Le Petit Prince change de visa-

Articles des élèves de cycle 3
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Le Petit Prince change de visa-
Lundi 7 novembre 2016, il s’est passé quelque chose … quelque
chose d’incroyable… d’extraordinaire… d’effroyable… d’effroya-
blement … magique !!!
Le Petit Prince a ré-ouvert ! Maintenant l’intérieur a changé : la
peinture, le style … La nourriture aussi : elle a changé, nous som-
mes passés de pain au chocolat à crêpes, beignets etc…
« Bonjour, je m’appelle Petit Prince, je suis le petit de quelqu’un
que vous connaissez certainement : il s’appelle Antoine de Saint
Exupéry. Bon, je vais vous parler du Petit Prince ; ce n’est pas
moi bien sûr ! C’est le bâtiment du FSE qui porte mon nom. Je
trouve que le Petit Prince ressemble à une boulangerie. Il y a plus
d’espace, il y a des tables et des chaises, ils ont repeint les murs
et ils ont changé les tickets! Moi je trouve ça génial qu’on ait peint
mon portrait !
Le Petit Prince c’est trop cool !!!! »
Maeva, Clara et la classe de CM2 B de M. Bordeneuve
DEUX MATINEES INOUBLIABLES
Plusieurs activités sur la semaine du goût ont été organisées à l’école élémentaire. Cette manifestation a proposé quatre ateliers sur le goût
dans les classes des cours moyens. La classe du CM1 A a proposé un atelier petit déjeuner, la classe du CM1 B un atelier art-épices , la
CM2 A un atelier sur la fabrication du beurre et la classe du CM2 B un atelier photographie avec des compositions de fruits. Le programme
était vraiment génial.
Parmi ces diverses activités l’atelier photographie et l’atelier petit déjeuner m’ont très intéressée. Le premier demandait de la part des élèves
beaucoup de créativité et le second l’importance de la prise d’un repas copieux le matin avant de venir en classe.
Classe de CM1 A de Mme Antoine Edouard et de M. Pigère
Comment composer un menu ?
Béatrice du restaurant « O Sympathic » est venue expliquer aux élèves du cycle 3 comment com-
poser un repas équilibré. Pour cela elle nous a projeté des photos de plats cuisinés à base de
viande ou de poisson, accompagnements (riz, pâtes, légumes…), sauces etc…
Tous ces plats étaient très bien présentés car ce qu’on mange doit être aussi beau que bon !
Pour faire un repas équilibré on peut par exemple composer le menu suivant :
-salade verte et tomate au camembert,
-viande ou poisson sans sauce avec des haricots verts,
- salade de fruits accompagnée d’une boule de glace.
L’important lorsqu’on compose son menu c’est de se faire plaisir mais sans manger trop gras !
Merci Béatrice !
Classe de CM1 de Mme Corine Greco Beltrando
Fresque réalisée par les élèves des deux CM1 et CM2 « l’art en senteurs épicées », à voir et sentir à la BCD
Adresse : Lycée français Saint Exupéry, avenue de l’OUA, BP 31, BRAZZAVILLE – République du Congo
Responsables du journal n°11: les enseignants du cycle 3 (coordonateur: Vincent Bordeneuve)
Responsables de la publication : Mme Agnès Deslandes (directrice) s/c M. Bernard Petit (proviseur)
Imprimé gracieusement par Les Dépêches de Brazzaville. 84, bd Denis Sassou N’Guesso, immeuble les Manguiers (Mpila), Brazzaville, République du Congo.