IFSI Paul Brousse UE 5.7 S5 et S6 Optionnelle
1
UE 5.7 optionnelle semestre 5 et semestre 6
Hors compétence
1 ECTS en S5
1 ECTS en S6
TD: 10h en S5
TD: 10h en S6.
Intervenants
:
Formateurs
Evaluation en S5 :
Compte rendu écrit
collectif sur une
discipline infirmière.
Evaluation en S6 :
Rapport écrit collectif
après entretien avec un
professionnel + partie
individuelle.
Pré requis :
6.1. S1 : Méthodes de travail
4.6. S3 : Soins éducatifs et préventifs (construction d’un guide d’entretien)
3.3. S5 : Rôle infirmier et inter professionnalité
Intention pédagogique :
Guider l’étudiant dans l’élaboration de son projet professionnel à l’aide d’une réflexion
personnelle et de rencontres de professionnels sur le terrain.
Méthodes pédagogiques :
Les étudiants réalisent le travail en groupe de 3 ou 4 ESI selon la discipline retenue au
regard de leur projet professionnel.
Travail personnel : recherches de documents et consultations de revues spécifiques en
lien avec la discipline choisie par l’ESI + réalisation d’un résumé d’article
professionnel. (S5)
Elaboration d’une grille d’entretien à partir des objectifs fixés par les formateurs. (S5)
Rencontre de professionnels et entretien (administration de la grille). (S6)
Retranscription et analyse de l’entretien. (S6)
Travail personnel sur l’implication dans le travail de groupe et projection dans la
discipline (S6)
Travail attendu au S5 :
Un rapport de 3 pages maximum est attendu plus une page par ESI d’un résumé d’article
choisi.
Le rapport doit :
Etre rédigé selon la charte graphique de l’unité d’enseignement 6.1.S1
Etre relié
Comporter :
Le nom des ESI
Le nom de l’UE
Le plan (sommaire)
Une introduction
Un développement avec 3 parties
Une conclusion
IFSI Paul Brousse UE 5.7 S5 et S6 Optionnelle
2
Une bibliographie présentée selon les normes de l’ARS
Les annexes :
o les articles retenus
o le résumé de l’article avec le nom de l’ESI
Thématiques à traiter dans le rapport :
I) EN COLLECTIF :
Une introduction :
- situant le travail dans la formation
- présentant le travail attendu
- effectuant le lien avec le projet professionnel
Un développement avec 3 parties :
1
ère
partie :
La définition de la discipline (si non existante, en déterminer une en groupe, centrée
sur les pathologies prévalentes dans la discipline par exemple), argumentée par la
bibliographie de préférence.
2
ème
partie :
Le rôle infirmier spécifique dans la discipline d’après les lectures : rôle propre, rôle
sur prescription, rôle délégué.
Spécificité dans la discipline (formation complémentaire, capacités, compétences.
Exemple : C5 : maitrise de l’éducation thérapeutique).
3
ème
partie :
Le guide d’entretien avec le professionnel de santé :
o Tient compte du rôle spécifique de l’IDE
o Tient compte du fonctionnement du service et de la discipline
o Tient compte du parcours patient
o Tient compte des modes de collaboration (exemple : EOH, EMSP, EMD,
réseaux…)
Conclusion :
La proposition d’un lieu d’enquête en lien avec la discipline retenue et un
professionnel identifié de préférence.
Synthèse du travail effectué
Introduction du travail attendu en semestre 6
II) EN INDIVIDUELLE :
L’article choisit doit être pertinent en regard de la discipline
Rédaction du résumé et analyse de l’article professionnel.
IFSI Paul Brousse UE 5.7 S5 et S6 Optionnelle
3
Organisation pour le Semestre 5
METHODES TRAVAIL ATTENDU DATES / HORAIRES
Présentation
en classe entière
Présentation par le
formateur du :
o Déroulé de l’UE
Lundi 4 janvier 2016 de
9 h00 à 10h30
Constitution des groupes
Choix de la discipline en
fonction des propositions des
formateurs.
Tableau affiché et inscription
par les ESI :
Lundi 4 janvier 2016 de
13h30 à 17h00
TD1 (travail individuel de
recherche documentaire)
Recherche bibliographique et
résumé d’articles
professionnels
(1 par ESI)
Jeudi 7 janvier 2016 de 11h à
12h et de 16h à 17h
Mardi 12 de 9h à 10h
TD2 (travail de groupe)
o Définition de la discipline
o Rôle infirmier dans
spécialité d’après les
lectures (patient, famille,
équipe, autres services….)
o Implication personnelle :
pourquoi ce choix, quelle
est la représentation de cette
discipline
Jeudi 14 janvier 2016 matin
(9h00-12h00)
3 heures
TD3 (TD animé par
formateurs + travail de
groupe)
o TD sur l’élaboration d’une
grille d’entretien
o Réalisation de la grille
d’entretien au vu des
objectifs fixés par les
formateurs.
o Recherche et proposition
d’un lieu d’enquête et d’un
professionnel (doit
apparaitre le lieu, l’adresse
et un nom.)
Jeudi 14 janvier 2016 après
midi
De 13h00 à 14h00 TD guide
d’entretien
De 14h00 à 17h00 :
formalisation du guide
d’entretien : 3 heures
TD 4(travail personnel)
Rédaction du résumé d’article
cf. charte graphique UE 6.1 S1
Travail Personnel
Restitution des travaux
Le lundi 1
er
février 2016
de 16h00 à 17h00
(tous avec émargement)
IFSI Paul Brousse UE 5.7 S5 et S6 Optionnelle
4
Propositions de thématiques
- L’IDE à l’hôpital :
Médecine
Chirurgie
Pédiatrie
maternité
Psychiatrie
Addictologie
Réanimation
o Adulte
o pédiatrique
Hémodialyse
Soins palliatifs
Oncologie
Bloc opératoire
Salle de réveil
L’IDE en hospitalisation et soins à domicile (HAD)
L’IDE libérale
cabinet médical
L’IDE en centre de santé
centre médico- social
centre médico-éducatif
EHPAD
(
Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes)
SSR
(
Soins de Suite et de Réadaptation
)
CMP (centre médico psychologie)
SAMU social
L’IDE en O.N.G : (organisation non gouvernementale)
humanitaires
L’IDE en santé publique
école ou entreprise
IFSI Paul Brousse UE 5.7 S5 et S6 Optionnelle
5
Organisation pour le Semestre 6
METHODES TRAVAIL ATTENDU DATES / HORAIRES
Présentation en classe
entière Rappel du travail attendu
Réponse aux questions des
ESI.
En classe entière
30 min
Le 14 mars 2016 de 10h30 à
11h00
Document proposé par les
formateurs
Inscrire le nom du cadre du
service contacté pour
l’entretien, ainsi que le nom
du professionnel le cas
échéant.
Mise à disposition le 14 mars
2016
Rempli pour le 16 mars 2016
à 12h00 dernier délai
TD 1
Test de la grille auprès
d’un formateur de l’IFSI
+ réajustement
Restitution des grilles
aux formateurs
Restitution des grilles par
les formateurs + derniers
réajustements
2h
Le vendredi 18/03/16
de 9h00 à 11h00
lundi 21/03/2016 de 9h à
9h30
1 h
mercredi 23 /03/16
de
13h00 à 14h00
TD2
Entretien et visite 3h 30
Jeudi 24/03/2016 et
vendredi 25/03/2016
en demi-promotion
de 09h00 à 12h30
TD3
Rédaction du compte rendu,
analyse de l’entretien et
retranscription.
3h 30
vendredi 25/03/16 de 13h30
à 17h00
Restitution des travaux
Lundi 04/04/2016
de 11h30 à 12h00
1 / 7 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !