FSF4U Ms. Valente Unité 2 Test Review Grammaire Lectures -Les Adjectifs possessifs -Les Pronoms possessifs -Le Futur proche -Le Futur simple -Le Futur antérieur -La Parure -Du rêve à l’action -Michel Tremblay LES ADJECTIFS POSSESSIFS [A] Qu’est-ce qu’un adjectif possessif? [B] Complète le tableau suivant. POSSESSEUR POSSESSION Sujet je fém. sing. mon mes tu ta il/elle sa nous tes ses nos vous ils/elles masc. pl. votre leur leurs [C] Choisis l’adjectif possessif approprié pour compléter les phrases. 1. Papa a une voiture. C'est ___________ voiture. 2. Les enfants ont fait ___________ devoirs avant d'aller jouer. 3. Est-ce que c'est votre chien Paul? -Oui, c'est ___________ chien. 4. J'ai des souliers noirs. Ce sont ___________ souliers. 5. Nous avons tous des stylos rouges. -Ce sont ___________ stylos. 6. Vous avez deux dictionnaires. -Ce sont ___________ dictionnaires. 7. J'ai deux frères. -Ce sont___________ frères. 8. Elle a un chapeau noir. -C'est ___________ chapeau. 9. J'ai une bicyclette. -C'est___________ bicyclette. 10. Tu as une amie. -C'est ___________ amie. 11. S’il te plait, peux-tu me rendre ___________ ordinateur? 12. Maintenant que tu as une moto, que vas- tu faire avec ___________ vélo? 13. Ceci concerne Mélanie, c’est ___________ problème! 14. Ouvrez ___________ livre de grammaire à la page 8! 15. Paul, qu’as tu fait de ___________ petite soeur? 16. Elle telephone à ___________ amis. 17. J’ai besoin d’une boîte pour ranger ___________ affaires. 18. Qeulle est ___________ profession? 19. Quels sont ___________ loisirs? 20. Ce chien obéit à tout le monde, sauf à ___________ maître. [D] Choisis l’adjectif possessif approprié pour compléter les phrases. Ensuite traduis la phrases. 1. Elle a demandé à son amie: As-tu _______ robe et _______ bijoux pour le bal? ___________________________________________________ 2. L’amie a répondu: _______ mari et moi n’avons pas encore _______ invitation. ___________________________________________________ 3. Mme Loisel a pensé à _______ conversations avec _______ époux au sujet de _______ robe. ___________________________________________________ 4. Les Loisel ont quitté _______ appartement pour aller au bal. Ils portaient _______ meilleurs vêtements. ___________________________________________________ 5. Le chauffeur du fiacre a demandé: Savez-vous l’adresse de _______ destination? ___________________________________________________ LES PRONOMS POSSESSIFS [A] Qu’est-ce qu’un pronom possessif? [B] Complète le tableau suivant. POSSESSEUR Sujet je GENRE D’OBJET masc. sing. fém. sing. masc. pl. le mien fém. pl. les miennes tu la tienne il/elle la sienne nous les nôtres vous la vôtre ils/elles le leur les leurs [C] Complète les phrases suivantes en utilisant un pronom possessif. Trois questions à te demander avant de commencer chaque question: 1. Quelle est l’objet dont on parle? 2. Lequels sont vrais pour l’objet? (masculin, féminin, singulier, pluriel) 3. À qui l’objet appartient? 1. Mes voisins ont une nouvelle voiture, c'est ______________. 2. J'ai acheté un livre pour moi, c'est ______________. 3. Tu as perdu ton vélo, c'était ______________. 4. Ma soeur a coupé ses nattes, ce sont ______________. 5. Vous avez perdu votre chien, c'était ______________. 6. Vos amis ne sont pas agréables, ce sont ______________. 7. Ma soeur et moi avons retrouvé nos affaires de sport, ce sont ______________. 8. Toutes ces chaussures m'appartiennent, ce sont ______________. 9. Tu prêtes ces jeux à tes amis, ce sont ______________. 10. Marie, est-ce que cette veste est à toi ? « Oui, c'est ______________. » 11. Quelqu'un a cassé le jouet de mon frère, c'était ______________. 12. Nos amis ont vendu leur maison, c'était ______________. 13. Le dimanche, j'aime prendre mon petit-déjeuner au lit mais mon mari préfère prendre ______________ au café. 14. Pourrais-je utiliser ton imprimante? ______________ ne fonctionne plus et je dois imprimer un document. 15. Lucie, dépêche-toi de faire tes devoirs ! Ton frère a déjà terminé ____________ et nous t'attendons pour sortir. 16. Cher collègue, permettez-moi de vous expliquer mon projet. Ensuite, j'aimerais que vous me présentiez ______________. 17. À la gare on donne des billets; chacun doit avoir ______________. LE FUTUR PROCHE [A] Donne la formation. le futur proche = [B] Complète les phrases suivantes au futur proche: 1. Tu _________________ (arriver) en premier position l’année prochaine. 2. Nous _________________ (partir) en vacance demain. 3. Elles _________________ (venir) à l’école, finalement. 4. Ted _________________ (descendre) les escaliers. 5. Je _________________ (visiter) chez le médecin hier. 6. Vous _________________ (voyager) le 15 mai. 7. Nous _________________ (choisir) notre destination. 8. Ils _________________ (écrire) beaucoup pendant l’été. 9. Elle _________________ (devenir) une étudiante excellente. 10. Vous _________________ (terminer) la classe tôt. [C] Réécris les phrases suivantes en transformant le verbe au futur proche. 1. Je suis restée à la maison aujourd’hui. _______________________________________________________ 2. Nous avons joué au guitare. _______________________________________________________ 3. Je suis très petite. _______________________________________________________ 4. Elle danse avec ses amies. _______________________________________________________ 5. Tu es allé à la bibliothèque. _______________________________________________________ 6. Elles sortent de la bibliothèque. _______________________________________________________ 7. Nous retournons de l’école. _______________________________________________________ 8. Mes parents aiment le film. _______________________________________________________ LE FUTUR SIMPLE [A] Donne la formation. le futur simple = Pronom Terminaison je tu il/elle/on nous vous ils/elles [B] Complète les phrases suivantes au futur simple: 1. Les parents ___________________ (conduire) Claudia à l’aéroport. 2. L’avion ___________________ (partir) le soir à 17H 50 3. Les amis ___________________ (réserver) des billets 4. Reggie ___________________ (chercher) pour Ray. 5. Constance ne ___________________ (prendre) pas de chocolat. 6. Elle n’___________________ (apporter) pas de shorts dans sa valise 7. Est-ce que tu ___________________ (écrire) un courriel ? 8. J’___________________ (apporter) des chandails, des jupes pratiques et des longs pantalons 9. Elle ___________________ (rendre) à ses amis. 10. Le concert ___________________ (commencer) quand tout le monde sera. 11. Jennifère ___________________ (communiquer) en français. 12. Madelaine et Danielle ___________________ (marcher) sur les montagnes. 13. Mon amie Ella ___________________ (arriver) à l’heure. 14. Pourquoi est-ce que tu n’___________________ (écouter) pas ? 15. Peter ___________________ (descendre) les marches après moi. [C] Complète les tableaux suivant: Verbe irrégulier Radical Je Radical Je être venir tenir avoir pouvoir faire vouloir aller savoir s’asseoir Verbe irrégulier mourir courir recevoir voir devoir envoyer falloir Il pleuvoir Il [D] Complète les phrases suivantes au futur simple : 1. Tu _______________________ (arriver) en premier position. 2. Nous _______________________ (partir) en vacance demain. 3. Elles _______________________ (aller) à l’école, finalement. 4. Ted _______________________ (descendre) les escaliers. 5. Je _______________________ (faire) des bricolages. 6. Vous _______________________ (avoir) une nouvelle carte le 15 mai. 7. Nous _______________________ (aimer) à notre destination. 8. Ils _______________________ (pouvoir) nager beaucoup pendant l’été. 9. Elle _______________________ (être) une étudiante excellente. 10. Vous _______________________ (vendre) la maison. 11. Je _______________________ (écouter) de la musique. 12. Nous _______________________ (prendre) l’autobus à l’école. [E] Traduis les phrases suivantes : 1. J’irai à la maison aujourd’hui. _______________________________________________________ 2. Nous arriverons à l’école très tôt. _______________________________________________________ 3. He will do his homework tonight. _______________________________________________________ 4. She will finish the test first. _______________________________________________________ 5. Tu seras à la bibliothèque demain. _______________________________________________________ 6. Elles sortiront du film. _______________________________________________________ LE FUTUR ANTÉRIEUR [A] Donne la formation. le futur antérieur = [B] Complètes les phrases suivantes au futur antérieur. 1. Elle _____________________ (apprendre) le français au Laos. 2. Il ________________ (finir) son roman avant la fin de l’année. 3. Nous ___________________ (visiter) tous les sites historiques de la région. 4. Les chercheurs _______________________ (trouver) un nouveau vaccin. 5. On ________________________ (découvrir) un remède plus efficace. 6. Je _____________________ (répondre) à toutes les questions. 7. Elle _____________________ (se reposer) des semaines au bord du lac. 8. Ils _______________________ (compléter) leur stage de formation. 9. Il ______________________ (mourir) depuis longtemps. 10. Je _________________ (voir) l’essentiel. 11. J'irai au centre commercial lorsque mes devoirs ______________________ (finir). 12. Je _______________________ (faire) mes devoirs dès que tu seras rentrée avec mon cartable. 13. Je _______________________ (rentrer) chez moi quand le médecin aura signé la permission. 14. Quand _______________________ (je finir) l'entraînement, je mangerai un bon goûter. 15. Lorsque mes études _______________________ (terminer) je travaillerai dans un laboratoire de chimie. 16. J'irai chercher ton frère à la gare dès qu'il (me téléphoner) _______________________. 17. Je _______________________ (regarder) la télévision quand mes devoirs seront terminés. 18. J' irai chez mon ami quand ma mère _______________________ (revenir) avec ma voiture. 19. Je vous lancerai la balle dès que je l' _______________________ (attraper). [C] Traduis 10 parmi les 19 phrases de la section [B]. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. #__ . ________________________________________________________. LA PARURE Résumé: DU RÊVE À L’ACTION Résumé: MICHEL TREMBLAY Résumé: