III - Aix - Marseille

III. Exercices.
Exercice 1
a) Lisez cet extrait où les deux époux se disputent. Quels sentiments ou sensations sont exprimés
dans les trois répliques exclamatives ?
Sganarelle. – Je vous étrillerai.
Martine. – Traître, insolent, trompeur, lâche, coquin, pendard, gueux, belître, fripon, maraud,
voleur !...
Sganarelle. (Il prend un bâton et lui en donne) – Ah ! Vous en voulez donc ?
Martine, criant. – Ah ! Ah ! Ah ! Ah!
Sganarelle. – Voilà le vrai moyen de vous apaiser.
Molière, Le médecin malgré lui, I,1.
b) Quels sont les sentiments exprimés dans les phrases suivantes ?
-
Il a osé te répondre sur ce ton !
Me trahir de cette manière !
Lui ! Oh, non ! C’est impossible !
Non, monsieur ! C’est faux !
Pauvre petit !
C’est un des plus beaux tableaux que j’ai vus !
Quel cauchemar épouvantable !
Jamais je ne t’aurais reconnu !
Aïe, mon bras !
Exercice 2
Relisez l’extrait de Molière dans l’exercice précédent.
A votre tour, imaginez un court texte de théâtre dans lequel deux époux se disputent. Tous deux
doivent partir sur le champ mais le mari cherche ses clés de voiture depuis plus d’une heure. Il est
persuadé que sa femme les a rangées ou égarées, elle pense la même chose à son sujet.
Exercice 3
Voici quelques interjections :
Ah ! Aïe ! Bah ! Bon ! Bravo ! Chut ! Ciel ! Diable ! Diantre ! Eh ! Euh ! Hein ! Holà ! Hum !
Oh ! Ouf ! Peste ! Quoi ! Pouah ! Zut !
a) Quelles interjections choisiriez-vous pour exprimer la surprise, la colère, l’enthousiasme,
l’énervement, l’hésitation, la demande de silence, le dégoût, le soulagement, la pitié,
l’incrédulité, l’admiration, la tristesse, la déception, la douleur ?
b) Composez une phrase avec chacune de ces interjections pour exprimer le sentiment
correspondant.
Exercice 4.
Transformez les phrases déclaratives suivantes en phrases exclamatives
a) Vous utiliserez d’abord l’adverbe exclamatif « que ».
b) Puis, vous emploierez l’adverbe « comme » ou « combien ».
c) Enfin, le déterminant « quel » que vous accorderez avec le nom qu’il détermine
Exemple : Vous avez un beau costume. a) Que vous avez un beau costume !
b) Comme votre costume est beau !
c) Quel beau costume avez-vous là !
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
Il y a beaucoup de monde.
Les joueurs n’ont pas eu de chance.
Je suis heureuse de le rencontrer.
Vincent a fait preuve d’un grand courage.
Cette rédaction est difficile.
Les paysages sont magnifiques.
Ce cyclope est une brute.
Nous avons réussi un exploit.
C’est une belle journée.
Vous avez des enfants sages.
Tu m’offres des roses tendrement parfumées.
Elle porte un drôle de chapeau.
Exercice 5
Le point d’exclamation peut être employé avec la phrase exclamative ou la phrase impérative,
mais le sens de la phrase permet de les distinguer.
A quel type appartiennent ces phrases ? Justifiez votre réponse.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Ne remettez plus les pieds ici !
Taisez-vous !
Ciel, mes bijoux !
Quel personnage, cet Ulysse !
Quelle force, quelle intelligence !
Que personne ne sorte !
Que c’est triste, une maison sans souris !
Il est si drôle !
Exercice 6 (oral)
Imaginez un dialogue entre deux personnes à la sortie d’un cinéma : l’une a admiré le film,
l’autre l’a détesté. Chacune d’elles, encore en proie à ses émotions, réagit vivement en
utilisant des exclamations, soit pour vanter le spectacle, soit pour contredire son ami(e).
Exercice 7
Complète les bulles de la B.D. après avoir observé les images. Tu emploieras le maximum de
phrases exclamatives que tu souligneras. Tu y incluras quelques onomatopées et quelques
interjections.
Planche de B.D. extraite du manuel « Français, 6ème, Magnard, page 228, exercice 1 »
Exercice 8
Votre petit frère Jules vous a emprunté votre jeu préféré. Furieux, vous vous précipitez dans
sa chambre. Imaginez le dialogue que vous échangez en exprimant vos sentiments respectifs.
Plusieurs possibilités :
- vous êtes très en colère tous les deux ;
- Jules s’amuse beaucoup de vous voir si fâché ;
- furieux, vous reprenez le jeu et Jules fond en larmes.