Dans la classe de CE2-CM1… Se mettre dans la peau des personnages … pour jouer! selon B. Brecht: "L’affaire du théâtre a toujours été de divertir les hommes. Il n’y a aucune contradiction entre divertir et instruire car il y a un plaisir d’apprendre". Durant cette période, nous avons travaillé autour du théâtre. Lors de ces différents temps, nous avons beaucoup appris: nous avons développé de nombreuses compétences d'expression et de communication et nous avons aussi appris à dépasser notre peur pour jouer devant les camarades de la classe. Mais, retenons l'essentiel, nous avons aussi pris beaucoup de PLAISIR… A travers la pièce de théâtre Van Gogh et le comisseur-priseur, nous avons découvert différentes facettes de la vie de ce peintre et quelques-unes de ses œuvres. A la suite de ce travail de théâtre, nous avons réalisé la biographie de Van Gogh. Les tournesols La chambre jaune Les mangeurs de pommes de terre En classe de CM1-CM2 Le projet de la classe: Lire pour soutenir par l’art Dans le cadre du projet de lecture de l'école et en lien avec l'art, les élèves de CM1 et de CM2 ont réagi aux tragiques événements du début d’année. Après lecture d’articles et discussions sur les raisons et le déroulé des attentats à Paris, les élèves ont tenu à s’exprimer par l’art. Tout d’abord, une première réalisation individuelle d’un «Je suis Charlie», où les enfants ont mis en pratique la technique de l’anagramme travaillée en classe. Puis, comme le message prend plus d’importance de manière collective, les élèves ont tenu à réaliser au nom de la classe une banderole «La classe de CM1/CM2 est Charlie», où chacun a réalisé une lettre du message en y mettant une touche personnelle. Une mise en pratique de la devise de nos voisins belges: «L’union fait la force».