certificat de compétence : prospective et management stratégique

Document non contractuel (ces renseignements peuvent donner lieu à des modifi cations).
Pour plus d’information se reporter au site www.cnam-idf.fr.
Conservatoire national des arts et métiers d’Ile-de-France
école management & société
Public concerné et
conditions d’accès
- Personnes détenant, à l’origine, une formation
technique ayant évolué vers des postes à
responsabilités managériales, et qui souhaitent
développer et consolider des connaissances dans
ces domaines ;
- Personnes spécialisées dans les domaines
concernés, et qui souhaitent actualiser et élargir
leurs connaissances ;
- Personnes qui souhaitent évoluer vers des
fonctions plus managériales ou d’études, et dont
l’évolution est conditionnée par l’acquisition de
compétences dans ces domaines.
Niveau bac+2 en économie ou gestion et/ou
expérience équivalente en entreprise.
Objectifs pédagogiques
Donner une formation complète sur les différentes
dimensions de l’environnement stratégique des
entreprises (prospective, stratégie, management
et marketing).
Stages, projets, mémoire
Le sujet de mémoire est défi ni en accord avec le
professeur responsable.
Conditions de délivrance
du certifi cat
Validation de tous les cours
RAPPEL du règlement : valider les enseignements
avec une moyenne générale supérieure ou égale
à 10/20, sans note inférieur à 8, dans un délai
maximum de 4 ans.
CERTIFICAT DE COMPÉTENCE : PROSPECTIVE
ET MANAGEMENT STRATÉGIQUE
Crédit : 28 ECTS Code CC09
Niveau d’entrée : Bac + 2
D
i
p
l
ô
m
e
s
a
c
c
e
s
s
i
b
l
e
s
A
U
C
N
A
M
I
D
F
EN
VAE
MIP00 / 2015
CC09 Prospective et management stratégique
Description de la formation
PRS201 Les fondamentaux de la prospective 6 ECTS
PRS202 Les fondamentaux du développement
durable 4 ECTS
MSE146 Principes généraux et outils du
management d'entreprise 8 ECTS
ESC101 Mercatique I : concepts et études
marketing 6 ECTS
ESC102 Mercatique II : Stratégie marketing 4 ECTS
Cours également disponible en ligne (Ile-de-France)
Cours également disponible en ligne (Région)
ECTS : Système européen de transfert et d’accumulation de crédits.
Planning
Document non contractuel (ces renseignements peuvent donner lieu à des modifi cations).
Les contenus complets sur www.cnam-idf.fr.
Conservatoire national des arts et métiers d’Ile-de-France
PRS201 - Les fondamentaux de la
prospective
Crédits : 6 ECTS
Public concerné et conditions d’accès
Avoir des connaissances gérales de
niveau Bac+4 et/ou avoir une expérience
professionnelle équivalente.
L’enseignement s’adresse aux personnes destinées
à des responsabilis, ou d’ores et déjà en fonction
et souhaitant se mettre à niveau ou approfondir
leurs connaissances, dans les domaines du
développement durable, de la RSE, de la prospective
et de la stragie au sein des organisations.
Objectifs pédagogiques
S’initier aux concepts, principes, méthodes
et outils de la prospective appliqs dans
les organisations publiques et pries.
Contenu de la formation
Histoire et concepts de la prospective
- Le probme de l’avenir
- La prospective de Gaston Berger
- Le développement de la prospec-
tive dans les années 60-70
La prospective aujourdhui
- La méthode des scénarios
- La prospective en France aujourdhui : cou-
rants, discours et acteurs
- Les mots-cs de la prospective
- Les probmes posés par la prospective dans
les organisations : le probme du problème, la
complexité, la tension entre prospective et prévision
La prospective, pour quoi faire ? Comment faire ?
- Étapes, outils et modalités de mise
en œuvre d’une démarche-type
- Quelques exemples appliqes dans les
entreprises et dans les territoires
PRS202 - Les fondamentaux du
développement durable
Crédits : 4 ECTS
Public concerné et conditions d’accès
Idem PRS201
Objectifs pédagogiques
Idem PRS201
Contenu de la formation
Les fondamentaux du développement durable
- La naissance du développement durable
(une brève histoire du concept)
- La responsabilité sociale des en-
treprises : mode ou mole ?
- De la précaution à l’action : retour
sur un principe ambigu
- Économie quaternaire, économie de la fonction-
nalité, économie circulaire, etc. : les nouveaux mo-
les économiques pour un développement durable
- Quels modèles d’innovation pour
un développement durable ?
MSE146 - Principes généraux et
outils du management d’entreprise
Crédits : 8 ECTS
Public concerné et conditions d’accès
Il est conseillé de posséder des connaissances
de base en économie et comptabilité.
Objectifs pédagogiques
Il s’agit d’un cours général proposant une
approche globale du management : il aborde
par conséquent toutes les questions liées à la
direction et à la gestion d’une entreprise.
Contenu de la formation
• Première partie
- Introduction
- La stratégie
- L’organisation: de la PME à la multinationale
- La gestion des opérations
- Le management de la qualité,
la maîtrise des processus
- La performance, rappel sur les comptes et les
outils de mesure. Les comptes et l’analyse fi nancre
- Les cts
• Deuxme partie
- La gestion de la technologie, la
gestion de l’innovation
- Le marketing stragique et orationnel
- Le management de projet
- La gestion des SI, la gestion des RH
- Le leadership, l’animation des collaborateurs,
- La conduite des équipes, la commu-
nication interne, le relationnel
ESC101 - Mercatique I :
concepts et études marketing
Crédits : 6 ECTS
Public concerné et conditions d’accès
Notions élémentaires de statistiques
Objectifs pédagogiques
Acquérir ou approfondir les notions de base des
études marketing par une pédagogie active,
illustrée de nombreux exemples concrets.
Contenu de la formation
- Concepts et études marketing
- Principes et acteurs du marketing
- Mole de comportement d’achat
- Tendances socio-culturelles
- Démarche d’une étude sur un exemple simple
- Méthodologies de recueil d’informations
marketing, conception de questionnaires
- Notion dInsight
- Introduction aux études qualita-
tives et ethnographiques
- Échantillonnage aatoire et par
quotas, notions de strati cation
- Analyse d’informations marketing, rappels
de statistiques descriptives, application à la
segmentation de clientèle (typologie) et au
positionnement de produits (analyse factorielle)
- Panels de consommateurs, de distribu-
teurs et d’audience; « access panels »;
panels dinternautes. Single source.
- Études en ligne, forums de co
création, e-réputation
- Scoring et géomarketing
- Cas concrets d’applications, exposés d’experts
ESC102 - Mercatique II :
Stragie marketing
Crédits : 4 ECTS
Objectifs pédagogiques
Acquérir ou approfondir les notions de base
du marketing par une pédagogie active,
illustrée de nombreux exemples concrets.
Contenu de la formation
Stragies marketing
- Principes et concepts du Marketing
- Moles classiques et récents d’analyse stragique
- Chaîne de valeur ajoutée et satisfaction du client
- De la segmentation au marketing personnalisé
- Élaboration de marketing mix
- Politiques partielles (produits-services,
prix, communication, distribution)
- Politique de marques
- Marketing direct et gestion de
la relation client /CRM
- Commerce et communication électroniques
- Démarches d’innovation
- Rôle du marketing dans le dé-
veloppement d’entreprise
- Cas concrets, expos d’experts
1 / 2 100%