1945 1972 Seconde Guerre mondiale Début et apogée de la
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1945 1950 1955 1960 Début et apogée de la « guerre froide » 1965 « Coexistence pacifique » 1975 « Détente » 1950-1953 Guerre de Corée Seconde Guerre mondiale 1970 1965-1973 Guerre du Vietnam Plan Marshall OTAN Pacte de Varsovie Mur de Berlin 1er choc pétrolier 1947 1949 1955 1961 1973 Invas 1948-1949 1956 1962 1972 Blocus de Berlin Crise de Suez Crise de Budapest Crise de Cuba Accords de limitation des armes nucléaires SALT I 1945 1950 1955 1960 1965 Décolonisation de l’Asie 1970 1975 Décolonisation de l’Afrique 1954-1962 Guerre d’Algérie Seconde Guerre mondiale - Indépendance des colonies françaises d’Afrique noire - Indépendance du Congo belge 1946-1955 Guerre d’Indochine 1967-1970 Guerre du Biafra 1960 Indépendance de l’Indonésie Indépendance de l’Algérie 1949 1962 1947 1955 1961 Indépendance de l’Inde Conférence de Bandoeng Conférence des non-alignés à Belgrade Seconde Guerre mondiale 10 Gouvernement provisoire 1945 1950 IVe République 1955 1960 1975 1975 1973 Révolution verte en Inde Sommet des non-alignés à Alger 1965 1970 1975 1954-1962 Guerre d’Algérie La France compte 40,6 millions d’habitants 1969-1974 présidence de G. Pompidou 1958-1969 présidences de C. de Gaulle 1946 Constitution de la IVe République Convention de Lomé Indépenda des coloni portugaise d’Afrique Constitution de la Ve République Force de dissuasion nucléaire autonome Démission de C. de Gaulle 1958 1963 1969 1946 1944 1956 1962 1968 Droit de vote des femmes 3 semaines de congés payés Le président de la République est élu au suffrage universel Crise de Mai 68 19 prés V. Gisca 1974 Droit de vote à 18 ans 1980 1985 1990 Retour de la guerre froide « Guerre fraîche » 1995 2000 2005 « Nouvel ordre mondial » 1990-1991 Guerre du Golfe 2003 Guerre en Irak 1991-1999 Guerres en ex-Yougoslavie hoc olier Invasion de l’Afghanistan par l’URSS Mercosur Attentats du 11 Sept. à New York 73 1979 1995 2001 ation es SALT I 1975 1983 1989 1994 1997 Crise des euromissiles Chute du mur de Berlin OMC Protocole de Kyoto 1980 1985 1990 1995 2000 2005 Histoire 1975 Du Tiers-monde aux Suds 1994 Guerre civile au Rwanda Décolonisation de l’empire russo-soviétique nvention de Lomé 1975 Indépendance des colonies portugaises d’Afrique 1975 1991 Début de la pandémie de sida Coup d’État au Mali 1980 1991 73 1992 nés ger Guerre civile en Algérie 1975 1980 1985 Coup d’État au Niger N. Mandela 1996 Coup président d’État d’Afrique au Congo du Sud 1997 1994 1994 2000 Début de la guerre de Tchétchénie 1990 Seconde Intifada 1995 2000 2005 Ve République 1974-1981 présidence de V. Giscard d’Estaing 1981-1995 présidences de F. Mitterrand 1995-2007 présidences de J. Chirac Élection de F. Mitterrand : alternance 30 % d’une classe d’âge a le baccalauréat Naissance de l’UE (traité de Maastricht) 3e cohabitation L. Jospin Premier ministre 1981 1985 1992 1997 1974 1986 1993 2000 de vote 18 ans 1re cohabitation J. Chirac Premier ministre 2e cohabitation E. Balladur Premier ministre Référendum sur le quinquennat 11 12 Histoire Thème 1 Les relations D e la fin de la Seconde Guerre mondiale au début des années 1990, les relations internationales sont dominées par l’antagonisme entre les États-Unis d’Amérique et l’Union soviétique, qui donna naissance au monde bipolaire de la guerre froide. Ce monde n’est pas figé et devient multipolaire, notamment du fait de l’émancipation des colonies ou de l’émergence de nouvelles idéologies comme l’islamisme. L’effondrement du bloc communiste entraîne de grandes transformations : les États-Unis deviennent la seule superpuissance, l’Europe poursuit son unification, non sans se heurter au réveil des nationalismes, l’Asie monte en puissance. Quel a été le jeu des puissances dans ces recompositions ? Chapitre 1 La mise en place du monde bipolaire de la guerre froide, 1947-1949 Documents . Cours . . . . . . Chapitre 2 La fin du monde de la guerre froide Documents . Cours . . . . . . Chapitre 2 4 Place Tien An Men, Pékin, le 4 juin 1989 Un homme se dresse devant une colonne de chars qui arrive pour réprimer les manifestations étudiantes du « Printemps de Pékin ». Sujet d’étude 2 Baccalauréat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les nouveaux rapports de force au début du XXIe siècle 14 18 20 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 34 Le Proche-Orient . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . L’Amérique latine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 42 Première partie : questions à réponse courte . . . . Seconde partie de l’épreuve : – Mettre en relation deux documents . . . . . . . . . . . . – Analyser un document . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Documents . Cours . . . . . . Sujet d’étude 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 52 13 Chapitre 1 Documents 1 La mise en place du monde bipolaire de la guerre froide, 1947-1949 Le « Mémorandum Clayton » Notes préparées par William L. Clayton, sous-secrétaire d’État au Trésor, envoyé par le président des États-Unis Harry S. Truman pour évaluer la situation en Europe en 1947. Les rênes de la direction des affaires du monde glissent de plus en plus vite des mains de la Grande-Bretagne, compétentes, mais aujourd’hui fort affaiblies. Ces rênes seront reprises par les États-Unis ou par la Russie. Si c’est par la Russie, il est pratiquement certain qu’il y aura une guerre dans la décennie à venir, mais les chances seront contre nous. Si c’est par les États-Unis, il est pratiquement certain qu’on peut empêcher la guerre. Les États-Unis doivent rapidement prendre la tête des affaires mondiales, pour éviter le désastre. 2 Logement de fortune à Naples en 1947 Naples subit d’intenses bombardements, anglais en 1940 et 1941, américains en 1942 et 1943, allemands en 1943 et 1945. Quelles en sont les conséquences ? Que nous apprend cette photographie sur l’Italie de 1947 ? 14 Mais les États-Unis ne prendront pas le leadership mondial s’il ne se produit pas un choc qui y contraigne le peuple des États-Unis. Pour produire ce choc, la seule chose qu’ont à faire le Président et le Secrétaire d’État est de dire la vérité et la vérité tout entière. […] À l’intérieur de tous les pays du monde oriental et dans presque tous les pays du monde occidental, la Russie se livre à un travail de sape. Nous n’avons pas encore appris à faire face à cette technique nouvelle. Mais il faut apprendre, et vite, sinon nous allons nous trouver devant le plus grand danger de notre histoire. Plusieurs nations dont l’intégrité et l’indépendance sont vitales à nos intérêts et à notre sécurité sont au bord du gouffre et peuvent être subverties d’un instant à l’autre. D’autres sont gravement menacées. Si la Grèce, puis la Turquie tombent, le Moyen-Orient tout entier est perdu. La France pourrait alors capituler devant les communistes. Si la France y passe, l’Europe occidentale et l’Afrique du Nord y passeront. Cela ne doit pas arriver. Il n’est pas fatal que cela arrive. Le Secrétaire d’État* part pour Moscou. Il n’y a aucune chance qu’il obtienne là-bas un résultat positif. […] Nous devons foncer de toutes nos forces dans cette politique mondiale ou alors, si nous restons chez nous, consacrons intelligences et énergies à la préparation de la Troisième Guerre mondiale. […] Je pense que le Président et le Secrétaire d’État devraient faire une déclaration commune adressée au Congrès et au peuple américain, disant que : 1. Les États-Unis sont prêts à préserver la paix par tous les moyens honorables. […] 4. Les attaques portées à l’intégrité et à l’indépendance d’un pays peuvent provenir de l’extérieur ou de l’intérieur. […] 5. Les Nations unies sont organisées en vue de prévenir les attaques externes, mais non internes. […] 7. Ces attaques, renforcées par la faim, la misère économique et la frustration, ont déjà rencontré le succès dans certains pays libérés ; le danger est maintenant grave qu’elles le rencontrent dans d’autres pays. […] 9. L’assistance [apportée à ces pays] par les États-Unis ne sera pas uniquement financière, mais aussi technique et administrative […]. 11. De surcroît, on demande au Congrès de prévoir la somme de cinq milliards de dollars […] pour aider les pays souverains à sauvegarder leur intégrité et leur indépendance. * Ministre des Affaires étrangères aux États-Unis. Selon William Clayton, quelle est la situation en Europe en 1947 ? Quelles menaces repère-t-il ? Quelles solutions propose-t-il ? THÈME 1 : LES RELATIONS INTERNATIONALES 3 Une Europe qui se divise ISLANDE LA FORMATION DE L’EUROPE OCCIDENTALE FINLANDE NORVÈGE Une Allemagne pro-occidentale SUÈDE Mer Baltique Pays acceptant le plan Marshall Pays européens membres de l’OTAN URSS Mer du Nord DANEMARK LA FORMATION DU BLOC DE L’EST IRLANDE ROYAUMEUNI PAYSBAS BELGIQUE POLOGNE janv.1947 RFA oct.1949 fév.1948 TCHÉCOSLOVAQUIE LUX. FRANCE Océan Atlantique Une Allemagne pro-soviétique oct.1949 RDA SUISSE AUTRICHE HONGRIE août 1949 Pays membres du CAEM ROUMANIE déc.1947 Mer Noire YOUGOSLAVIE nov.1945 ITALIE PORTUGAL BULGARIE déc.1947 TENSION ET CRISES ENTRE LES DEUX BLOCS ALBANIE janv.1946 ESPAGNE Date d’accession des communistes au pouvoir Le Rideau de fer sépare les deux blocs Crises Neutralisation de la Finlande Mer Méditerranée GRÈCE 1 000 km Comment les deux « Grands » étendent-ils leur influence sur l’Europe ? Quels sont les effets géopolitiques ? 4 « Liberté à l’américaine », affiche soviétique par Efim Dolgorouki, 1949 Sur le gratte-ciel à droite : « Wall Street ». Vignette en haut à gauche, « Liberté de la presse » : un seul personnage (Truman ?) y produit tous les « canards » (journaux). Vignette en bas à gauche : « Liberté d’opinion ». Vignette en haut à droite : « Liberté individuelle ». Vignette en bas à droite : « Liberté de réunion et de manifestation ». Repérez tous les éléments montrant que l’auteur dénonce les États-Unis. Pourquoi peut-on parler de « caricature de guerre froide » ? 15 Chapitre La mise en place du monde bipolaire de la guerre froide, 1947-1949 1 Documents 5 Les deux blocs et leur tactique en 1949 1re flotte éan Océ an Pa cif iq ue Oc que Pacifi ÉTATSUNIS 3e flotte Pôle Nord 7e flotte URSS éa Oc 2e flotte n A tla nt iqu e nd ie n 6e flotte Éq uat é Oc an I eur e BLOC DE L’OUEST Un leader : les États-Unis BLOC DE L’EST Un leader : l’URSS Les pays du bloc occidental Des pays satellisés : les démocraties populaires ET SA TACTIQUE : L’ENDIGUEMENT Par des systèmes d’alliances militaires Un nouvel allié de poids en 1949 Pacte de Rio (OEA) Pacte de l’Atlantique Nord (OTAN) Autre régime communiste Par le déploiement de ses forces Flottes Bases militaires ET SA TACTIQUE : L’EXPANSIONNISME Directions de l’expansion soviétique avant 1949 Par un soutien économique Aide économique Directions de l’expansion soviétique après 1949 Décrivez les deux tactiques. Laquelle est la plus défensive ? Justifiez votre réponse. 16 THÈME 1 : LES RELATIONS INTERNATIONALES 6 Berlin : un blocus qui ne dit pas son nom Hanovre Les Russes n’ont jamais prononcé le mot de blocus. Ils se bornent à invoquer des motifs techniques à l’appui des mesures coercitives qu’ils infligent à leurs alliés et à la population berlinoise. À partir du 24 juin le rythme s’accélère. Toute circulation est arrêtée sur l’autostrade et la voie ferrée Berlin-Helmstedt. Motif : les ponts sur l’Elbe ont N Quartiers BERLIN, UN ENJEU besoin de réparations. Les cen10 km généraux Une ville divisée trales électriques de Berlin-Est Quartier Hambourg Les 3 secteurs général allié SECTEUR cessent d’alimenter les secteurs occidentaux enclavés FRANÇAIS Porte de occidentaux. Motif : pénurie de Berlin-Est : Brandebourg secteur soviétique charbon. Les livraisons de proSECTEUR duits alimentaires à Berlin-Ouest SECTEUR SOVIÉTIQUE Une crise : le blocus BRITANNIQUE sont interrompues. Motif : manRoutes que de moyens de transports. et voies ferrées Tegel coupées par l’URSS 2 millions de Berlinois, 30 000 soldats et fonctionnaires alliés La riposte occidentale sont pris dans une trappe. Leur Hambourg Villes de départ consommation de vivres et de du pont aérien Gatow carburants correspond à 13 000 Couloirs aériens tonnes par jour. Les stocks de Tempelhof Les 3 aéroports d’arrivée du pont aérien nourriture représentent 36 jours, ceux de charbon 45. Est-il sage La ligne de fracture dans la ville SECTEUR de vouloir résister ? Limite Berlin-Est/Berlin-Ouest AMÉRICAIN sur laquelle est construit le Mur en 1961 B. Winter, Berlin, enjeu et symbole, © Calmann-Lévy, 1959 Francfort Vers Nuremberg Dix ans après le blocus, quelle analyse fait B. Winter ? 7 L’évolution de l’Allemagne de 1947 à 1949 Mer Baltique Mer du Nord Hambourg 1 er Od PAYS-BAS Hanovre n Rhi 4 RFA Bonn ZONE SOVIÉTIQUE BELGIQUE Strasbourg ZONE AMÉRICAINE ÇA ISE 2 N Dresde Mise en place du Rideau de fer En 1948 3 La Trizone où circule le Deutsche Mark TCHÉCOSLOVAQUIE En 1949 ube Dan La République fédérale d’Allemagne Munich AUTRICHE 200 km 1 2 3 4 Les 4 zones d’occupation Prague 2 N RA ZONE F FRANCE Od er Elb e Francfort LUX. En 1947 Berlin se Neis RDA ZONE BRITANNIQUE POLOGNE La République démocratique allemande SUISSE Quelle est la situation de l’Allemagne et de Berlin en 1947 ? Peut-on dire que Berlin est le maillon faible du bloc occidental ? Qu’est-ce qui a permis à ce maillon de tenir ? 17 Chapitre 1 Cours 7 Harry S. Truman (1884-1972) Président des États-Unis de 1945 à 1953, il lance la politique d’endiguement du communisme au début de la guerre froide. La mise en place du monde bipolaire de la guerre froide, 1947-1949 Entre 1947 et 1949 le monde de la guerre froide se met en place. Pourquoi, où et comment les deux puissances victorieuses de la Seconde Guerre mondiale s’affrontent-elles à partir de 1947 ? 1. L’antagonisme idéologique entre États-Unis et Union soviétique… l Les États-Unis sont une démocratie libérale où fonctionne le pluripartisme politique. La Constitution garantit la séparation des pouvoirs et les libertés individuelles. L’économie est fondée sur la libre entreprise et le capitalisme. Pas touchés sur leur sol par la guerre, ils offrent au monde une image de prospérité en 1945. Vocabulaire Idéologie : ensemble d’idées, de croyances et de doctrines propres à une société. Impérialisme : politique d’un État puissant cherchant à assurer sa domination politique, économique et culturelle sur d’autres États. Monde bipolaire : monde dans lequel les relations internationales sont dominées par l’opposition de deux puissances dominantes. Démocratie populaire : État d’Europe orientale constitué sous le contrôle de l’URSS après 1945, dans lequel le parti communiste exerce un pouvoir fondé sur le modèle soviétique. OECE : Organisation européenne de coopération économique (bloc occidental). CAEM : Conseil d’assistance économique mutuelle (bloc de l’Est). OTAN : Organisation du traité de l’Atlantique Nord (alliance militaire du bloc occidental). 18 l L’Union soviétique a un régime communiste. Elle est dirigée par un parti unique dont les structures se confondent avec celles de l’État. L’opinion publique y est fortement surveillée par la police politique et la presse, censurée par le régime stalinien. L’économie est collectivisée et planifiée. L’art officiel et la presse servent à la propagande. L’URSS bénéficie d’une certaine sympathie en Europe en raison son rôle dans l’écrasement du nazisme. l Les deux « Grands » ont un point commun : leur impérialisme. Les dirigeants des deux pays voient chacun leur propre système de valeurs comme ayant une vocation universelle et cherchent donc à l’étendre dans le monde tout en évitant un conflit armé direct entre eux par crainte d’une guerre nucléaire. Ils entrent en conflit par pays tiers interposés, provoquant déplacements de populations, guerres meurtrières (Vietnam) et inféodation d’États. C’est la guerre froide. 2. Le monde bipolaire de la guerre froide l De 1946 à 1948, Staline étend son influence en Europe orientale. Dans les pays d’Europe libérés par l’Armée rouge, des gouvernements rassemblant ceux qui avaient lutté contre le nazisme s’installent. Les communistes y occupent des postes clés et peu à peu écartent les autres partis politiques du pouvoir. Ils usent de promesses ou de campagnes d’agitation comme lors du « Coup de Prague » du 25 février 1948 qui force le président libéral Bénès à nommer le leader communiste Gottwald Premier ministre : en mai 1948, Bénès démissionne et la Tchécoslovaquie devient à son tour une démocratie populaire après la Bulgarie, la Roumanie, la Pologne, la Hongrie et l’Albanie. En trois ans, Staline a réussi à satelliser les États d’Europe centrale et orientale, que l’on désigne alors comme « le bloc de l’Est ». THÈME 1 : LES RELATIONS INTERNATIONALES l Face à cet expansionnisme soviétique, Truman développe une stratégie d’endiguement. Il s’engage à « soutenir les peuples libres » face aux pressions communistes. En juin 1947, son secrétaire d’État, George Marshall propose une aide économique à tous les pays européens, y compris l’URSS. Staline refuse le plan Marshall et force les démocraties populaires à faire de même. C’est la rupture entre les deux anciens alliés. 7 Joseph Staline (1879-1953) Surnommé « Staline » (l’homme d’acier), il est à la tête du Parti communiste de l’Union soviétique à partir de 1922 et dirige l’URSS d’une main de fer jusqu’à sa mort. l On assiste à la formation de deux blocs, l’un derrière les ÉtatsUnis et l’autre autour de l’Union soviétique. La compétition entre les deux Grands est aussi économique : en 1949, après l’acceptation du plan Marshall par 16 pays d’Europe occidentale et la mise en place de l’OECE, Staline crée le CAEM, qui renforce les échanges entre l’URSS et les démocraties populaires. Dans le domaine militaire, les Occidentaux forment en avril 1949 l’OTAN, une alliance contre le communisme à laquelle le bloc de l’Est répond en 1955 par la création du pacte de Varsovie. Une compétition scientifique s’engage dans laquelle la recherche atomique et spatiale joue un grand rôle. 3. L’Allemagne au cœur de cet affrontement l Vaincue, l’Allemagne est divisée en quatre zones d’occupation et Berlin en quatre secteurs. Dans leur zone, les Soviétiques posent les bases d’un État communiste : nationalisation de l’industrie et réforme agraire. En 1946, les États-Unis proposent aux Français et aux Anglais la fusion économique des zones occidentales. Après le Coup de Prague (février 1948), les Occidentaux décident d’accélérer la reconstruction de leurs zones, constituant la Trizone, pour y faire barrage au communisme en ramenant la prospérité. En juin 1948, ils créent une nouvelle monnaie, le Deutsche Mark, et rédigent un projet de Constitution pour former une république pro-occidentale. 7 Le premier plan de redressement économique de l’Europe Signature à Paris, le 16 octobre 1948, du plan Marshall par 16 pays européens en présence du représentant américain William A. Harriman. l Ces mesures déclenchent la première crise de la guerre froide. Staline décide le blocus terrestre de Berlin-Ouest, enclavée dans la zone soviétique. Pour ravitailler la ville, les États-Unis mettent en place un pont aérien. En mai 1949, n’ayant pu faire céder les Occidentaux, Staline lève le blocus. l Cette crise accélère la division de l’Allemagne. Le 23 mai 1949 naît à l’Ouest la République fédérale d’Allemagne (RFA). Le 7 octobre 1949, la zone soviétique devient la République démocratique allemande (RDA). Berlin, au cœur de la RDA, reste divisée en deux. 19
