fonds documentaire - Centre culturel Jean Vilar de Marly-le-Roi

FONDS DOCUMENTAIRE
DU CENTRE CULTUREL
JEAN VILAR
Cette liste d'ouvrages est mise à jour régulièrement,
n'hésitez pas à nous demander la dernière version
ou à la télécharger sur notre site internet www.ccjeanvilar.fr
Ces ouvrages sont disponibles gratuitement,
en prêt, au Centre culturel Jean Vilar
44 allée des Épines 78160 Marly-le-Roi.
Pour les emprunter, il suffit de laisser vos coordonnées et d'indiquer le titre des livres,
sur le cahier destiné à cet usage,
et de nous rapporter les ouvrages dans un délai raisonnable
Pour tout renseignement :
Alexia Brière, chargée des actions culturelles
01 39 58 34 64
[e-mail]
Fonds documentaire Centre culturel Jean Vilar / 20 septembre 2013
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LA DANSE
Dictionnaire de la danse / sous la direction de Philippe Le Moal – Larousse, 2008.
collection Pédagogie pratique / éditions Retz
La Danse pour tous les enfants à l'école (cycles 1, 2 et 3) / Marie-france Bonnard, musique François Fichu,
contient un CD audio.
Un ouvrage structuré pour sortir des sentiers battus et rendre accessible et attrayant l'enseignement de la danse aux cycles 1, 2 et 3.
La danse est propice au développement de compétences spécifiques et transversales, à l'école maternelle comme à l'école
élémentaire. Elle contribue à l'épanouissement physique et sensible de chaque enfant : orientation spatiale, rapport à soi et aux
autres, sensibilité au monde sonore environnant, créativité...L'ouvrage s'adresse donc aux enseignants de cycles 1, 2 et 3 et propose
des activités accessibles à tous les enfants, y compris les moins agiles en motricité.
Les 37 activités sont regroupées en trois parties, chacune suivant une progression : 1 / les échauffements : les fondamentaux, les
massages, le travail par mimétisme... 2 / les ateliers de création : approche de l'espace, activités rythmiques, utilisation d'objets...
3 / les ateliers de composition : activités de repérage spatial et musical, de transformation, d'écriture (verbes d'action)... Ces
activités permettent de réinvestir les éléments chorégraphiques connus pour l'élaboration d'un spectacle Chaque activité suit un
objectif, une organisation, un déroulement et une gestuelle clairement détaillés. La qualité du travail attendue est également
spécifiée. Un CD audio fournit les supports musicaux nécessaires à certaines activités.
Danser en maternelle, 69 jeux d’entraînement à l’expression corporelle rythmée / Dominique Mégrier,
Françoise Willson
Les jeux sont répartis selon les thèmes suivants : Connaître son corps : apprendre à respirer, à se concentrer, à se relaxer, à
maîtriser le schéma corporel et l'équilibre ; travailler ensemble : jeux de présentation et de familiarisation au groupe ; S'approprier
et maîtriser l'espace : grand espace, espace réduit ; Rythme et musique : travail de l'écoute, bouger en rythme, improviser sur une
musique, interpréter...
Chaque activité prend en compte les objectifs spécifiques de l'école maternelle et propose des consignes précises.
Deux spectacles sont également présentés ("Ensemble", "Sous la pluie"). Ils sont accompagnés de conseils pédagogiques et
techniques, ainsi que de nombreuses explications chorégraphiques. En annexes : un dictionnaire scénique, une musicographie et une
bibliographie.
Fonds documentaire Centre culturel Jean Vilar / 20 septembre 2013
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LA MUSIQUE
L’Éducation musicale à l’école élémentaire (CP au CM2) / Agnès Matthys, musique Michel Ott – Retz : 2009.
Collection pédagogie pratique - contient deux CD audio
Conforme aux programmes 2008, l'objectif de cet ouvrage est de fournir aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences
musicales particulières, les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe. L'ouvrage est composé de trois
parties, permettant une approche globale et transversale de la musique : 1. À la découverte du langage musical : cette partie porte
sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments. 2. L'homme et la musique : cette
approche vise à créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques
différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique. 3. Contes musicaux : il s'agit ici de réinvestir les
découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter. Chacune des parties est composée de chapitres
présentant des fiches de mise en oeuvre qui proposent plusieurs séances autour d'un thème : l'environnement sonore, les instruments
à corde, la musique au temps du Roi Soleil, l'Europe, etc. Les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques y sont
systématiquement précisés. Les 2 CD-audio offrent un large éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages,
musiques, chansons, instruments.
Orchestre symphonique Lyonnais 1985 – 2005, vingt ans d'histoire , 2006
Fonds documentaire Centre culturel Jean Vilar / 20 septembre 2013
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LE THÉÂTRE
3 pièces contemporaines / Jean-Claude Grumberg, Philippe Minyana, Noëlle Renaud – collection texte et dossier, la
petite bibliothèque Gallimard n°89 / éditions Gallimard, 2002
Ce sont des personnages traversés par l'histoire et par leurs petites histoires. Ce sont des hommes et des femmes face aux tracas du
quotidien et aux angoisses de la condition humaine. C'est un petit monde qui a des raisons de pleurer et qui trouve motif d'en rire.
Ils s'appellent maman, papa, Barbara, Angèle, Jacqueline, Dominique, Antoine, Louise... Ils sont sur scène ; vous devriez les
reconnaître : ils parlent de vous. Après une présentation de ces trois œuvres écrites dans la dernière décennie du XXe siècle,
l'accompagnement critique fait se succéder, pour chacune d'elles, l'interview du premier metteur en scène de la pièce et celle de
l'auteur (Philippe Adrien monte Maman revient pauvre orphelin de Grumberg, Robert Cantarella Inventaires de Minyana, Frédéric
Fisbach Les cendres et les lampions de Renaude). Ainsi se répondent les intentions de l'auteur et les partis pris de dramaturgie. Une
approche qui permet non seulement de lire du théâtre en classe mais d'en faire. Classes de Lycée
DVD - coffret 6 pièces de Georges Feydeau par la troupe de la Comédie-Française INA – 5 DVD + livret – éditions
Montparnasse :
Mais ne te promène donc pas toute nue – 35 mn - captation de 1971
La Puce à l'oreille – 2 h 09 - captation de 1979
La Dame de chez Maxim – 3 h 06 - captation de 1981
Feu la mère de Madame – 45 mn - captation de 1968
le Dindon – 2 h 46 - captation de 2003
Un Fil à la patte – 2 h 04 - captation de 1970
Fils du romancier Ernest Feydeau, Georges Feydeau (1862-1921) apparaît comme l'héritier artistique d'Eugène Labiche.
Appronfondissant le genre du vaudevillle pour le porter à un point de perfection extrême, son œuvre concilie une mécanique du
rire d'une grande précision et une peinture sans concession de la veulerie bourgeoise. Dans les différentes mises en scène
rassemblées dans ce coffret, la troupe de la Comédie-Française restitue avec authenticité et virtuosité ces chefs-d'œuvre du rire.
CD audio - 35 kilos d'espoir / Anna Gavalda – lu par Lorànt Deutsch / Bayard jeunesse
Grégoire déteste l'école si fort qu 'en sixième il a déjà redoublé deux fois. Le seul endroit qu'il aime, c'est le cabanon de son grand-
père, Léon, avec qui il passe des heures à bricoler. Mais lorsque Grégoire est renvoyé du collège, Grand-Léon est furieux. Il renonce
à consoler son petit-fils et lui refuse sa protection. Il est temps, peut être, que Grégoire accepte de grandir. Un texte adapté au
théatre par La petite Compagnie, spectacle accueilli au Centre culturel Jean Vilar en 2009 et 2013.
Acteur Tout le monde en rêve, certains le deviennent, pourquoi pas vous ? / Corine Blue-Bosselet – éditions
Arban
Qui n'a pas rêvé un jour d'incarner un grand héros romantique, un despote, un aventurier, un criminel ou un saint ... ? Le désir de
jouer est en chacun de nous. Aujourd'hui, par le cinéma et la télévision, ce métier devient ouvert à tout le monde. Après de
nombreuses années de travail d'atelier avec les acteurs, il m'a semblé intéressant de mettre au service de tous un certain nombre
de repères. J'ai souhaité réunir ici les informations et les directions nécessaires au travail d'acteur, sous une forme simple et
accessible à tous. Ce livre est donc à la fois un manuel de base pour un acteur débutant et un aide-mémoire pour tous les
professionnels, permettant de remettre à plat le travail et d'aborder chaque rôle avec la fraîcheur, l'enthousiasme et la passion de
la première fois. Corine Blue-Bosselet
Adrienne Lepouce, Spirite l'électricité / Nicolas Patek
monologue
Art dramatique et déficience intellectuelle – guide théorique et pratique / Johane Doyon - édition PUL
Cette journée-là, j'avais déposé au sol une vingtaine d'accessoires d'art dramatique : chapeaux, perruques, foulards, gants, nez de
clown, sac à main, etc. La consigne était de choisir un accessoire, de le porter et de créer un nouveau personnage avec un prénom
fictif, une nouvelle voix et une nouvelle démarche. Chaque personne devait se lever et se présenter à ses collègues de classe.
Soudainement, Alexis se leva et alla vers les accessoires. Il prit une écharpe rouge garnie de longues franges. Il l'enroula autour de
son cou, se mit très droit face à moi et déclama : " Je suis le Roi ". Puis il m'a souri. Le groupe a applaudi, surpris d'entendre Alexis
parler et de le voir participer. Tel est le propos et le défi du présent guide : démontrer que l'art dramatique agit comme un
révélateur auprès de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'auteure suggère une approche originale pour rejoindre et
accompagner les personnes ayant une déficience intellectuelle. Elle propose de voir l'art dramatique comme une ressource
pédagogique, un nouveau moyen de développer tout le potentiel de la personne dans les quatre sphères de son développement:
affectif, cognitif, social et psychomoteur.(...)
DVD Batailles / Roland Topor et Jean-Michel Ribes – mise en scène jean-Michel Ribes – avec Pierre Arditi, François Berléand,
Toni Marshall – collection COPAT (la collection Télérama) – spectacle crée et filmé en 2008, durée 1 h 23
Deux naufragés sur un radeau de fortune en plein conflit social, une bagarre d'alpinistes sur le mont Paterhorn, friction improbable
entre deux hommes et une femme dans les Yvelines... Les lieux, les situations changent mais à chaque fois, il y a affrontement. La
question n'est pas tant de savoir qui va l'emporter, que de prendre plaisir aux arguments fournis par les adversaires. Ruse,
mauvaise foi, tous les coups sont permis dans ce qui est d'abord un combat de mots.
Fonds documentaire Centre culturel Jean Vilar / 20 septembre 2013
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LE THÉÂTRE
Boulevard Durand Chronique d'un procès oublié / Armand Salacrou – collection Blanche / éditions Gallimard, 1961
drame en deux parties
Comment le Grand Cirque Traviata se transforma en petit navire... / Jean-Paul Alègre - Collection Théâtre en
Kit / éditions Antigramme-Dominique Bedou
Voici une pièce à lire et à monter ; Sur la page de gauche : le texte ; sur celle de droite : les indications de mise en scène détaillées,
les effets lumineux, les effets sonores avec la référence des disques, les trucs pour les accessoires, les décors, les costumes... Une
pièce à monter de A à Z, distribution évolutive de 8 à 20 rôles.
Dans la solitude des champs de coton / Bernard-Marie Koltès
Si un chien rencontre un chat – par hasard, ou tout simplement par probabilité, parce qu'il y a tant de chiens et de chats sur un
même territoire qu'ils ne peuvent pas, à la fin, ne pas se croiser ; si deux hommes, deux espèces contraires, sans histoire commune,
sans langage familier, se trouvent par fatalité face à face – non pas dans la foule ni en pleine lumière, car la foule et la lumière
dissimulent les visages et les natures, mais sur un terrain neutre et désert, plat, silencieux, où l'on se voit de loin, où l'on s'entend
marcher, un lieu qui interdit l'indifférence, ou le détour, ou la fuite ; lorsqu'ils s'arrêtent l'un en face de l'autre, il n'existe rien
d'autre entre eux que de l'hostilité – qui n'est pas un sentiment, mais un acte, un acte d'ennemis, un acte de guerre sans motif.
Bernard-Marie Koltès
De l'autre côté de la nuit / Catherine Pearce
Dialogues à lire et à jouer / Jean Barbé, Edgar Monteil - éditions Fernand Nathan, 1984
cycle élémentaire
Dictionnaire de la langue du théâtre, mots et mœurs du théâtre / Agnès Pierron - Paris : Le Robert, 2009.
Douze thème de jeu / Charles Antonetti – collection jeux dramatiques pour la jeunesse / éditions L'Amicale-Bordas, 1946
Enfants de la honte / Catherine Courel-Locicero – Act 2007, théâtre Montansier
1939. Alors qu'Histoire des hommes, archange, narre l'horreur des guerres, Louise, une Française, et Horst, un Allemand, vivent un
amour interdit. Ailleurs, dans une sphère intemporelle, des enfants de la honte, fruits de liaisons entre des Françaises et des soldats
de la Wehrmacht, témoignent du drame d'être né « enfant de Boche ». pièce lauréate du Concours Act 2006
DVD Gary / Ajar / André Asséo – adaptation, mise en scène et avec Christophe Malavoy – coll. COPAT (la collection Télérama) Le
meilleur du théâtre - comédie dramatique répertoire contemporain- spectacle crée en 2007, filmé en 2008. durée 1 h 24
Christophe Malavoy nous raconte la vie de Romain Gary, cet écrivain caméléon qui fut tour à tour aviateur, diplomate, cinéaste...
et qui connut la grande époque d'Hollywood. Il nous invite à redécouvrir aec des textes de Gary et aussi en images des personnages
inoubliables, drôles et émouvants.
Histoire du théâtre dessiné / André Degaine – avant-propos de Jean Dasté - Saint-Genouph : Netz, 2006
DVD Il faut qu'une porte soit ouverte ou fermée / Alfred de Musset - par La Cie des Larrons
précédé d'un lever de rideau La Clef du grenier d'Alfred écrit et mis en scène par Isabelle Andréani
Septembre 1851, la servante et le cocher d'Alfred de Musset pénètrent dans son grenier pour récupérer les harnais du coche, mais la
découverte de textes inédits, le récit d'anecdotes piquantes vont les conduire à jouer eux-mêmes Il faut qu'une porte soit ouverte
ou fermée et se déclarer de façon singulière leur amour. Toute la flamme de Musset jaillit de cette comédie-proverbe flamboyante,
joyau de la littérature romantique, qui fera le régal de tous les amoureux d'un théâtre authentique et passionné.
spectacle accueilli au Centre culturel en octobre 2013
Introduction aux grandes théories du théâtre / Jean-Jacques Roubine – éditions Dunod
Destiné aux étudiants en lettres, aux élèves des classes préparatoires et à tous ceux pour qui la scène est objet d'intérêt
professionnel ou de plaisir, ce livre présente les grandes théories - du texte, de l'écriture dramatique, de la représentation - sur
lesquelles le théâtre moderne s'est appuyé pour se justifier et se transformer. En effet, si toute pratique artistique se développe à
partir d'attendus théoriques, en retour toute théorie se nourrit de la pratique qu'elle fonde. (...) Arrière-plans idéologiques, progrès
techniques, influences étrangères sont autant d'éclairages apportés par l'auteur et qui permettent de comprendre les
métamorphoses de notre théâtre, du XVII
e
siècle à aujourd'hui.
Ionesco / Simone Benmussa – collection Théâtre de tous les temps / éditions Segher, 1971
Eugène Ionesco, né en Roumanie, est l'un des auteurs les plus originaux du théâtre français contemporain. Son œuvre appporte un
renouveau essentiel en rompant avec toutes les conventions classiques de la littérature dramatique. Simone Benmussa étudie son
œuvre dans ses thèmes, ses images, ses personnages, son langage. Son étude est complétée par des textes et propos de Ionesco sur
le théâtre.
Fonds documentaire Centre culturel Jean Vilar / 20 septembre 2013
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