Français AP CNIS Mme Schulté Janvier 2015: Thème 3: La Vie Contemporaine (Les sous-thèmes sont: le publicité et le marketing, l'éducation, les voyages, le logement, les loisirs et les sports, le travail, les rites de passage) Questions essentielles: 1. Comment les sociétés et les individus définissent-ils leur "qualité de vie"? (How do societies and individuals define quality of life?) 2. Comment la vie contemporaine est-elle influencée par les produits, pratiques et perspectives culturels? (How is contemporary life influenced by cultural products, practices and perspectives?) 3.Quels sont les défis de la vie contemporaine? (What are the challenges of contemporary life?) Les Ressources pour ce thème comprennent: Le Vocabulaire, Les Chansons, Les Articles, Les Podcasts, les Vidéos, Les Sélections de Lecture, Les Sites Internet Pour Pratiquer La Grammaire : La Voix Passive; Verbes Suivis par À, Verbes Suivis par DE Le Texte: Réseau Réseau Ch. 3 La Vie Urbaine La vie quotidienne Réflexion sur la vie en ville et dans les banlieues Réseau Ch. 10 Regard sur la France Films, acteurs, actrices, icônes du cinéma Réflexion sur le septième art: le cinéma français et francophone Réflexion Culturelle S. de Royer, “Les Fractures de la France: dans les banlieues françaises, le fossé des discriminations” Réflexion Littéraire H. de Balzac, “Ferragus” (extrait) Réflexion Culturelle Dominique Borde, “Gérard Depardieu, souvenirs d’en France” Réflexion Littéraire E.-E. Schmitt, “Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran” Stratégie Orale: Comment trouver un appartement et parler à un agent immobilier De lecture:La description et la visuelisation D’écriture:Comment écrire une introduction Thème(s) La Vie Contemporaine Stratégie Orale: Comment inviter quelqu’un à sortir De lecture: Comment analyser un film D’écriture: Comment faire le conte rendu d’un film Thème(s) La Vie Contemporaine