Révision générale (1 ér semestre)

Prénom :…………………….
Date : …………………….
Révision générale
classe: 4/…..
ér
Révision générale (1 semestre)
I. Compréhension 1
Clément est en classe, le professeur de français entre en classe.
Le Professeur : qui veut écrire la date au tableau ?
Les élèves : moi monsieur,moi, moi, moi….
Le Professeur : à toi clément.
Clément va au tableau et il écrit la date.
Le Professeur : jeudi 14 novembre, tu es sûr clément ?
Clément : ehhhhhhhhhhh
Le professeur : voyant ensemble aujourd’hui, c’est le 14 septembre.
Clément : oh, désolé, monsieur, c’est que… le 14 novembre c’est mon anniversaire.
Le professeur : oh là là clément ! Tu es dans la lune, allez va t’asseoir.
Eh !les enfants n’oublient pas le 14 novembre c’est l’anniversaire de clément
1- Trouve dans le texte :
A- Un pronom : il – tu
B- Expression de permission: veut
C- Un article : la – le – l’
D- Un mois : Novembre – septembre
E- Un chiffre : 14
F- Un jour : Jeudi .
2- Qui parle :
A- Tu es dans la lune : le professeur
B- C’est mon anniversaire : clément
3- Réponds aux questions :
A- Quel est la date de l’anniversaire de clément ?
L’anniversaire de clément est le 14 septembre
B- Est-ce que Clément a écrit la date correcte ?
Non, il n’a pas écrit la date correcte.
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Compréhension 2
Salut, je m’appelle Émilie. J’ai neuf ans, je suis en 6ème. J’adore mon collège. Je vais au collège à
pied. Les cours commencent à huit heures. J’aime les maths et les sciences et je déteste la
géographie. Normalement, je mets un pantalon bleu, une chemise blanche et un bandeau
rouge pour aller au collège. C’est très difficile d’être original à 8 heures.
 Réponds aux questions :
1. Comment s’appelle la fille ?
La fille s’appelle Émilie
2. Elle est dans quelle classe ?
Elle est en 6ème
3. Comment elle va (go) au collège ?
Elle va au collège à pied
4. Qu’est-ce qu’elle aime?
Elle aime les maths et les sciences
5. Qu’est-ce qu’elle déteste?
Elle déteste la géographie
6. Qu’est- ce qu’elle met pour aller au collège ?
Elle met un pantalon bleu, une chemise blanche et un bandeau rouge
 Trouve dans le texte :
1. Un prénom : Emilie
6. Un nombre : 9 - 6
2. Un pronom: j’- je
7. Un article défini : la – les
3. Un article indéfini: un – une
8. Un jour: /////////////
4. Partie du corps : pieds
9. Une couleur : bleu - blanche - rouge
5. Un verbe : m’appelle– suis – adore – vais –aime – mets 10. Verbe avoir : ai .
 Entoure la bonne réponse :
1. Emilie a (huit - neuf) ans.
2. Elle est en (4 - 6) eme.
3. Elle va au (cinéma - collège).
4. Elle (adore - déteste) le collège.
5. Elle va au collège (a – en) pieds.
6. Les cours commencent à (7 - 8) heures.
7. Elle aime (les maths – la géographie).
8. Elle porte (un t-shirt – une chemise) blanche.
Prénom :…………………….
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II.
Grammaire
 Choisis et complète (je – tu – nous –vous – il – elles)
1) Tu as une sœur.
2) J’ai une supère maman.
3) Elles ont des stylos rouges.
4) Nous avons des livres sur l’Égypte.
5) Vous avez des chemises colorées.
6) Il a un chien blanc.
 Associe le mot avec l’article défini convenable :
1)
2)
3)
4)
(B) L’
(C) Le
(A) La
(D) Les
a- trousse.
b- Escargot.
c – père.
d - écoles.
 Entoure le verbe et souligne le sujet :
1) Je fais une tarte.
2) Elle est une belle fille
3) Céline chante à l’opéra.
4) Marc parle au téléphone.
 Complète avec verbe avoir:
/10
1) Maman et moi ……………………cahiers
(avons- avez –sommes)
2) Pierre ………………………Une chemise
(ai –a - as)
3) Tu……………………un pantalon
(as- a –avez)
4) Les filles………………..des belles robes
(ont- a – avons)
5) J’……………………..un porte-clés
(ai – as – suis)
 Complète le paragraphe avec l’article indéfini :
A la librairie il ya, un Livre, une trousse, des chemises colorées, un classeur marron, un
Compas, et des sacs a dos.
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 Choisis le pronom/le verbe/l’article convenable et complète le tableau :
(tu – elle–ils
/ ont – avez - ai
/un - une - des /
7.ont
1. Elles
2. tu
As
3. J’
8..ai
4. elle
A
5. Vous
robes - grande sœur)
des
12.robes
10. une
voiture.
une
13.grande soeur.
11. un.
Petit frère.
9. avez.
des
Sacs à dos.
Ont
des
bicyclettes.
6. ils.
III.
Vocabulaire
 Entoure l’intrus:
1) Pauline – Clément – livre –Emilie - Wen.
2) Lundi – soixante – mardi – mercredi - jeudi.
3) Novembre – décembre - octobre – trousse.
4) Quarante – vingt – trente – oreilles – cinquante.
5) poisson – pâtes – poulet – épaule - œuf.
 Écris les nombres en lettres:
* 12 = douze
* 3 = trois
* 90 = quatre-vingt-dix
* 81 = quatre-vingt-un
* 53 = cinquante-trois
* 67 = soixante-sept
* 21 = vingt et un
* 34 = trente-quatre
* 17 = dix-sept
* 76 = soixante-seize
* 77 = soixante- dix- sept
* 16 = seize
* 15 = quinze
* 27 = vingt-sept
* 39= trente-neuf
*44= quarante-quatre
* 88 = quatre-vingt-huit
* 94 = quatre-vingt-quatorze
* 49 = quarante-neuf
*100= cent
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 Complète les jours de la semaine:
[Dimanche – Mercredi – Vendredi - Mardi – Samedi]
Lundi, Mardi , Mercredi , Jeudi, Vendredi , Samedi et Dimanche
 Mets les mois de l'année en ordre:
[Décembre - Avril – Janvier – Juillet – Mars – Novembre – Mai – Octobre – Août – Février Juin – Septembre]
1- Janvier
7-Juillet
2- Février
8-Aout
3- Mars
9-Septembre
4- Avril
10-Octobre
5-Mai
11-Novembre
6-Juin.
12-Décembre
 Relie le mot avec son image :
1-
(D) La viande
A-
2- (A) le poulet
B-
3- (B) les poissons
C-
4- (C) Les légumes
D-
5- (F) les pâtes
E-
6- (E) l’œuf
F-
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 Ecris le nom de chaque matière sous l’image :
/10
(L’éducation physique et sportive – l’anglais – les matières sociales – l’informatique –
L’art plastique)
L’informatique
les matieres sociales
L’EPS
l’art plastique
l’anglais
 Complète avec la notion avant ou après :
1) Jeudi est après mercredi.
2) Juin est avant juillet
3) Avant février est janvier.
4) Le 77 est après 76.
5) Le 5ème mois est après le 4ème mois.
 Complète selon l'image:
[gomme – crayon – trousse – taille-crayon – feutre – cartable)
1) C'est une trousse
2) C'est un cartable
3) C'est une gomme
4) C'est un taille-crayon
5) Ce sont des feutres
6) C'est un crayon
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 Ecris le prénom de chaque personne sous chaque photo
Antoine
Pauline
Émilie
Wouaf
Clément
IV.
Laura
Wen
Production écrite
 Qui peut dire ces phrases: (Professeur – élèves)
1) Quelle est la date d’aujourd’hui ?
(professeur)
2) Je peux boire de l'eau ?!
(élèves)
3) fermez le livre et regarde au tableau !
(professeur)
4) Je peux ouvrir la fenêtre ?
(élèves)
5) Posez le stylo!
(professeur)
 Trouve la question :
1) Comment tu t’appelles ?
Je m’appelle Antoine.
2) Quel est le mois de ton anniversaire ?
Le mois de mon anniversaire est Mars.
3) Qu’est ce qu’il ya dans ta trousse ?
Dans ma trousse il y a trois stylos et une gomme.
4) Quel est ton plat préféré ?
Mon plat préféré est la viande.
5) Qu’est ce que tu n’aimes pas ?.
Je n’aime pas le sport.
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 Mets en ordre :
1) ai – une petite – j’ - sœur.
J’ai une petite soeur
2) s’asseoir – il – avec clément -veut.
Il veut s’asseoir avec clement.
3) les maths – je - déteste.
Je deteste les maths
4) nous– le Hip Hop– dansons.
Nous dansons le hip hop.
5) oublié –désole ! - j’ai– mon devoir.
Désolé ! j’ai oublie mon devoir.
 Réponds aux questions suivantes :
1) Qu’est ce qu’il ya dans la classe ?
Dans la classe il y a un tableau , des chaises, des élèves, des trousses , des livres et des
cahiers
2) Quel est le mois avant Décembre ?
Le mois avant decembre est novembre / novembre est le mois avant decembre
3) Quel est le 6ème jour de la semaine ?
le 6ème jour de la semaine est samedi / samedi est le 6ème jour de la semaine
4) Qui est – ce ?
C’est une fille
5) Qu’est ce que c’est ?
C’est une jupe.
 Bonne chance