Chapitre 06 : TRIANGLES I) Triangle quelconque : Constructibilité et propriétés. A, B et M sont 3 points distincts du plan. 1) Propriété : Inégalité triangulaire : Dans un triangle, chaque côté est toujours plus petit que la somme des deux autres. Exemple : BC < BA + AC BA < BC + CA AC < AB + BC 2) Propriété : Conséquence : Pour qu’un triangle soit constructible, il faut que la longueur de son plus grand côté soit inférieure à la somme des longueurs de ses deux autres côtés. Exemple : 1. Le triangle ABC tel que AB = 8 cm, BC = 5 cm et AC = 6 cm est il constructible ? D’après l’énoncé : Son plus grand côté est [AB]. AB = 8 cm et AC + BC = 5 + 6 = 11 cm. On a donc AB < AC + BC. D’après le cours : 8 cm 5 cm 8 cm Un triangle est constructible si la longueur de son plus grand côté est inférieure à la somme des longueurs de ses deux autres côtés. Conclusion : Le triangle ABC est constructible. 2, Le triangle MNP tel que MN = 4 cm, MP = 9 cm, et NP = 3 cm est-il constructible ? 3) Propriété : Si C est un point du segment [AB] alors AC + CB = AB. 4) Propriété Réciproque : Si l’égalité AC + CB = AB est vérifiée, alors C est sur le segment [AB]. Exemple : 1. Le triangle EFG tel que EF = 4 cm, FG = 6 cm et EF = 10 cm est aplati. En effet, EG = 10 cm et EF + FG = 4 + 6 = 10 cm, donc EG = EF + FG. 4 cm 6 cm 10 cm II) Triangle quelconque : Constructions : Construction de type 1. Construire un triangle dont on connaît les longueurs des 3 côtés du triangle. Construction de type 2. Construire un triangle dont on connaît un angle et les deux côtés qui le forment. Exemple : ABC est un triangle tel que : è AB = 2cm è AC = 3cm è BC = 4cm Exemple : DEF est un triangle tel que : è DE = 3cm è DF = 4cm è EDF = 30° 1. On trace un coté (à la règle). En général, on choisit le plus long. On nomme ses extrémités. 1. On trace un coté (à la règle). En général, on choisit le plus long. On nomme ses extrémités. 2. On reporte (au compas) les longueurs des deux autres côtés à partir de la bonne extrémité. 2. On construit (avec le rapporteur) l’angle qu’on connaît à partir du bon sommet. 3. On reporte la longueur du second côté connu à partir de la bonne extrémité (ici, le point D). Construction de type 3. Construire un triangle dont on connaît 2 angles et un côté. Exemple : IJK est un triangle tel que : è IJ = 4cm è IJK = 60° è JIK = 45° 1. On trace LE coté connu. 2. On construit (avec le rapporteur) les deux angle qu’on connaît à partir du bon sommet. 3. On prolonge les côtés des deux angles pour obtenir le 3ème sommet du triangle. 3. Les deux arcs se coupent : C’est le 3ème sommet du triangle. On le nomme puis on trace les côtés. Attention : La somme des deux côtés les plus courts doit toujours être supérieure au côté le plus long. Sinon, les deux arcs de cercle (Étape 2.) ne se coupent pas et le triangle est impossible à construire. Dans l’exemple, pas de problème : 2+3>4 3 bis. Si jamais on connaissait le côté EF et non pas le côté DE, on reporterait la distance à partir du point F. 4. On trace les 2 côtés manquants. Variante : Dans le cas où parmi les deux angles connus, il y a celui dont on ne connaît pas le sommet (ici, l’angle IKJ ), on utilise la propriété de la somme des angles d’un triangle pour retrouver le troisième angle : Exemple : IJK est un triangle tel que : è IJ = 4cm è IJK = 60° è IKJ = 75° Donc: KIJ = 180 – 60 – 75 = 45° Et on se ramène à l’exemple de la construction.