Préambule
L’observation des impacts du changement clima-
tique sur notre territoire permet aux acteurs du ter-
ritoire d’adapter leurs politiques et leurs investis-
sements aux conséquences des bouleversements
climatiques en cours et à venir. L’Observatoire Régio-
nal de l’Energie et du Climat (OREC) a souhaité réa-
liser le premier prol de vulnérabilité de la Guade-
loupe au changement climatique sur la base de
l’outil « Impact’Climat », développé par l’ADEME.
Cette étude réalisée par l’OREC vise à :
sur le territoire ;
Avertissement au lecteur
La démarche de diagnostic « Impact’Climat » a été développée
par l’Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie
(ADEME) en 2012, an d’aider les collectivités territoriales à
structurer leur réexion face aux conséquences du change-
ment climatique sur leur territoire et l’adaptation nécessaire
pour y faire face.
L’outil permet une analyse sectorielle de l’impact du changement
climatique, mais ne couvre pas les interactions entre domaines.
La réalisation de ce diagnostic est donc aujourd’hui limitée car
certaines données n’ont pu être collectées ou, parfois ne sont
pas mesurées. Ce diagnostic sera donc amené à être complété
par d’autres actions d’étude et de réexion concertées de l’OREC
et de ses partenaires.
Le manque de données disponibles a fortement impacté le
choix des indicateurs retenus dans le cadre de ce prol. Cer-
taines données les plus pertinentes n’étant pas accessibles, il a
fallu trouver d’autres informations pour compléter le diagnos-
tic. (Cf. indicateurs retenus)
En outre, la méthode «Impact climat» s’appuie sur des indi-
cateurs de sensibilité variés et basés sur des tendances pas
-
sées qui résultent de nombreux phénomènes « autres que le
climat». Mais surtout sur une méthodologie de cotation qui
demeure subjective.
En résumé, la méthodologie employée n’est pas aussi robuste
que de la recherche scientique. L’objectif poursuivi est de trou-
ver une méthodologie simple visant à agréger des données
scientiques et essayer d’obtenir des informations compré-
hensibles aux plus grand nombre, donner un cadrage général
des enjeux aux décideurs, an d’intégrer la problématique du
changement climatique dans les politiques publiques.
SOMMAIRE
PARTIE 1 : METHODOLOGIE MISE EN PLACE 3
L’outil Impact’Climat. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.1. La sensibilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2. L’exposition. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3. La vulnérabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4. Limites de la méthode. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
PARTIE 2 : L’EXPOSITION DE LA GUADELOUPE 8
AU CHANGEMENT CLIMATIQUE
2.1. Quel est le climat actuel en Guadeloupe ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.2. Le climat futur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
PARTIE 3 : DIAGNOSTIC DE VULNÉRABILITÉ 20
DE LA GUADELOUPE
3.1 Biodiversité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
3.2. Ressource en eau. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
3.3 Aménagement du territoire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
3.4 Santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
3.5. Tourisme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
3.6. Agriculture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
3.7 Pêche et aquaculture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
3.8 Activités industrielles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
3.9. Energie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
3.10 Synthèse & Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
Pour en savoir plus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
Glossaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54