 Résumé : L’ambition de ce nouveau dossier de Sciences Humaines est de comprendre les phénomènes violents. Il apporte un regard circonstancié sur les racines et les processus conduisant à la violence, faisant voler au passage quelques stéréotypes. Article : « Apprends-moi à faire seul » : Maria Montessori, pp. 48-53 Résumé : Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées. H2196 5 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 2. Documents de diffusion Si vous désirez des documents de diffusion, n’hésitez pas à nous contacter et à commander via nos centres ressources. Vaccinations Coqueluche - Adultes - Les 5 bonnes raisons de se faire vacciner Dépliant, INPES, 2016 Résumé : Ce dépliant à destination du grand public traite de la vaccination contre la coqueluche : quelles sont les différentes formes de cette infection respiratoire ? Qui doit être vacciné ? Pourquoi les rappels de vaccins sont-ils nécessaires ? Qu'appelle-t-on « cocooning » ? Quels sont les effets secondaires ? Le vaccin est-il remboursé ? Qui peut vacciner ? Où se faire vacciner ?, etc. Carte postale du calendrier simplifié des vaccinations 2016 - Vaccination, êtes-vous à jour ? Carte postale, INPES, 2016 Résumé : Carte postale présentant le calendrier des vaccinations, c’est-à-dire les vaccins recommandés à chaque personne tout au long de sa vie et selon sa situation. Elle récapitule, en fonction de l'âge, les vaccins nécessaires pour acquérir une immunité de base et donne des conseils sur les rappels et les retards éventuels dans le programme de vaccination. 3. Ouvrages et autres supports papiers Education pour la santé Éducation pour la santé des jeunes, la prévention par les pairs Cahiers de l'action, Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, 2015, 95 p. Résumé : Ce numéro des « cahiers de l'action » propose de se pencher sur les enjeux de la prévention par les pairs. C'est également l'occasion de souligner que les questions de santé chez les jeunes ne se limitent pas aux consommations de tabac, alcool, cannabis, ni aux pratiques dites « à risques ». La diversité des actions choisies se lit aussi dans la manière de faire de la prévention auprès des jeunes et dans les formes que celle-ci peut prendre : festival, exposition... H2191 6 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Personnes âgées Etat socio-sanitaire des personnes âgées immigrées El Moubaraki M., Riard E-H., Editions L'Harmattan, 2016, 403 p. Résumé : « Il n’y a, à la base, aucune différence sur le plan épidémiologique entre les migrants et les autochtones ». Les écarts au niveau des indicateurs de santé entre ces 2 catégories de population sont dus au parcours migratoire, à ses conséquences socio-économiques et politiques. La détérioration de la santé des migrants pourrait s'expliquer par la pénibilité des travaux effectués dans les chantiers de bâtiments et des travaux publics... travaux physiques qui usent précocement le corps et le font vieillir avant terme. H2222 Solitude : dialogue sur l'engagement Serres J-F., Serres M., Le Pommier, 2015, 141 p. Résumé : Un père et un fils se retrouvent et dialoguent autour d'un projet porté par le fils, Jean-François : Monalisa, la MObilisation NAtionale contre L'ISolement des personnes Âgées. Ils cherchent tous deux à comprendre comment notre société, marquée par une individualisation qui nous a libéré de nombreux enfermements, est aussi porteuse d'un risque majeur, celui de la solitude, en particulier chez les personnes âgées. 7320 Psycho-sociologie Psychologie de la santé : applications et interventions Fischer G-N., Tarquinio C., Dunod, 2014, 324 p. Résumé : Dans le cadre des interventions en psychologie de la santé, un élément souvent crucial est celui du comportement des personnes faces aux actions de changement préconisé .Il pose la question de la mobilisation des ressources personnelles et/ou sociales par rapport aux objectifs souhaités. H2185 Violence verbale et école Auger N., L’Harmattan, 2015, 268 p. Résumé : Insultes, silence, ironie, harcèlement verbal, la violence à l'école s'exerce certainement avant tout dans et par le langage. Cet ouvrage regroupe des approches pluridisciplinaires psychologique, sociologique et pédagogique du phénomène de violence verbale. H2182 7 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 4. Documents numériques Adolescence Votre vie branchée : Guide des ados sur la vie en ligne Habilomédias, 20 p. Résumé : Ce guide vise à aider les jeunes de 12 à 17 ans à équilibrer les exigences de leur vie en ligne et hors ligne. Il offre des conseils pratiques sur une foule d'activités auxquelles ils s'adonnent avec plaisir en ligne : réseaux sociaux, achats en ligne, jeux vidéo, travail scolaire. Il aide à repérer les problèmes potentiels et contient des astuces et solutions éprouvées pour aider à gérer les situations et les dominer avant qu'elles ne dégénèrent ! Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=905 [Dernière consultation le 31/05/2016] L'accès gratuit et confidentiel à la contraception pour mineures Dupays S., Hesse C., Vincent B., IGAS, 2015, 150 p. Résumé : Ce rapport vise à identifier les besoins, blocages et solutions concernant l’accès à la contraception des mineures. Il spécifie tout d’abord les moyens opérationnels permettant la mise en œuvre effective des dispositions d’anonymat et de gratuité, à toutes les étapes du parcours d’accès à la contraception (examens médicaux, prescription, retrait/pause des contraceptifs). Il examine ensuite, les pistes qui mériteraient d’être explorées afin de mieux couvrir les besoins des jeunes (éducation à la sexualité, démédicalisation de la délivrance des microprogestatifs, accroissement du rôle des infirmières scolaires...) via notamment le lancement d’expérimentations. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=903 [Dernière consultation le 31/05/2016] Education pour la santé Agir sur les déterminants de santé. Les actions Ville-Santé Réseau français des villes santé de l'OMS, EHESP, 2015, 99 p. Résumé : Cet ouvrage valorise les actions menées par chaque Ville-Santé sur les déterminants de la santé, pour améliorer les environnements physiques et sociaux, modifier les comportements et les habitudes de vie ou encore favoriser la prévention et l'accès aux soins, autant de domaines dans lesquels les collectivités locales peuvent agir pour promouvoir la santé et le bien-être des citoyens. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=902 [Dernière consultation le 31/05/2016] Petit guide de la participation en santé de proximité Fédération des maisons comtoises de Besançon, 2015, 89 p. Résumé : Le petit guide de la participation en santé de proximité se donne comme objectifs de nous donner des repères et des outils pour mettre en place de façon progressive des actions participatives puis pour nourrir la dynamique installée. Il est utile et se destine à tous les citoyens que nous sommes : professionnels de santé, usagers, institutionnels, responsables associatifs ou élus locaux motivés pour organiser ensemble une participation de tous à l'offre en santé de proximité. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=899 [Dernière consultation le 31/05/2016] 8 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Handicap Déficiences intellectuelles : synthèse et recommandations Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale, 2016, 140 p. Résumé : Le 1er mars, à l'occasion d'un colloque en présence de Ségolène Neuville, l'Inserm a présenté les résultats de l'expertise collective mise en place en 2014, à la demande de la CNSA, dans le but de disposer de connaissances scientifiques récentes en matière de déficience intellectuelle. Au terme de deux années d'études, les enseignements dégagés mettent en lumière l'urgence de se mobiliser sur les questions de repérage, d'évaluation et d'accompagnement. Les travaux de l'expertise collective ont permis de dégager un ensemble de recommandations inscrit dans ce document. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=889 [Dernière consultation le 31/05/2016] Nutrition Actualisation des repères du PNNS : révisions des repères relatifs à l’activité physique et à la sédentarité Agence Nationale de Sécurité Sanitaire de l'environnement et du travail, 2016, 549 p. Résumé : Le Programme National Nutrition Santé (PNNS) vise à améliorer l'état de santé de la population en agissant sur les déterminants majeurs de la nutrition que sont l'alimentation et l'activité physique. L'Anses a été saisie par la Direction Générale de la Santé afin d'actualiser les repères nutritionnels du PNNS, notamment concernant l'activité physique. Le rapport et l'avis publiés démontrent les effets favorables de l'activité physique et de la réduction de sédentarité en matière de prévention d'un grand nombre de pathologies chroniques. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=891 [Dernière consultation le 31/05/2016] Personnes âgées Vieillir en milieu rural : chance ou risque de vulnérabilité accrue ? : Contrat de recherche émanant du GIS Institut National de la Longévité et du vieillissement Gucher C., Mallon I., Roussel V., INSERM, 2009, 348 p. Résumé : Ce projet a pour intention d'étudier la spécificité du vieillissement en milieu rural, en prenant en compte la diversité des populations et des types d'espaces ruraux. Comment la structuration d'un milieu (activités, services, réseaux...) influe-t-elle sur les trajectoires de vie des individus qui s'y inscrivent ? Quatre axes thématiques d'investigation ont été retenus : le sens du vieillir, les relations entre les générations, l'insertion sociale des retraités, et les dynamiques locales d'offre de services et la complémentarité des acteurs. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=911 [Dernière consultation le 31/05/2016] 9 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Politique et système de santé La France des régions 2016 : Approche socio-sanitaire Trottet L., Lémery B., Trugeon A., Fédération Nationale des Observatoires Régionaux de la Santé, 2016, 36 p. Résumé : Suite aux différentes réformes territoriales visant à transformer leurs organisations, ce document fait un état des lieux socio-sanitaire de l'état de santé de la population française. Cette approche s'articule en 3 axes : le contexte général, l'état de santé à travers la mortalité et les affections de longues durée, l'offre de soins de proximité. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=885 [Dernière consultation le 31/05/2016] Précarité Dépasser l'aide alimentaire pour aller vers l'accompagnement par l'alimentation. Synthèse des travaux du groupe alimentation de l'Uniopss Collectif Alerte, Union nationale interfédérale des œuvres et organismes privés non lucratifs sanitaires et sociaux, 2015, 20 p. Résumé : Synthèse d'un groupe de travail sur l'alimentation par de nombreuses associations regroupées en collectif « Alerte ». L'aide alimentaire n'a pas vocation à combler les besoins alimentaires mais seulement une partie pour aider l'individu à faire face. Il semble aujourd'hui nécessaire d'aller au-delà de l'aide alimentaire. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=886 [Dernière consultation le 31/05/2016] La prise en compte de la santé physique et psychique des personnes accueillies dans les Centres d'Hébergement et de Réinsertion Sociale Agence Nationale de l'Evaluation et de la Qualité des Etablissements et Services Sociaux et Médico-sociaux, 2016, 91 p. Résumé : L'Anesm a publié le 18 mars 2016 ses recommandations portant sur la prise en compte de la santé physique et psychique des personnes accueillies dans les Centres d'Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS). Ces recommandations intègrent la dimension de la santé dans une démarche d'accompagnement global. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=890 [Dernière consultation le 31/05/2016] Psycho-sociologie L'éducation émotionnelle de la maternelle au lycée : 200 activités pédagogiques et ludiques Claeys Bouuaert M., 2013, 206 p. Résumé : Ce guide pratique offre une approche complète de l'éducation émotionnelle, méthode d'apprentissage qui vise à développer les compétences liées à l'intelligence émotionnelle. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=928 [Dernière consultation le 31/05/2016] 10 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Bâtir la résilience chez les jeunes enfants : Pour les parents de jeunes enfants, de la naissance à l'âge de 6 ans Ontario Nexus Santé, 2012, 21 p. Résumé : Cette brochure s'adresse aux parents de jeunes enfants, de la naissance à l'âge de six ans, mais aussi aux professionnels de la petite enfance. L'objectif est d'aider les parents à améliorer la capacité de leur enfant à surmonter les défis de la vie et à s'épanouir. Elle est construite autour d'informations courantes sur la résilience, de conseils utiles, de témoignages de parents, de liens vers d'autres ressources. Les différents chapitres abordent successivement : bâtir des relations aimantes ; être un modèle positif ; faire appel aux ressources communautaires ; développer le contrôle de soi ; développer les capacités de raisonnement ; bâtir la confiance ; développer une attitude positive ; encourager la responsabilité et la participation. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=892 [Dernière consultation le 31/05/2016] Comment travailler avec les enfants et leur environnement, manuel des compétences psychosociaux Heiniger J-P., Meuwly M., Terre des hommes, aide à l'enfance, 2011, 192 p. Résumé : Ce manuel de formation vise à développer les compétences personnelles, sociales, méthodologiques et techniques des professionnels qui accompagnent les enfants, notamment les enfants vulnérables, afin d'améliorer la qualité de leurs interventions. Il contient 18 modules répartis en deux grandes parties. La première « Pour une approche psychosociale. Gestion de soi, de ses relations à l'autre, et des groupes » s'adresse aux professionnels souhaitant renforcer leurs compétences psychosociales. La seconde « Pour une intervention psychosociale. Gestion des activités et des jeux » vise plus spécialement les professionnels en charge d'activités avec des groupes d'enfants. Chaque module de formation alterne des moments théoriques, des exercices pratiques, des travaux en petits groupes et des jeux. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=893 [Dernière consultation le 31/05/2016] Le Jeu des Trois Figures en classes maternelles Tisseron S., Yapaka.be, 2011, 55 p. Résumé : Ce manuel permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l'impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et développe la tendance à faire appel à l'adulte pour résoudre les conflits. Ces animations peuvent se pratiquer en milieu scolaire. Le but du Jeu des trois figures est d'aider les jeunes enfants à surmonter le choc d'images violentes ou non appropriées vues à la télévision ou en vrai, et, par ricochet, à diminuer les violences scolaires. Il s'agit en fait d'un jeu de rôle où les participants jouent à tour de rôle chacun des trois personnages : la victime, l'agresseur, le redresseur de torts. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=897 [Dernière consultation le 31/05/2016] 11 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Le Jeu des Trois Figures : Cultiver l'empathie de la maternelle au collège pour lutter contre la violence Tisseron S., Yapaka.be, 2015, 78 p. Résumé : L'empathie tient un rôle important dans nos relations sociales. Il est important de la cultiver dès l'enfance pour qu'elle puisse s'épanouir. Pour y parvenir, un protocole intitulé, le Jeu des Trois Figures (J3F), a été mis en place. Susceptible d'être utilisé par des enseignants de la maternelle au collège, il fait allusion aux trois personnages présents dans la plupart des histoires pour enfants : l'agresseur, la victime et le témoin. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=898 [Dernière consultation le 31/05/2016] Stress au travail : un défi collectif Organisation Internationale du Travail, 2016, 60 p. Résumé : En 2016, le thème de la campagne de la Journée Mondiale de la Sécurité et de la Santé au Travail est « Le stress au travail : un défi collectif ». L'Organisation Internationale du Travail a publié à cette occasion un rapport qui met l'accent sur les tendances mondiales actuelles sur le stress au travail et son impact. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=896 [Dernière consultation le 31/05/2016] Santé Mentale Mal vivre : des pistes pour aller mieux Mutualité Socialiste, Solidaris, 44 p. Résumé : Nous sommes nombreux à ne pas savoir vers qui nous tourner lorsque la vie perd de sa saveur et que le mal-être ou la dépression s'installe en nous. Il n'est certes pas facile de le reconnaître et d'oser demander de l'aide. Ce guide, publié par la Mutualité Socialiste Belge, apportera des réponses à la plupart de vos questions sur le mal de vivre ou la dépression et l'aide que vous pouvez trouver. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=872 [Dernière consultation le 31/05/2016] Suicide. Connaître et prévenir : dimensions nationales, locales et associatives Von Lennep F., Fourcade N., Observatoire National du Suicide (ONS), 2016, 481 p. Résumé : Dans ce deuxième rapport, l'Observatoire National du Suicide s'attache à mettre en lumière les données et les actions de prévention, menées à un niveau national comme local, par les pouvoirs publics comme par les associations. Il fait aussi le point sur les connaissances récentes concernant le rôle joué par les facteurs de risque et de protection du suicide. Il propose, enfin, les dernières statistiques disponibles et un suivi des recommandations énoncées dans le premier rapport. Celles-ci sont complétées par de nouvelles perspectives et pistes de réflexion. Téléchargeable : http://poledoc.bibli.fr/opac/doc_num.php?explnum_id=866 [Dernière consultation le 31/05/2016] 12 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 5. Supports d’animation Accidents domestiques Canailles à la maison. Des jeux à butiner pour mieux vivre demain Jeu de plateau, Abeilles Editions, 2015 Résumé : Jeu sur la prévention des accidents domestiques dans lequel il faut retrouver et ordonner les 12 séquences de 3 cartes en associant danger, accident et précaution à prendre. H2199 Code de la route : 100 questions pour tester ses connaissances en s'amusant ! Jeu, Buron F., Deux Coqs d’or, 2010 Résumé : Ce coffret contenant un livret et 100 cartes (Boîte à questions Junior) est un quiz sur le thème de la signalisation routière et des règles de conduite. Il est destiné aux jeunes joueurs et les questions sont très élémentaires. C1523 Education sexuelle Relations et préventions. Contraception, IST, Relations filles-garçons Jeu de plateau, CHU de Nantes, 2013 Résumé : Ce jeu de plateau adapté à un large public, permet d’aborder de façon simple et ludique, trois dimensions de la santé sexuelle : la contraception, les infections sexuellement transmissibles, les relations filles-garçons. 7336, H2008 Education Thérapeutique du Patient COMETE Compétences Psychosociales en Education du Patient : outil permettant aux équipes soignantes de mieux prendre en compte la dimension psychosociale en éducation du patient Mallette, CRES PACA, 2015 Résumé : Cet outil permet de mieux prendre en compte les compétences psychosociales en aidant et accompagnant les professionnels de l'éducation thérapeutique à aborder cette thématique dans des temps de partage, que ce soit pendant le bilan éducatif partagé, les séances éducatives ou l'évaluation. La valise est composée d’activités diverses dont des jeux pour aider les personnes atteintes (ou non) de maladie chronique à mieux vivre avec. Les émotions sont particulièrement abordées. 7335 13 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Enfance maltraitée Enfants et adolescents victimes de violences et d'abus sexuels. Conférence : conséquences à court et long terme DVD, Lassus P., Association ETINCELLES - A.M.A.S, 2010, 1h40 Résumé : Conférence réalisée en 2010 par le pédopsychiatre Pierre Lassus, Directeur Général de Union Française pour le Sauvetage de l'Enfance. Il y parle des violences et abus sexuels sur les enfants et les adolescents et les conséquences qui en découlent tout au long de la vie. C1498 Personnes âgées Super Zaidan ! Comment aider tout en restant en bonne santé. Es-tu aussi un super Zaidan ? Jeu, MSA Loire-Atlantique, 2013 Résumé : Jeu pédagogique permettant la découverte et l'utilisation de connaissances, savoir-faire, savoir-être, liés au statut d'aidant familial et ce de manière concrète, ludique et interactive. 7331, H2207 Psycho-sociologie L'empathie sensible DVD, Rufo M., Journées d'Accords, Avignon, Palais des Papes, 2004 Résumé : On ne peut pas ne pas être sensible à certaines rencontres avec les enfants et leurs familles et à certaines histoires tragiques et belles dont ils nous font l'honneur de parler. « Quelle est la part poétique et sensible dans la relation thérapeutique ? Comment les choses peuvent nous toucher ? » C1500 Sociab'Quizz : Les habiletés sociales en questions Jeu de plateau, Valorémis, 2013 Résumé : Ce jeu de plateau s’adresse à des adolescents de 11 à 17 ans qui présentent des difficultés dans le domaine des relations sociales (adolescents présentant un diagnostic de Trouble du Spectre Autistique / Trouble Envahissant du Développement ou une anxiété / phobie sociale). Initialement conçu pour un usage thérapeutique, il peut cependant parfaitement être utilisé dans un contexte plus large d’éducation pour la santé auprès d’adolescents ne présentant pas de troubles spécifiques. C1520 Santé globale Appareil respiratoire, maladies pulmonaires et Agresseurs : Support pédagogique à l'intention des enseignants CD-Rom, CNMR, 2002 Résumé : Ce support sur les maladies respiratoires est composé d’une présentation, pour les élèves, de l'appareil respiratoire et des différentes maladies et d'un support pour l'enseignant pour mettre en place ce programme. C0110 14 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 L'audition un sens précieux à préserver DVD, JNA, 2005 Résumé : Ce DVD a été réalisé à la suite d'une émission sur l'audition diffusée par TLM télévision Lyon Métropole. Plusieurs experts de l'audition (médecins ORL, audioprothésiste, directeur de recherche INSERM, secrétaire associative) expliquent le fonctionnement de l'oreille, les risques liés au bruit, le diagnostic de surdité, les moyens disponibles pour pallier les déficits des malentendants. C1495 Questions d'usage. Internet et moi Jeu de cartes, Valorémis, 2015 Résumé : Cet outil est consacré à la relation que les jeunes entretiennent avec Internet et les réseaux sociaux. Il se veut être un outil de médiation éducatif dont le principe est de favoriser l'émergence des représentations portant sur les réseaux sociaux, la traçabilité, la virtualité réelle ou supposée des rencontres et des liens. H2200 Ta santé au quotidien. Ton jeu de 7 familles avec quizz Jeu de cartes, Abeilles Editions, 2015 Résumé : Ce jeu permet d'aborder différents thèmes de santé tout en jouant, il apporte des informations ou fait se poser des questions. H2198 L'encyclopédie des petits débrouillards, tome 3 : Vivre de mille manières : 50 expériences faciles à réaliser Coffret, Les Petits Débrouillards, Albin Michel Jeunesse, 1998 Résumé : Les Petits Débrouillards est une association qui initie les enfants à la science par le biais d'expériences. Celles-ci ont été regroupées dans une encyclopédie pratique en 10 volumes. Ce volume 3 permet de découvrir les modes de vie et les surprises scientifiques de la vie quotidienne. Les quatre chapitres se décomposent ainsi : « Comment vivaient les hommes préhistoriques », « Manger, à chacun son style », « Une maison pleine d'énergie », « Les astuces de la chimie au quotidien ». C1522 L'encyclopédie des petits débrouillards, tome 4 : Les secrets de l'air : 50 expériences faciles à réaliser Coffret, Les Petits Débrouillards, Albin Michel Jeunesse, 1998 Résumé : Ce volume 4 s'intéresse à l'air, élément majeur de notre environnement. Les quatre chapitres se décomposent ainsi : « Les vents », « 1, 2, 3, respirez », « De l'algue à l'éléphant », « Comment bouger dans l'air ». C1521 15 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Histoires de droits ? ! Pour mieux savoir, penser et agir : Kit pédagogique sur les droits en santé mentale Kit pédagogique, Valorémis, 2015 Résumé : Ce kit pédagogique est un outil de sensibilisation à destination des personnes vivant avec un trouble psychique, de leurs proches et des professionnels les accompagnants. Il permet d'échanger, de partager vos points de vue et de croiser vos regards et vos expériences sur ces questions ? H2201 Sida Le B.A.B.A du Sida. Pour y voir plus clair sur le VIH Sida, testez vos connaissances CD-Rom, AIDES Fédération Nationale, 2005 Résumé : Cet outil composé d’une brochure et d’un CD-ROM peut être utilisé dans un but d'éducation du patient. La brochure fournit les informations de base sur les modes de transmission et de prévention du VIH, le traitement d'urgence, le fonctionnement du virus et les traitements antirétroviraux. Le Cédérom est divisé en trois parties et permet de faire le point sur ses connaissances et de comprendre comment fonctionne le système immunitaire et les traitements anti-VIH. C1496 Tabac La cigarette, faut qu'on en parle. Fumer, c'est quoi ? Je vis en société. Les risques du fumeur. L'argent des cigarettes : 75 témoignages et portraits DVD, Scéren - CRDP Franche Comté, 2008 Résumé : Ce DVD rassemble 75 témoignages de fumeurs, d’anciens fumeurs et de non-fumeurs de tous âges ainsi que des experts du monde de la santé. Il permet d'animer des actions de prévention en milieu scolaire auprès de jeunes de 8 à 15 ans. C1511 6. Sites Internet Politique de santé Santé Publique France http://www.santepubliquefrance.fr/ InVS, Inpes, Eprus Résumé : En 2016, l'InVS, l'Inpes et l'Eprus s'unissent pour créer Santé publique France, la nouvelle agence de santé publique au service des populations. Cette nouvelle agence nationale de santé publique, a été officiellement créée par l’ordonnance n° 2016-462 et le décret 2016-523, le 1er mai 2016. Elle a pour ambition d’être l’agence de référence en santé publique, fondée sur une expertise et une parole scientifique incontestables, en lien avec la recherche, pour mieux connaître, expliquer, préserver, protéger et promouvoir la santé des populations. 16 BULLE DOC’ n°14 2ème trimestre 2016 Précarité Le portail de ressources en économie sociale et solidaire http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/mai2016/portail-de-ressources-economie-sociale-solidaire Association ESPER Résumé : L’association ESPER met à disposition du monde éducatif sur son portail des contenus gratuits en économie sociale et solidaire (ESS) destinés à l'enseignement ou à l'autoformation. 17 Le 09 septembre 2016 En Corrèze En Creuse En Haute-Vienne IREPS 19 1, boulevard du Docteur Verlhac 19100 BRIVE IREPS 23 Résidence du Jardin Public 27, avenue de la Sénatorerie 23000 GUERET IREPS 87 13, rue des Coopérateurs 87000 LIMOGES Tél : 05 55 17 15 50 Contact : Céline MORELLI Courriel : [email protected] [email protected] Tél : 05 55 52 36 82 Contact : Marie Rose THEUILLON Courriel : [email protected] [email protected] Tél : 05 55 37 19 57 Contact : Catherine GEOFFROY Courriel : [email protected] [email protected]
