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Aide-mémoiredeTDA/H
Préface
Préface
Marie-ChristineMouren
C’EST
àlafidèle amitiédu DocteurF.Bange,ànotrelongue collaboration
etànotreintérêtcommun pourl’hyperactivité,quejedoisl’honneurde
rédigerlapréface deson dernierouvrageAide-mémoireTroubleDéficit de
l’Attention/Hyperactivité–enfants,adolescents,adultes,édité chez Dunod.
D’emblée letitresoulignedeux originalitésdu « nouveau venu » : l’aspect
développementaldel’exposédesconnaissances surce trouble,s’étendantde
lapetite enfance à l’âge adulte et laprésentation enfiches«aide-mémoire»
regroupéesenchapitresplustraditionnels.L’intérêtde ce formatestsa concision,
son aspectdidactique etsafacilitéd’utilisation pourun lecteuraverti.
FrançoisBangenousproposeun livre collectifdont il est le coordinateuret le
principalauteur,ce qui luiapermisd’associernombredespécialistesdu TDA/H,
françaisou étrangers.Ceciconfirmel’actualitédu thème et l’engouementqu’il
suscite.
Choisirdedirigerun livre collectifn’estpasunesolution defacilité carcela
nécessitepourle coordinateurlerespectdelalibertéde chacun sanstrahirla
cohérence et lesobjectifsdel’ensemble.
Pourmapart,j’aiparticulièrementappréciél’exhaustivité et l’actualisation des
connaissancescliniques,laprésentation « raisonnée » desévaluationsà effectuer
enfonction desobjectifsrecherchés,l’introduction du chapitresurlestroubles
associésauTDA/H,rendantbiencomptedela complexitédesquestions soulevées
parlescomorbidités,tantence quiconcernela«recomposition » destroubles
entre eux queleurabordthérapeutique.
Dunod – Toutereproduction non autorisée estun délit.
III

Préface
Aide-mémoiredeTDA/H
Le choix du terme«facteursfavorisants»leTDA/Hm’aparuégalement
pertinentcaril «laisselaplace »au progrèsdesconnaissances surl’étiopathogénie,
danslesannéesàvenir.
Au planthérapeutique,leparti prisa étédesefocalisersurlesméthodes
et lesmoléculesdisponiblesaujourd’hui,avec un soucid’objectivitésurles
preuvesd’efficacitéde cestraitements.Letravail quireste à accomplirenmatière
d’évaluation desprisesencharge estun défipourl’avenir.
Leseffetsdu TDA/Hsurlaviequotidiennedespatientset leur retentissement
sontnaturellement liésàlaquestion del’efficacitédestraitementsà courtetàlong
terme etàleurcapacité(ou non)à«infléchir»leurtrajectoiredevie,question
sansréponse à l’heure actuelle.
Cetouvrage,pourqu’il « vive»lepluslongtempspossible,impliquedoncdela
partdeson coordinateur,un « accompagnement» danslaréactualisation régulière
desconnaissances,ce à quoi il s’estengagé.
IV

Aide-mémoiredeTDA/H
Sommaire
Sommaire
PréfaceIII
ListedesauteursX
Introduction généraleXV
PREMIÈREPARTIE
DES «ÉTOURDIS»AUTDA/H
Introduction 2
1Desétourdisdanslalittérature4
2Deshyperactifsdansl’Histoiremoderne11
3Inattention etinstabilité,1775-1915 17
4Débats surlescausesdel’hyperkinésie,1900-1980 23
5Hyperactivitédansun serviceuniversitairedepédopsychiatrie,1975-1990 30
6LesyndromedansleDSM-IV, leDSM-5etlaCIM-10 34
7Épidémiologie44
V