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JOURNÉE DES ENSEIGNANTS DE LA MENUISERIE ALU
Mercredi 25 mars 2015
PRÉSENTATION DE L’ÉDUCATION NATIONALE
PRÉSENTATION DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE
MANAGEMENT ET INGÉNIERIE DES ENTREPRISES DE FAÇADE
PRÉSENTATION DU SNFA :
- Actualité du SNFA
- Actualité liée aux démarches qualité
- Actualité liée aux vérandas
PRÉSENTATION DE
L’ÉDUCATION NATIONALE
Etat des diplômes de la filière
Première session 2015
avec la nouvelle appellation :
 « menuiserie aluminium-verre » pour le BEP,
Bac Pro et CGM
 « menuisier aluminium-verre » pour le CAP
Pour le BP : dernière session 2015
Epreuves du BP Menuisier aluminium-verre
E1: Etudes, préparation et suivi d’un
ouvrage (ponctuel)
E2: Réalisation et mise en œuvre
E21: Fabrication et mise en œuvre d’un
ouvrage en aluminium ou PVC
E22: Fabrication d’un ouvrage de miroiterie
Rénovation du BTS Enveloppe du bâtiment
Point sur la rénovation du BTS Enveloppe
du bâtiment : façades, étanchéité
 RAP : en cours d’écriture pour une
présentation en CPC en juillet 2015
Le numérique dans les enseignements
Le numérique dans les enseignements et
utilisation des logiciels BIM
 Séminaire de l’inspection générale en
décembre 2014
 Utilisation de maquettes numériques et
applicatifs métiers (formation et examen CCF)
BIM : Building Information Modeling
 L’acquisition rapide par les établissements scolaires de
logiciels BIM (Archicad, Revit, Allplan,...) et d’applicatifs
métiers spécifiques (Thermique, Acoustique, Métrédevis,...)
 La mise en place dès 2016/2017 de la démarche BIM
dans les épreuves d’examen
 La nécessité de disposer d’espaces d’information, de
formation et de ressources pour favoriser l’accès à ces
nouveaux outils.
Sites spécialisés
 Sites généralistes :
Site gouvernemental
Site de la FFB:
Site les IFC
Site d'un passionné
Site web TV
http://mission-numérique-batiment.fr
www.batiportail.com
www.mediaconstruct.fr
www.objectif-bim.com
www.btpinformatic.fr
 Sites éducation :
Site Eduscol
http://eduscol.education.fr/sti/seminaires/lenumerique-dans-les-epreuves-des-diplomesdes-formations-du-secteur-du-btp
Effectif de la filière
Licence pro : CFA EVE à Evry - 21 élèves
BTS : 15/30 académies - 21 établissements – 500 élèves
Bac Pro :
BP :
24/30 académies – 46 établissements
Environ 1350 élèves
11/30 académies – 12 établissements
Environ 240 apprentis
CAP :
25/30 académies – 51 établissements
Environ 1 000 élèves
Effectif de la filière
Zoom sur
les ouvertures
et les fermetures
des formations
Menuiserie Aluminium Verre
Avenir de la filière ?
PRÉSENTATION DE LA
LICENCE PROFESSIONNELLE
MANAGEMENT ET INGÉNIERIE
DES ENTREPRISES DE FAÇADE
LICENCE PRO
DUT – BTS – Licence 2
LA FORMATION : par apprentissage en alternance








UE1 BATIMENT : Architecture, Droit de la Construction, Organisation de Chantier, Gestion de Projets
UE2 BUREAU d’ETUDES : Bureau d’Etudes Façades et mécanique, CAO, Production
UE3 CALCULS : Dimensionnement des Structures, Informatique
Formation IUT : 644 H
UE4 CONFORT : Thermique et Acoustique du Bâtiment
UE5 PRODUITS ET MATERIAUX : Science des Matériaux, Produits de l’Enveloppe du Bâtiment
UE6 MANAGEMENT : Comptabilité, Economie, GRH, Communication, Anglais
UE7 PROJET : tous corps d’état
32 semaines en entreprise,
UE8 ENTREPRISE : stage
proposée par la formation
LES EMPLOIS
LES COMPÉTENCES






Dimensionnement
Conception
de l’Enveloppe
Fabrication
du Bâtiment
Mise en œuvre
Pose
Organisation et planification des chantiers
LES METIERS





Conducteur de Travaux
Chargé d’Affaires
Métreur chiffreur
Technicien BE
Responsable produit
du Second
œuvre
INSCRIPTION
www.iut-idf.net





Recherche d’emploi courte
Partenariat SNFA et CSFE
Forte demande des entreprises
CDI majoritaires
Progression de carrière rapide
LE RAYONNEMENT
Seule formation à Bac+3 dans la profession de
l’Enveloppe du Bâtiment en Europe
CONTACTS
Responsable LPMIEF : [email protected]
Secrétariat pédagogique : [email protected]
Insertion professionnelle
Management et Ingénierie des Entreprises de Façades
Les compétences acquises
Compétences métier :
 Décoder un appel d'offre : CCTP, CCAG, DCE
 Concevoir : calculer, dimensionner , dessiner les éléments de façade :
dossier d'exécution, en respectant les textes normatifs
 Chiffrer les éléments de l'Enveloppe, établir le quantitatif : estimatif
(DQE) ; passer les commandes
 Élaborer les dossiers de fabrication (fiches de débit, suivi de fabrication,
contrôle), mise en œuvre et pose
 Organiser, planifier, ordonnancer les travaux, élaborer la
méthodologie de pose
14
Les compétences acquises
Compétences transversales :
 Droit fondamental et de la Construction :
 Code civil et pénal, marchés publics et privés
 Informatique :
 CAO DAO : Autocad 2D et 3D, Architecture Revit
 Outils de Bureautique : Excel, Visual Basic, Access
 Outils de Calculs et chiffrage : RdM6, Logikal
 Outil de Gestion de Projets : MSProject
 Droit du Travail
 Conventions du Bâtiment, gestion du personnel
 Communication :
 Négociation, conduite de réunions
 Anglais technique et usuel
 Économie et Comptabilité
15
Les carrières
Débouchés :
 100% d’embauche dans la profession dès la sortie de la formation
(depuis 1989), en CDI majoritaires
Évolution de carrière : progression rapide :
 Exemples : Responsable produit (feu, acier, verre), Conducteur de travaux
Louvre Lens, Responsable lot Façades Complexe Hospitalier d’Evry
 Tous : techniciens BE, métreurs chiffreurs, conducteurs de travaux,
responsables d'opération, chargés d'affaires
Poursuites d'études :
 Ponctuelles (Ingénieur Bâtiment : ESTP Cachan, CESFA BTP)
16
Les apprentis
Titulaires :
 d'un DUT GMP, GC, GTE, SGM, d’un BTS CPI
 d'un BTS de la profession (EB, BAT, EEC, CMET)
Apprentis formés :
 Depuis 2003
 Apprentis formés à ce jour : 240
17
Les apprentis 2014-2015
Candidats : 21 étudiants
1 FC, 20 en FA
Bac+2
DUT GMP
DUT GTE
BTS Bat
BTS EB
AUTRE
BTS CMET
BTS CIM
Effectif total
Promo
6
1
2
9
1
1
1
21
18
Calendrier 2014-2015
Cours 644 H
-
sous reserve de modifications
2014
SEPTEMBRE
octobre
1 mercredi 1
2
2 jeudi
lundi
mardi
2015
NOVEMBRE
3 vendredi 3
4
4 samedi
DÉCEMBRE
Toussaint
1
lundi
1
dimanche
2
mardi
2
JANVIER
Jour de l'an 1
FÉVRIER
dimanche 1
MARS
vendredi
2
lundi
2
3
AVRIL
MAI
dimanche
1
mercredi
1
lundi
2
jeudi
2
F.travail
samedi
JUIN
1
2
lundi
1
JUILLET
mercredi 1
mardi
2
jeudi
2
vendredi
3
lundi
3
mercredi
3
samedi
3
mardi
mardi
4
jeudi
4
dimanche
4
mercredi 4
mercredi
5
vendredi
5
lundi
5
jeudi
jeudi
6
samedi
6
mardi
6
vendredi 6
7
dimanche 7 mardi
lundi
8 mercredi 8
vendredi
7
dimanche
7
mercredi 7
samedi
samedi
8
lundi
8
jeudi
dimanche 8
dimanche
8
mercredi
8
mardi
dimanche
9
mardi
9
vendredi 9
lundi
9
lundi
9
jeudi
9
Victoire45 8
samedi
9
lundi
10
mercredi
10
samedi
mardi
10
mardi
10
vendredi
10
dimanche 10
mercredi 10
11
Armistice
11
jeudi
11
dimanche 11
mercredi 11
mercredi
11
samedi
11
lundi
11
jeudi
vendredi 12
dimanche 12
mercredi
12
vendredi
12
lundi
12
jeudi
jeudi
12
dimanche
12
mardi
12
vendredi 12
samedi
lundi
13
jeudi
13
samedi
13
mardi
13
vendredi 13
vendredi
13
lundi
13
mercredi 13
dimanche 14
mardi
14
vendredi
14
dimanche
14
mercredi 14
samedi
samedi
14
mardi
14
lundi
15
mercredi 15
samedi
15
lundi
15
jeudi
dimanche 15
dimanche
15
mercredi
mardi
16
jeudi
mercredi
jeudi
5 dimanche 5
6
6 lundi
vendredi
samedi
9
jeudi
9
mercredi 10
vendredi 10
jeudi
samedi
11
13
16
8
10
15
16 vendredi 16
17
17 samedi
6
dimanche
samedi
7
mardi
7
jeudi
6
dimanche 7
mardi
7
vendredi
7
lundi
7
8
lundi
8
mercredi
8
samedi
8
mardi
mardi
9
jeudi
9
dimanche
9
mercredi
vendredi
10
lundi
10
jeudi
10
samedi
11
13
Ascension 14 dimanche 14
lundi
15
15 vendredi 15
samedi
16
mardi
16
16
mardi
19
vendredi 19
20
vendredi
20
vendredi
20
lundi
20
mercredi 20
samedi
21
samedi
21
mardi
21 jeudi
dimanche
22
dimanche
22
mercredi
22
vendredi 22
lundi
vendredi 23
lundi
23
lundi
23
jeudi
23
samedi
mardi
samedi
mardi
24
mardi
24
vendredi
24
Pentecôte 24
lundi
22
jeudi
23
mardi
23
24
mercredi
24
21 mercredi 21
22
24
25 dimanche 25
26
26 lundi
samedi
25
mardi
25
dimanche
26
mercredi
26
vendredi
27
lundi
27
jeudi
27
samedi
27
mardi
dimanche 28
mardi
28
vendredi
28
dimanche
28
mercredi 28
29
samedi
29
lundi
29
jeudi
30
mardi
30
vendredi 30
Entreprise
jeudi
19
22
Cours
6
dimanche
samedi
mercredi
lundi
19
dimanche
31
5
6
jeudi
21
vendredi
samedi
19
vendredi
30 dimanche
mercredi 6
jeudi
21
jeudi
6
19
mardi
30
L.Pâques
jeudi
20
mardi
6
18
samedi
mercredi
samedi
lundi
20
29
5
18
jeudi
lundi
mercredi
samedi
20
samedi
5
18
lundi
Noel
4
dimanche
mercredi
19
vendredi 26
vendredi
7
3
vendredi
18
vendredi
25
vendredi 5
31 samedi
27
29
31
Férié
Date de début de contrat : 08/09/2014
21
23
vendredi
11
samedi
12
lundi
13
jeudi
13
dimanche
13
F.Nat.
14
vendredi
14
lundi
14
mercredi
15
Assomption 15 mardi
15
16
mercredi
16
lundi
17
jeudi
17
samedi
18
mardi
18
vendredi
18
dimanche
19
mercredi
19
samedi
19
20
lundi
20
jeudi
20
dimanche
20
dimanche 21
mardi
21
vendredi
22
mercredi
22
samedi
22
mardi
22
23
jeudi
23
dimanche
23
mercredi
23
vendredi
24
lundi
24
jeudi
24
samedi
18
mercredi 24
21 lundi
21
samedi
25
mardi
25
vendredi
25
dimanche
26
mercredi
26
samedi
26
27
lundi
27
jeudi
27
dimanche
27
dimanche 28
mardi
28
vendredi
28
lundi
28
29
mercredi
29
samedi
29
mardi
29
30
jeudi
30
dimanche
30
mercredi
30
vendredi
31
lundi
31
mercredi
25
samedi
jeudi
26
dimanche
vendredi
27
vendredi
27
lundi
27
mercredi 27
samedi
samedi
28
samedi
28
mardi
28
jeudi
dimanche
29
mercredi 29
vendredi 29
lundi
lundi
30
jeudi
samedi
mardi
mardi
31
PLAGE HORAIRE :
Matin :
8H-12H
Après-midi : 13H30-17H30
11
12
dimanche
26
31
mardi
mercredi
17
25
dimanche
11
12
16
jeudi
30
samedi
dimanche
jeudi
mercredi
30
9
vendredi
25
25 L.Pentecôte 25 jeudi
mardi
26
vendredi
26
26
28
2
jeudi
mercredi
19
jeudi
5
mercredi
4
mercredi 17
mercredi
23 dimanche
mercredi 24 vendredi 24
lundi
mardi
2
3
dimanche 17
dimanche 18
23 jeudi
5
dimanche
lundi
17
18
mardi
Pâques
SEPTEMBRE
mardi
1
mardi
jeudi
jeudi
22 mercredi 22
5
1
4
vendredi
18
lundi
jeudi
AOÛT
samedi
4
17
mardi
mardi
jeudi
16
samedi
dimanche 21
4
lundi
jeudi
20 lundi
mercredi 3
lundi
mardi
mercredi
samedi
dimanche 3
4
17
17
dimanche 19
14
3
samedi
16
mardi
lundi
vendredi 19
12
vendredi
4
lundi
16
vendredi 17
18
7
3
mardi
dimanche
mercredi 17
18
5
mardi
mercredi
samedi
Inscription et démarches
 Sur le site : www.iut-idf.net (dès le 18/02)
 Constitution du dossier papier : rendu au plus tard
fin mai
 Si dossier sélectionné :
• Envoi du CV aux entreprises d’accueil
• Participation à la réunion des apprentis le 09/07
avec remise du fichier entreprises
• Se rendre aux entretiens entreprises
• Début de la formation début septembre
• Conclusion du contrat d’apprentissage
PRÉSENTATION
DU SNFA
ACTUALITÉ SNFA
Plan de communication 2015.
Politique de soutien du SNFA auprès des
établissements de formation de la filière alu
Guide d’information pour l’application des
différents taux de TVA
Communication fenetrealu 2015
En 2015, la fenêtrealu opte pour une campagne 100% digitale
un moyen d’être en contact direct avec les consommateurs !
Page Facebook : Ma maison, l’alu et moi
Page Twitter : SNFA_officel
Page Pinterest : Ma maison, l’alu et moi
Une nouvelle page d’accueil
Le magazine Aluminium Construction
2 n° par an
également
disponible
en ligne
sur
FenetreAlu
ACTUALITÉ SNFA
Plan de communication 2015
Politique de soutien du SNFA auprès des
établissements de formation de la filière alu
Guide d’information pour l’application des
différents taux de TVA
Politique de soutien du SNFA
Chaque établissement de formation de la filière alu
a un membre du SNFA de sa région comme
partenaire référent.
4 établissements en attente de référents
Ile de France
Lycée professionnel Denis Papin : 93120 La Courneuve
Lycée professionnel Normandie Niemen : 62228 Calais
Nord-Est
Lycée professionnel Jules Verne : 62630 Etaples
Centre - Ouest Lycée professionnel du Bâtiment Auguste Perret : 86036 Poitiers
Politique de soutien du SNFA
Répartition des référents par section
FF
Gammistes
FEMA
Vérandas
Garde-corps
Associés
Garrigues (2)
AluK (4)
Atlantem (2)
Akena (1)
Horizal (1)
3M (1)
Goyer (3)
Installux (6)
Cetih (1)
Alu rideau (2)
Cover (3)
PMN (1)
Kawneer (5)
FenetreA (1)
CVA Verand’art(1)
Ensinger (1)
Rinaldi (1)
Sapa (1)
Paralu (1)
FBS (1)
Joseph Ing (2)
Sofradi (2)
Schuco (5)
Grandeur Nature (1)
Orgadata (1)
Technal (38)
Savio (2)
Wicona (5)
SNFA (1)
Les missions du référent
Rôle essentiel d’information,
de conseil et d’aide auprès de l’établissement.
Il est l’interlocuteur privilégié de l’établissement pour l’ensemble de ses
besoins vis-à-vis de la profession et peut notamment :
- Etre invité à assister au jury d’examen, aux portes ouvertes, etc
- Participer à des actions locales pour aider l’établissement à recruter des
jeunes dans la filière
- Organiser des visites professionnelles
- Aider l’établissement à mieux connaître le réseau professionnel
- Faciliter le placement des stagiaires, apprentis ou des jeunes diplômés en
entreprise.
Il assure la permanence des relations et des échanges d’informations entre
la réalité du terrain et l’enseignement promulgué.
Analyse des retours référents
•
Difficultés
Actions
Recrutement des étudiants
Entreprise :
• Intervention dans l’école pour présenter l’entreprise
et les différents métiers
• Visites professionnelles en entreprise
• Participation aux journées Portes Ouverts / Jury
d’examen / Oraux…
• Accueil stagiaires / apprentis et aide à la recherche
• Financement / dotation de matériel + partenariat sur
l’achat de matière
– Méconnaissance du métier
et des formations
– Choix de la filière par
défaut
– Manque de visibilité de la
part des parents
 Risque de fermeture
•
Manque de réalisations
concrètes
Etablissement :
• Communiquer dès le collège vers les étudiants, les
parents et les conseillers d’orientation professionnelle
ACTUALITÉ SNFA
Plan de communication 2015
Politique de soutien du SNFA auprès des
établissements de formation de la filière alu
Guide d’information pour l’application
des différents taux de TVA
Guide TVA à taux réduit
Ce guide permet d’aider les professionnels
à comprendre l’application de la TVA à taux réduit
dans le domaine des menuiseries extérieures
 L'application de la TVA à taux rénovation énergétique (5,5%) ou
à taux réduit (10%) concerne les propriétaires et les locataires
effectuant des travaux dans leur résidence principale ou
secondaire achevée depuis plus de deux ans.
 Depuis le 1er janvier 2014, l'abaissement au taux de 5.5%
porte exclusivement sur les travaux de rénovation
énergétique éligibles au CITE « Crédit d‘Impôt pour la
Transition Energétique » et leurs travaux induits.
 Les autres travaux de rénovation (travaux d'entretien et de
transformation) bénéficient d'un taux de 10 %.
Guide TVA à taux réduit
Critères de performances des
équipements éligibles au CITE
RESPECTES
Fenêtre
5.5%
La fenêtre doit présenter un coefficient
de transmission thermique Uw maximal
de 1,7 W/m².K.
Critères de performances des
équipements éligibles au CITE
NON RESPECTES
10%
Uw ≤ 1,3 W/m². K et Sw ≥ 0.3
ou
Uw ≤ 1,7W/m².K et Sw ≥ 0,36
Porte d’entrée
Volet
5.5%
La porte d'entrée donnant sur
l'extérieur doit présenter un coefficient
de transmission thermique
Ud inférieur ou égal à 1,7W/m².K.
5.5%
Le volet doit procurer une résistance
thermique additionnelle supérieure à
0,22 m²/K/W.
10%
10%
ACTUALITÉ LIÉE AUX DÉMARCHES QUALITÉ
Le signe de qualité RGE : Reconnu Garant
Environnement
Les démarches qualité entreprises : QUALIBAT
Les démarches qualité produits : LABEL fenêtrealu et NF
Fenêtres
La démarche qualité système : le DTA – Document
Technique d’Application
Les démarches qualité composants
Le signe de qualité RGE
apporte aux particuliers
la garantie d’une
fenêtre de qualité,
installée par une
entreprise qualifiée et
formée aux économies
d’énergie.
De la conception à
l’installation du
produit, l’entreprise de
menuiserie aluminium
RGE s'engage à
respecter l'ensemble
des démarches qualité
de la filière
2 objectifs pour l’Etat et l’ADEME
Fiabiliser les évaluations des compétences des entreprises
qui réalisent des travaux concourant à améliorer la performance
énergétique des bâtiments en distinguant les signes de qualité
délivrés par des organismes accrédités par le COFRAC.
Donner un repère harmonisé aux particuliers
pour identifier les entreprises compétentes en matière de travaux
d’amélioration énergétique et d’installation d’équipements
utilisant une source d’énergie renouvelable.
Les incitations financières publiques
L’éco-conditionnalité :
une exigence pour obtenir des aides financières :
Seuls les professionnels détenteurs de la mention RGE pourront
faire bénéficier leurs clients particuliers des aides financières de
l’Etat.
Eco-PTZ : Depuis le 1er septembre 2014, toute demande d’Ecoprêt à taux zéro devra s’appuyer sur des devis réalisés par des
entreprises RGE.
CITE : Depuis le 1er janvier 2015, seules les factures émises par
des entreprises RGE permettront aux particuliers de bénéficier
du Crédit d’Impôt pour la Transition Energétique.
Le principe d'obtention du signe de qualité RGE
Délivrance du signe de qualité RGE
Conditions
 Désignation d'un référent technique dans l'entreprise qui
justifiera de la formation au module FEEbat RENOV
 Justification d'au moins deux chantiers concourant à
l'amélioration énergétique en précisant les caractéristiques
techniques des équipements installés
 Contrôle de réalisation dans les deux ans sur un chantier
achevé
ACTUALITÉ LIÉE AUX DÉMARCHES QUALITÉ
Le signe de qualité RGE : Reconnu Garant
Environnement
Les démarches qualité entreprises : QUALIBAT
Les démarches qualité produits : LABEL fenêtrealu et NF
Fenêtres
La démarche qualité système : le DTA – Document
Technique d’Application
Les démarches qualité composants
Les démarches qualité entreprises
La mission de QUALIBAT
est de fournir aux
particuliers un maximum
d'informations pour leur
permettre de choisir avec
justesse et objectivité
l’entreprise la mieux
adaptée à leurs projets.
QUALIBAT : un faire-valoir des compétences
 La qualification QUALIBAT atteste de la capacité d’une
entreprise à réaliser des travaux dans une activité
donnée, à un niveau de technicité défini.
 Elle vérifie plusieurs aspects : la validité de la situation
administrative de l'entreprise et sa capacité technique à
pouvoir réaliser les travaux correspondants à sa
qualification.
 La qualification QUALIBAT est délivrée à l'entreprise
après examen devant une commission.
Elle est valable 4 ans, mais peut être remise en cause à
tout moment en cas de manquement avéré.
La qualification QUALIBAT 351
Fourniture et pose de menuiseries extérieures
QUALIBAT vérifie la capacité technique de l’entreprise à
pouvoir :
 diagnostiquer les fenêtres existantes de l’habitat (avant
rénovation)
 établir un projet technique de rénovation
 proposer les fenêtres les mieux adaptées à l’habitat et
répondant aux critères de performance du CITE (Crédit Impôt
pour la Transition Energétique)
 installer les nouvelles fenêtres dans les règles de l’art
La qualification QUALIBAT 352
Fabrication et pose de menuiseries extérieures en alu
QUALIBAT vérifie que l’entreprise fabrique des fenêtres à
partir de systèmes sous DTA (Document Technique
d’Application)
La qualification QUALIBAT
L’entreprise qualifiée utilise
des fenêtres sous démarches qualité
« LABEL fenêtrealu »,« NF Fenêtre » ou « Qualibat 352 »
 Ces démarches valident la conception et la durabilité des
systèmes de profilés ainsi que la qualité des composants
(vitrage, profilé à rupture de pont thermique,
thermolaquage…) par des labels spécifiques.
 Etre titulaire de la qualification QUALIBAT engage
les fournisseurs, fabricants et installateurs de
menuiseries extérieures en aluminium à concevoir
et installer des produits conformément au DTU 36.5.
ACTUALITÉ LIÉE AUX DÉMARCHES QUALITÉ
Le signe de qualité RGE : Reconnu Garant
Environnement
Les démarches qualité entreprises : QUALIBAT
Les démarches qualité produits : LABEL fenêtrealu et
NF Fenêtres
La démarche qualité système : le DTA – Document
Technique d’Application
Les démarches qualité composants
Les démarches qualité produits
Ces démarches qualité produits
attestent la conformité des
fenêtres aluminium à la norme
européenne (NF EN 14351-1) et
à la norme française (NF DTU
36.5) relative aux critères de
choix et à l’installation des
fenêtres et portes.
Le principe
 Les entreprises titulaires de l’une de ces
démarches volontaires se donnent les moyens
d’assurer une constance de qualité des
produits fabriqués par un contrôle de
production en usine et des essais vérifiés par
une tierce partie.
 Les entreprises RGE possédant une
qualification QUALIBAT 351 : Fourniture et
Pose doivent installer des fenêtres possédant
l’une de ces démarches qualité produits.
LABEL fenêtrealu
Créé par le SNFA, LABEL fenêtrealu est une
démarche qualité pour la fabrication de
fenêtres aluminium réalisées en France.
Le référentiel LABEL fenêtrealu
LABEL fenêtrealu permet de démontrer que
le produit fabriqué respecte :
• La détermination et l’affichage des performances
suivant les normes NF EN 14351-1 et X PP 50-777
• Les règles de conception et de durabilité du DTU 36.5
• Un plan d’assurance qualité audité qui assure la
constance des performances déclarées
SOCOTEC est en charge de l’instruction
des dossiers, de la réalisation des audits
(initiaux et de suivi) et de la délivrance
de la conformité au référentiel.
ACTUALITÉ LIÉE AUX DÉMARCHES QUALITÉ
Le signe de qualité RGE : Reconnu Garant
Environnement
Les démarches qualité entreprises : QUALIBAT
Les démarches qualité produits : LABEL fenêtrealu et NF
Fenêtres
La démarche qualité système : le DTA – Document
Technique d’Application
Les démarches qualité composants
La démarche qualité système : le DTA
 Le Document Technique d’Application (DTA) désigne
l’avis formulé pour l’emploi d’un produit ou
composant relevant du marquage CE.
 Lorsque ce n’est pas le cas, le terme Avis Technique
est employé.
 Il est délivré par un comité d’experts représentatifs
des professions après instruction du CSTB (Centre
Scientifique et Technique du Bâtiment)
La démarche qualité système : le DTA
 Le DTA pour un système de fenêtre aluminium : c’est un
système de fenêtre aux performances vérifiées et dont la
conception et la durabilité sont conforme aux exigences
du CGM (Critères Généraux de choix des Matériaux) du
DTU 36.5.
 La démarche de demande de DTA (ou d'Avis Technique)
est une démarche volontaire qui s’appuie sur une
évaluation technique collégiale, objective et reconnue.
 Un DTA est délivré pour une durée précise, comprise
entre 2 et 7 ans. Cette durée est spécifiée par le comité
d’experts qui prend en compte le retour d’expérience
acquis.
ACTUALITÉ LIÉE AUX DÉMARCHES QUALITÉ
Le signe de qualité RGE : Reconnu Garant
Environnement
Les démarches qualité entreprises : QUALIBAT
Les démarches qualité produits : LABEL fenêtrealu et NF
Fenêtres
La démarche qualité système : le DTA – Document
Technique d’Application
Les démarches qualité composants
Les démarches qualité pour les composants
Pour le vitrage :
Le label CEKAL certifie pour une durée de dix ans
l'étanchéité et la qualité d'un vitrage isolant,
feuilleté ou trempé installé sur une menuiserie
en contrôlant les performances thermiques,
acoustiques et de sécurité.
Pour les profilés aluminium à RPT :
Le label NF Profilés valide la conception, la
qualité de fabrication et la résistance mécanique
des profilés.
Elaborée par le SNFA et le CSTB, cette démarche
qualité assure le respect de la norme produit
européenne NF EN 14024 des profilés
aluminium à rupture de pont thermique et
vérifie la constante de qualité du sertissage.
Les démarches qualité pour les composants
Pour la finition :
 Le label QUALICOAT assure une qualité
supérieure du thermolaquage des
menuiseries alu.
 Le label QUALANOD assure une qualité
supérieure de l’anodisation des
menuiseries alu.
 Indissociable du label QUALICOAT, ce
label certifie le traitement de surface
des profilés destinés à une exposition
plus sévère.
Pour les mastics :
Le label SNJF est un véritable gage de
qualité pour l’utilisateur
ACTUALITÉ LIÉE AUX VÉRANDAS
Etude « Utilisation et satisfaction des propriétaires de
vérandas »
Nouvelle arrêté RT2012 pour les extensions.
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Rappel des actions de la section « Vérandas »
 rédaction de règles professionnelles vérandas
 création de la qualification QUALIBAT
 implication dans les sujets liés à la thermique
Etude satisfaction des propriétaires de vérandas
Une étude centrée sur l’usage, les équipements et la
satisfaction ayant également pour objectif de mieux
connaître les scénarios d’utilisation au quotidien.
 Cette enquête a été menée sur l’ensemble du territoire
français auprès de 400 particuliers ayant installés une
véranda en aluminium entre 2008 et 2012.
Etude satisfaction des propriétaires de vérandas
 Chaque année plus de 80 000 vérandas sont
construites en France et 95% d’entre-elles sont en
aluminium.
 Pas moins de 94% des personnes interrogées
estiment que la véranda répond complétement à
leurs attentes.
 Mieux, 98% d’entre-eux conseillent l’installation
d’une véranda à leurs proches sachant que 90% des
sondés ont été satisfaits par l’installation de leur
propre véranda.
Etude satisfaction des propriétaires de vérandas
Cet engouement s’explique par les
nombreux apports de la véranda
 Elle permet notamment :
- d’agrandir une pièce existante (23%),
- d’apporter d’avantage de lumière dans la
maison (23%),
- de fermer une terrasse et ainsi de se
protéger du vent et du froid (21%)
- mais elle donne aussi cette impression
d’être dehors tout en étant dedans (21%).
 En somme :
- 49% des clients ont opté pour une véranda
plutôt que pour une extension
traditionnelle pour avoir plus de lumière
- 29% l’ont choisi pour des raisons
d’esthétisme ou d’architecture.
Etude satisfaction des propriétaires de vérandas
Une véritable pièce à vivre
Cette pièce donne :
à 35% sur le salon,
à 30% sur la salle à manger
et à 25% sur la cuisine
La véranda est désormais utilisée pendant la mi- saison et l’été
pratiquement tous les jours (83%) contre 50% l’hiver
Etude satisfaction des propriétaires de vérandas
Le saviez-vous ?
 Surface médiane d’une véranda : 20m² mais 1/3 dépassent les 25m²
 Les vérandas sont largement vitrées, 44% ont une véranda
rectangulaire 3 côtés vitrés
 40% sont orientées plein sud et 66% sont orientées autour du sud
(sud/sud-ouest/sud-est)
 Les 3/4 des vérandas possèdent un dispositif (fenêtre existante ou
coulissant à galandage) qui permet soit d’isoler la véranda du reste de
la maison en hiver ou durant la nuit soit de l’intégrer et ainsi bénéficier
de tous les apports solaires et lumineux.
 Le choix du professionnel s’effectue d’abord sur les aspects techniques
(62%) puis sur la confiance (50%). Le prix n’intervient qu’en 3ème
position (30%)
ACTUALITÉ LIÉE AUX VÉRANDAS
Etude «Utilisation et satisfaction des propriétaires de vérandas»
Nouvelle arrêté RT2012 pour les extensions.
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Nouvelle arrêté RT2012 pour les extensions

Extension de petite taille (< à 50 m²) : les exigences à appliquer sont les
exigences de moyen de la réglementation thermique des bâtiments existants
par élément (indiqué « RT ex par élément » dans le tableau ci-dessous)

Extension de taille moyenne (entre 50m² et 100m²) : les exigences à
appliquer sont le respect du Bbiomax et le respect des exigences de moyens
fixées par les articles 20, 22 et 24 de l’arrêté du 26 octobre 2010 modifié par
l’arrêté du 11 décembre 2014,

Autres types d’extension : les exigences à appliquer sont celles de la RT 2012
telles que décrites dans l’arrêté du 26 octobre 2010 modifié par l’arrêté du 11
décembre 2014.
ACTUALITÉ LIÉE AUX VÉRANDAS
Etude «Utilisation et satisfaction des propriétaires de vérandas»
Nouvelle arrêté RT2012 pour les extensions.
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
 Etude réalisée pour le SNFA en 2014 par le
Bureau d’Étude Thermique Cardonnel
Ingénierie
 Objectif : étudier l’incidence d’une
véranda sur les besoins de chauffage de
la maison
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Caractéristiques énergétiques des vérandas
Depuis fin 2013, les règles ThBât proposent des
méthodes de détermination des caractéristiques
thermiques de la véranda enveloppe :
 Règles ThU pour le calcul d’un U véranda
 Règles ThS pour le calcul d’un S véranda
 Règles ThL pour le calcul d’un L véranda
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Méthode de calcul de consommation
maison + vérandas
 Aujourd’hui on constate que les vérandas sont des pièces de vie
possédant des scenarii d’occupation différentes :
• La véranda est non chauffée
• La véranda est chauffée avec une fermeture sur la maison
• La véranda est chauffée et ouverte sur la maison
 Considérer ces scenarii d’utilisation non pris en compte dans la
RT et les intégrer dans le moteur de calcul de consommation.
 Le principal marché étant la création de vérandas neuves sur
des maisons existantes, la RT considérée est la prochaine RT
Existant.
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Caractéristiques de la
maison étudiée
Maison type RT 1988
avec une surface habitable
de 106,4 m²
et une véranda de 22,1 m²
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Caractéristiques de la véranda
 isolation du sol
 profilés à rupture de pont thermique
 vitrages à isolation renforcée
(Uw= 1.5 W/m².K et facteur solaire Sw = 0.48)
 toit avec 50 % de vitrages à isolation renforcée
 Orientation : sud.
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Configurations étudiées
 Véranda chauffée / véranda non chauffée
 Présence d’une fenêtre de séparation entre la
maison et la véranda
 Taille et utilisation de la fenêtre de séparation
 Orientation de la véranda
 Zone climatique
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Résultats de l’étude
Les besoins de chauffage de l’ensemble
Maison + Véranda
ont été comparés à ceux de la maison seule
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Cas d’une véranda non chauffée
GAINS PAR RAPPORT AUX BESOINS DE CHAUFFAGE
DE LA MAISON SEULE
Avec une fenêtre
intermédiaire de 2,2 m²
Avec une fenêtre
intermédiaire de 4,4 m²
De 2 à 4,7%
De 2,1 à 7,7%
De 6,4 à 18,2%
De 5,8 à 18,4%
Scénario RT :
Ouverture de la fenêtre entre
la maison et la véranda identique à
l’ouverture des autres fenêtres de la
maison
Scénario modifié :
Ouverture de la fenêtre uniquement
si la température de la véranda est
supérieure à celle de la maison
Les résultats varient selon la zone climatique de l’habitation
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
 Privilégier :
• une grande fenêtre de séparation
• et ne l’ouvrir que lorsqu’il fait plus chaud dans
la véranda que dans la maison
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Cas d’une véranda chauffée
GAINS PAR RAPPORT AUX BESOINS DE
CHAUFFAGE DE LA MAISON SEULE
Avec une fenêtre
Avec une fenêtre
intermédiaire de 2,2 m² intermédiaire de 4,4 m²
Scénario RT :
Véranda chauffée de manière
permanente (24h)
De 4,8 à 21,4%
De 6 à 22,6%
Scénario modifié :
Véranda chauffée de 7h à 22h
avec une ouverture de la fenêtre
entre 9h et 22h
De 12,5 à 27,7%
De 13 à 28,5%
Les résultats varient selon la zone climatique de l’habitation
Economies d’énergie par rapport au m² de surface chauffée
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Zone H1a
Zone H2b
Zone H3
Baie de
2,2 m²
Baie de
4,4 m²
Baie de
2,2 m²
Baie de
4,4 m²
Baie de
2,2 m²
Baie de
4,4 m²
4,8%
6%
14%
15,1 %
21,4%
22,6 %
12,5%
13%
20,6%
21,3%
27,7%
28,5%
Scénario RT :
Véranda chauffée de manière
permanente (24h)
Scénario modifié :
Véranda chauffée de 7h à 22h
avec une ouverture
de la fenêtre
entre 9h et 22h
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
 Adapter le chauffage de la véranda à son
occupation :
• ne chauffer qu’en journée
• fermer la fenêtre de séparation la nuit (fenêtre
qui sera d’autant plus efficace qu’elle sera
grande)
Etude « Simulations thermiques dynamiques de vérandas »
Résultats de l’étude
 Dans toutes les configurations, l’ajout d’une
véranda permet de diminuer les besoins de
chauffage au m² de la maison
 Plus la région est ensoleillée, plus les gains sont
élevés
 L’orientation de la véranda – au sud – est
déterminante, selon les principes de
l’architecture bioclimatique.
MERCI DE VOTRE ATTENTION !
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