BIOLOGIE
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Question 5
Si on sectionne la structure D et que l’on stimule efficacement la structure A: aucune réponse,
le nerf (D) étant sectionné, le message ne peut circuler.
Question 6
Si, en absence de toute stimulation, on injecte du GABA à forte dose au niveau des synapses:
a) Aucune réponse au niveau de l’organisme, aucun PA n’est formé au niveau de IV. L’injection de
GABA au niveau de γn’entraîne pas la formation de PA, le muscle reste relâché.
b) Pas de PA, pas de réponse au niveau de l’organisme.
Question 7
CONCOURS D’ENTRÉE DE L’INSTITUT SUPÉRIEUR
DE RÉÉDUCATION PSYCHOMOTRICE, 2010
Le sujet
wQuestions rédactionnelles courtes
Question 1 (sur 3 points)
Définissez avec concision les expressions et les mots suivants:
• accommodation;
• capacitation;
îlot de Langerhans;
+
+
+
+
+
+
-
-
Message vers MP
contraction de MP
Substance
grise
Intégration
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gène de susceptibilité;
• chromatine nucléolaire;
• plaque équatoriale.
Question 2 (sur 2 points)
Faites le schéma précisément légendé d’une cellule à 2n =6, en anaphase de division réduction-
nelle sachant qu’il existe dans cette cellule une translocation robertsonienne.
Question 3 (sur 2 points)
Suite à votre description histologique du testicule, commentez brièvement les étapes de la sper-
matogenèse.
wExercices
Exercice 1 (sur 5 points)
Les virus grippaux appartiennent à la famille des Orthomyxoviridae, caractérisée par un génome
segmenté constitué de sept ou huit ARN monocaténaires. Les virus grippaux sont classés en trois
types A, B et C (Myxovirus influenza A, B et C), en fonction de leur protéine centrale. Pour les
virus grippaux A, les sous-types sont classés en fonction de l’existence d’une activité hémagglu-
tinine (HA) ou neuraminidase (NA) qui sont des glycoprotéines de l’enveloppe virale. HA facilite la
fixation du virus sur la cellule cible et NA est une enzyme impliquée dans la libération du virus. Il
existe seize sous-types de HA et neuf sous-types de NA connus actuellement chez les virus grip-
paux A. L’homme est en général infecté par des virus de sous-type H1, H2 ou H3, ainsi que N1
ou N2. La fréquence élevée des mutations génétiques de ces virus de classe A contribue à la
grande variabilité HA et NA.
1) Expliquez en quoi une mutation provoque une variabilité des antigènes HA et NA.
2) Que signifie que HA et NA soient considérés comme des antigènes ?
Il existe deux types de vaccins antigrippaux, les vaccins inactivés et les vaccins vivants atténués.
Il existe trois types de vaccin antigrippal inactivé, à savoir les vaccins à virus entier, les vaccins
à virus fragmenté et les vaccins sous-unités. Dans la plupart des pays, les vaccins à virus entier
ont été remplacés par les vaccins fragmentés et sous-unités qui sont moins réactogènes. Dans les
vaccins à virus fragmenté, le virus a été dissocié au moyen d’un détergent. Dans les vaccins sous-
unités, les protéines HA et NA ont été purifiées en éliminant les autres constituants viraux.
En février de chaque nouvelle année, l’Organisation mondiale de la santé (OMS) fixe les souches
virales qui composeront le vaccin antigrippal de l’année suivante, en fonction des données épidé-
miologiques résultant de la surveillance des virus influenza circulants.
ANNALES CORRIGÉES
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3) Que signifie « vaccin vivant atténué » ?
4) Pourquoi l’OMS doit fixer tous les ans les souches virales utilisées pour les vaccins ?
La protection contre la maladie est due essentiellement aux anticorps circulants. Les lympho-
cytes T cytotoxiques spécifiques de la grippe permettent de limiter l’infection.
5) Expliquez par un schéma précisément légendé comment les LT cytotoxiques limitent l’infection.
Il existe des médicaments. Parmi eux, l’oseltamivir (Tamiflu®) est un inhibiteur de la neuraminidase
qui permet de diminuer l’importance des symptômes et la durée de l’affection.
6) A quelle classe de médicaments appartient l’oseltamivir ? D’après sa fonction, que pouvez-vous
dire sur sa structure spatiale ?
Exercice 2 (sur 4 points)
A l’aide d’un montage schématisé dans le document 1, on pratique une stimulation d’un axone et
on enregistre les phénomènes électriques grâce à trois paires d’électrodes réceptrices de plus en
plus éloignées du point de stimulation. Les enregistrements sont représentés dans le document 2.
1) Quelle information apporte l’analyse du document2 concernant la stimulation ?
2) Quelle est la caractéristique du signal observé ?
3) D’après vos connaissances, où peut-on observer les tracés du document2 sur un neurone
in vivo
et à quoi correspondent-ils ?
Une stimulation efficace est portée maintenant sur l’axone et on enregistre les phénomènes élec-
triques grâce aux mêmes paires d’électrodes.
4) Faites les schémas des tracés obtenus au niveau des électrodes A et C.
AA
A
10 mV
3 mV
1 mV
B
C
6 mm
Document 1
stimulation
Document 2
électrodes
réceptrices
amplitude du
signal enregistré
distance au
point de
stimulation
tracés obtenus
dispositif de
stimulation
axone
Montage expérimental Enregistrements
B
6 mm
C
B C
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3) Que signifie « vaccin vivant atténué » ?
4) Pourquoi l’OMS doit fixer tous les ans les souches virales utilisées pour les vaccins ?
La protection contre la maladie est due essentiellement aux anticorps circulants. Les lympho-
cytes T cytotoxiques spécifiques de la grippe permettent de limiter l’infection.
5) Expliquez par un schéma précisément légendé comment les LT cytotoxiques limitent l’infection.
Il existe des médicaments. Parmi eux, l’oseltamivir (Tamiflu®) est un inhibiteur de la neuraminidase
qui permet de diminuer l’importance des symptômes et la durée de l’affection.
6) A quelle classe de médicaments appartient l’oseltamivir ? D’après sa fonction, que pouvez-vous
dire sur sa structure spatiale ?
Exercice 2 (sur 4 points)
A l’aide d’un montage schématisé dans le document 1, on pratique une stimulation d’un axone et
on enregistre les phénomènes électriques grâce à trois paires d’électrodes réceptrices de plus en
plus éloignées du point de stimulation. Les enregistrements sont représentés dans le document 2.
1) Quelle information apporte l’analyse du document2 concernant la stimulation ?
2) Quelle est la caractéristique du signal observé ?
3) D’après vos connaissances, où peut-on observer les tracés du document2 sur un neurone
in vivo
et à quoi correspondent-ils ?
Une stimulation efficace est portée maintenant sur l’axone et on enregistre les phénomènes élec-
triques grâce aux mêmes paires d’électrodes.
4) Faites les schémas des tracés obtenus au niveau des électrodes A et C.
AA
A
10 mV
3 mV
1 mV
B
C
6 mm
Document 1
stimulation
Document 2
électrodes
réceptrices
amplitude du
signal enregistré
distance au
point de
stimulation
tracés obtenus
dispositif de
stimulation
axone
Montage expérimental Enregistrements
B
6 mm
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