TDA/H : Troubles Déficit de l`Attention avec ou sans Hyperactivité

TDA/H : Troubles Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité
Le TDA/H (TroubleDéficitdel'AttentionavecousansHyperactivité) représente une des causes
les plus fréquentes de "
trouble du comportement " de l'enfant d'âge scolaire.
Ces enfants sont décrits comme inattentifs, impulsifs, très agités. Ces manifestations,
mal tolérées par l'entourage, incitent les adultes à des réflexions, signalements, prises
en charge, bien souvent sans que le diagnostic de TDA/H soit posé.
Pour autant tous les enfants peu concentrés, trop rapides à répondre, très actifs sont-
ils TDA/H ? Nous vous proposons une réflexion sur ce syndrome en particulier, sur ce
problème d'attention dont on parle vraiment beaucoup :
- pas assez si le déficit attentionnel est un symptôme d'un vrai TDA/H,
- trop si le trouble de l'attention se révèle n'être que la conséquence d'autre
chose. Mais alors de quoi ?
Ce trouble dys est parfois associé à d'autres dys. Souvent, c'est lui qui en est
responsable ! Il est terriblement gênant à l'école mais aussi dans la vie quotidienne, la
construction de soi, les relations sociales. Il existe pourtant une prise en charge
pertinente si le repérage et le diagnostic ont lieu tôt. Si on accepte de ne pas voir
derrière le TDA/H que
des enfants mal-élevés ou un problème banal qui va bien finir par
s'arranger
…
On peut être concerné par ces troubles mais rester dans une certaine
méconnaissance. C’est ce constat qui a incité chacune des associations de parents
d’élèves des quatre écoles de la commune à se fédérer afin de vous proposer cette
conférence le 08 mars 2012, à 20 heures.
Elle sera animée par le docteur Alain Pouhet, médecin de rééducation
fonctionnelle, dont le site est consultable sur Internet :
https://sites.google.com/site/dr
alainpouhet /
Par ailleurs, les associations DMF (Dyspraxique Mais Fantastique), Apeda
(Association de Parents d’Enfants en Difficulté d’Apprentissage), Apedys et TDA/H
France (association des Troubles Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité)
seront présentes dès 19 h 30 dans le hall de la salle René Havard ainsi qu’après la
conférence, afin de se présenter, d’échanger avec vous, de vous proposer de la
documentation.
Nous comptons sur votre présence, car pour agir au mieux devant ces difficultés,
rien ne vaut une bonne information.