DÉLÉGATION D’ALSACE-
MOSELLE
QUAND LES TALENTS
GRANDISSENT
LES COLLECTIVITÉS
PROGRESSENT
ÉTABLISSEMENT D’HÉBERGEMENT
POUR PERSONNES ÂGÉES
DÉPENDANTES
Stages OFFRE DE FORMATION DU CNFPT
INCENDIE ET ÉVACUATION DANS LES EHPAD
PUBLIC
Le personnel travaillant en EHPAD
OBJECTIFS
Savoir comment agir face à un départ de feu et connaitre les différents éléments liés à la prévention incendie.
CONTENU
Les classes de feux.
Les différents extincteurs.
La signalétique.
Les registres.
Les mises en sécurité latérales.
Manipulation d'extincteurs sur feux réels.
Durée 1 jour
BR À DÉFINIR
Code IEL : 01:K4086008
12/01/17
BR À DÉFINIR
Code IEL : 01:K4086009
13/02/17
Code stage : K4086
PRÉVENTION DES RISQUES PSYCHOCIAUX EN EHPAD
PUBLIC
Aides-soignants-antes, AMP, ASG, infirmiers-ières, animateurs-trices, psychologue.
OBJECTIFS
Comprendre les mécanismes de souffrance au travail et différencier les différents risques psychosociaux.
Prévenir les risques psychosociaux auxquels les soignants sont les plus exposés (stress, agressivité, dépression, burn out...).
CONTENU
Les risques psychosociaux les plus fréquents chez le personnel soignant.
Les facteurs favorisant l'émergence des risques psychosociaux sur le terrain.
Comment prévenir ces risques psychosociaux.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Alternance d'exposés théoriques courts, d'analyse de situation et des temps d'analyse de la pratique.Démarche collective d'échanges et de
confrontation des points de vue sur des situations de terrain.
Durée 2 jours
STRASBOURG
Code IEL : 01:K4087002
23-24/01/17
Code stage : K4087
Stages OFFRE DE FORMATION DU CNFPT
NOUVEAU
L'ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN EHPAD
PUBLIC
Cadres des secteurs EHPAD et infirmier.es coordinateurs.rices.
OBJECTIFS
Appréhender la cartographie des approches de l'évaluation des pratiques professionnelles en EHPAD.
Acquérir les méthodes et les outils de l'évaluation des pratiques professionnelles.
Intégrer l'évaluation des pratiques professionnelles dans les démarches d'évaluation interne et externe.
CONTENU
La définition.
Les apports.
Les limites.
L'organisation.
La mise en place.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques et méthodologiques. Mise en situation,travaux de groupe.
Durée 2 jours
STRASBOURG
Code IEL : 01:K4091001
01-02/02/17
Code stage : K4091
NOUVEAU
LA TRANSMISSION DES INFORMATIONS POUR LA SÉCURITÉ ET LA CONTINUITÉ DES SOINS
PUBLIC
Professionnel.le.s du soin et de l'accompagnement des personnes en perte d'autonomie exerçant en établissement, à domicile ou en centre
de santé : infirmier.ère.s, aides-soignant.e.s ou faisant fonction, aides à domicile, aide-médico-psychologique, responsable de service.
OBJECTIFS
Identifier les informations nécessaires à la qualité des soins et de l'accompagnement de la personne.
Repérer les modalités de communication adaptées.
Orientation "Développement professionnel continu (DPC)" N°4.
CONTENU
Les enjeux des transmissions pour les personnes et les professionnels.
La règlementation, la déontologie.
Les différents types de transmissions orales et écrites.
Le recueil des informations.
La transcription des informations nécessaires aux destinataires.
L'optimisation des transferts vers l'hôpital.
Les différents temps et supports.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques.
Retours d'expériences.
Mises en situation.
Echanges et réflexions à partir des pratiques et des situations professionnelles.
"Développement professionnel continu (DPC)".
Durée 2 jours
Niveau Fondamentaux
STRASBOURG
Code IEL : 01:SXK37001
09-10/02/17
Code stage : SXK37
Stages OFFRE DE FORMATION DU CNFPT
LA BIENTRAITANCE DANS L'ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES EN PERTE D'AUTONOMIE
PUBLIC
Aide à domicile.
Agent.e d'accompagnement à la vie quotidienne (PA-PH).
Aide-soignant.e.
Responsable de service d'aide à domicile.
Infirmier.ère.
OBJECTIFS
Définir la notion de bientraitance.
Repérer les facteurs de risques de maltraitance.
Définir les modes d'intervention face à une situation de maltraitance.
Identifier les conditions et attitudes professionnelles favorisant la bientraitance.
Orientation " Développement professionnel Continu (DPC) " N°11.
CONTENU
La notion de bientraitance et la culture de la bientraitance lors des actes professionnels à domicile.
Le droit des personnes en établissement et à domicile depuis la loi du 2 janvier 2002.
Les outils de la bientraitance : les recommandations de l'ANESM, de l'HAS et les outils de la loi du 2 janvier 2002.
Les différentes formes de maltraitance et les facteurs de risque conduisant à des attitudes maltraitantes.
La prévention de la maltraitance, déontologie et responsabilités professionnelles.
La formalisation écrite du signalement en équipe et le rôle des professionnel.le.s dans ce contexte.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports conceptuels.Auto- évaluation de sa pratique professionnelle.Echanges et réflexions à partir des pratiques et des situations
professionnelles.Mises en situation." Développement professionnel Continu (DPC) ".
Durée 3 jours
Niveau Fondamentaux
STRASBOURG
Code IEL : 01:SXK0X001
20-22/03/17
Code stage : SXK0X
NOUVEAU
L'ENCADREMENT DES ÉLÈVES OU DES ÉTUDIANTS
PUBLIC
Toutes personnes prenant en charge des élèves/étudiants dans le secteur sanitaire et/ou social.
OBJECTIFS
Savoir utiliser des stratégies efficaces de communication et de gestion des apprenants.
Pouvoir superviser un élève/étudiant dans une perspective de développement des compétences professionnelles.
Savoir choisir et adapter des méthodes d'évaluation et d'apprentissages.
CONTENU
Généralités sur l'encadrement : notions de compétences, référentiels, objectifs de stage, conditions et environnement d'apprentissage.
La question de l'évaluation des apprenants.
L'analyse des pratiques en fonction des organisations actuelles de chacun.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques et pratiques, études de cas.
Durée 2 jours
STRASBOURG
Code IEL : 01:K6063001
03-04/04/17
Code stage : K6063
Stages OFFRE DE FORMATION DU CNFPT
NOUVEAU
LA MANIPULATION DES PERSONNES ÂGÉES
PUBLIC
Personnels de maisons de retraite et EHPAD.
OBJECTIFS
Acquérir une technique cohérente et adaptée de manutention des patients.
S'assurer du confort et de la sécurité des patients.
Savoir prévenir les risques physiques liés aux mauvaises postures.
CONTENU
Apports théoriques simples d'anatomo-physiologie.
Manutention pratique des personnes âgées.
Utilisation du matériel.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques, mise en situation, vidéo.
Durée 2 jours
BR À DÉFINIR
Code IEL : 01:K4073006
25-26/04/17
Code stage : K4073
NOUVEAU
LE PROJET DE VIE INDIVIDUALISÉ
PUBLIC
Agents d'accompagnement, aides-soignants-antes, AMP, ASG, infirmiers-ières, animateurs-trices, psychologue.
OBJECTIFS
Comprendre ce qu'est un projet personnalisé.
Identifier le contexte règlementaire.
Intégrer la dimension individuelle dans la prise en charge collective des résidents.
Repérer les différentes étapes d'élaboration et de mise en oeuvre des projets de vie individualisés.
Evaluer et actualiser les projets de vie.
CONTENU
La loi de 2000-2 et les recommandations de l'ANESM.
Le recueil d'histoire de sa vie : habitudes de vie, valeurs, sources de plaisirs...pour prévenir le syndrome de glissement.
L'élaboration du projet.
L'articulation projet de vie individualisé avec les autres projets.
La mise en oeuvre et l'évaluation du projet personnalisé.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports de connaissances, échanges d'expériences, jeux de rôle.
Durée 4 jours
STRASBOURG
Code IEL : 01:K4088002
02-03/05/17+29-30/05/17
Code stage : K4088
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