ethique et travail social dans le champ de la

ENGAGEMENT
HUMANISME
ALTÉRITÉ
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Enfance et famille
ETHIQUE ET TRAVAIL SOCIAL DANS LE CHAMP DE
LA PROTECTION DE L’ENFANCE
Public:
Professionnels, travailleurs sociaux, des établissements et services relevant du champ
de la protection de l’enfance.
Objectifs:
Former et informer le personnel pour garantir la protection des droits des enfants.
Clarifier un positionnement éthique prenant en compte l’enfant dans un
environnement institutionnel
Contenu:
1er jour :
Droit des usagers et Droit des enfants : A l’intérieur du droit des usagers, celui
des enfants recouvre des enjeux particulièrement importants qui fondent son
développement et son avenir mais également le citoyen de demain. Contribuer à la
construction de la société de demain, une responsabilité.
Droit des enfants et droits des professionnels : La redéfinition de la place des
uns et des autres constitue une difficulté à laquelle se heurtent les professionnels :
l’exercice de la relation contractuelle dans la protection de l’enfant, un pari difficile
mais nécessaire.
Ethique Morale et Déontologie : Mieux cerner ces notions pour mieux se
positionner auprès du public mais également pour proposer une posture au service de
la mission.
L’éthique de l’accompagnement de l’enfant : Au-delà des représentations, la
réflexion et la construction éthique assure une identité professionnelle à la fois sur le
plan individuel et sur le plan collectif. Le repérage éthique contribue au sens des
pratiques professionnelles et en cela il est un marqueur indispensable à l’action des
travailleurs sociaux.
2eme jour :
Le quotidien comme outil : Une éthique du quotidien : La compréhension du
quotidien comme outil de travail engage le travailleur social dans une proximité à
laquelle il ne peut se refuser et dont il doit mesurer tous les enjeux, sous peine de
vider l’accompagnement éducatif de son sens. Protéger pour éduquer en évitant
surprotection et négligence.
Ethique et Usure Professionnelle : Le travail de protection, de par sa difficulté fait
courir le risque de l’usure aux travailleurs sociaux. L’éthique, posée comme un
rempart possible à l’usure professionnelle sollicite la compétence collective comme
une garantie de la protection des travailleurs sociaux et donc de celle des enfants.
PERFECTIONNEMENTS 2016
Durée:
L’évaluation consistera en un
bilan individuel de la
formation permettant
d’apprécier le niveau de
satisfaction dans l’atteinte des
objectifs et le déroulement de
la formation.
Une attestation de suivi de la
formation délivrée par l’IRTS
sera remise à chaque
participant (indiquant le
prorata des heures effectives
de présence).
Calendrier:
Session d'Octobre 2016
- Lieu de formation :
IRTS Réunion à Saint-Benoît
- Date limite d'inscription :
06/09/2016
Coût:
372 €
Contacts:
Assistant(e)
[email protected]
0262 929 784
Coordinateur(trice)
jean-michel.atangana@irtsreun
ion.fr
0262 929 777

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Prévenir le risque de la violence institutionnelle: L’éthique à l’épreuve des
violences institutionnelles, un engagement quotidien au service de la protection des
enfants. Toute organisation connait ses moments de faiblesses et développe des
pratiques subversives. Le positionnement éthique est un frein aux dérives
institutionnelles et contribue à la protection des enfants.
Jurisprudence et travailleurs sociaux : La bonne volonté ne suffit pas et
l’expertise consiste aussi à ne pas s’affranchir du cadre légal d’exercice professionnel.
L’éthique de l’institution contribue à l’efficacité du travail social en protection de
l’enfance.
Bilan
Méthodes pédagogiques:
Les apports théoriques seront généralement positionnés en matinée, alors que les
travaux pratiques, les études de situations, les échanges seront privilégiés sur les
temps d’après-midi.
Cela permettra d’illustrer concrètement les apports théoriques et leur mise en œuvre
au quotidien.
Validation de la formation:
Attestation de formation délivrée par l'IRTS