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TABLES DES MATIÈRES
PROGRAMME DE FORMATION - CADRE ET ORGANISATION
PROGRAMME DE BASE
- Centre de formation
- Faculté et formateurs
- Durée de la formation
- Centres de formation par roulement et centre de formation unique
- Expérience clinique adéquate pendant la période de formation
- Activités d’ enseignement
- Equipements pour les procédures d’ endoscopie et d’ hépato-gastro-entérologie
- Places de personnes en formation - Admission, responsabilités cliniques et horaire
- Congé d’ études
- Documentation pour la formation
- supervision de la formation
- Appréciation et évaluation de la formation
- Objectifs
- Modules de sous-spécialisation et modules avancés
- Appréciation et reconnaissance des compétences
- comportement et professionnalité
COMPÉTENCES GENÉRIQUES FONDAMENTALES
- Interaction avec le patient et compétences concernant les consultations
- Interaction avec le système, compétences de gestion et d’ organisation
- Activités académiques
COMPÉTENCES DE BASE EN GASTRO-ENTÉROLOGIE ET HÉPATOLOGIE
COMPÉTENCES ET FORMATION CONCERNANT LES CAS COURANTS
- Douleurs abdominales aiguës
- Douleurs abdominales chroniques
- Dyspepsie
- Nausée et vomissements
- Dysphagie, brûlures épigastriques, reflux et douleurs thoraciques
- Diarrhée aiguë
- Diarrhée chronique
- Constipation
- Hémorragie digestive supérieure
- Hémorragie digestive inférieure
- Jaunisse et anomalies des enzymes hépatiques
- Anorexie et perte de poides
- Ascite
- Obstruction et iléus
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UEMS SECTION ET BOARD DE GASTRO-ENTÉROLOGIE ET HÉPATOLOGIE