Grammaire du verbe 2

 GRAMMAIRE DU VERBE CE2 Année scolaire 2015/2016. PEPIN Médéric.
Éléments de connaissances et de compétences pour la grammaire
Séquences
Compétences
Objectifs opérationnels
Le futur des verbes du
1er et du 2ème groupe
Conjuguer au futur les verbes des premier et
deuxième groupes.
Connaître les personnes, les règles de formation
et les terminaisons des temps simples étudiés
(présent, futur, imparfait).
- Repérer dans un texte les verbes conjugués au
futur.
- Produire oralement ou par écrit des phrases
avec des verbes conjugués au futur.
- Conjuguer au futur les verbes du 1er et du 2ème
groupe.
Le futur des verbes être et avoir
Conjuguer être, avoir au futur.
- Associer un pronom sujet ou un GNS avec
« être » ou « avoir » conjugué au futur.
- Conjuguer « avoir » ou « être » au futur.
Le futur des verbes irréguliers fréquents : aller, dire,
faire, pouvoir, partir, prendre, venir, voir, vouloir.
Conjuguer au futur aller, dire, faire, pouvoir,
partir, prendre, venir, voir, vouloir.
- Conjuguer les verbes irréguliers au futur.
- Produire des phrases avec des verbes irréguliers
conjugués au futur.
L’imparfait des verbes du 1er groupe.
Conjuguer à l’imparfait les verbes du premier
groupe.
Connaître les personnes, les règles de formation
et les terminaisons des temps simples étudiés
(présent, futur, imparfait).
- Repérer dans un texte les verbes conjugués à
l’imparfait.
- Produire oralement ou par écrit des phrases
avec des verbes conjugués à l’imparfait.
- Conjuguer à l’imparfait les verbes du 1er
groupe.
L’imparfait des verbes du 2ème groupe.
Conjuguer à l’imparfait les verbes du
deuxième groupe.
Connaître les personnes, les règles de formation
et les terminaisons des temps simples étudiés
(présent, futur, imparfait).
- Repérer dans un texte les verbes conjugués à
l’imparfait.
- Produire oralement ou par écrit des phrases
avec des verbes conjugués à l’imparfait.
- Conjuguer à l’imparfait les verbes du 2ème
groupe.
L’imparfait des verbes être et avoir
Conjuguer être, avoir à l’imparfait.
- Associer un pronom sujet ou un GNS avec
« être » ou « avoir » conjugué à l’imparfait.
- Conjuguer « avoir » ou « être » à l’imparfait.
L’imparfait des verbes irréguliers fréquents : aller, dire,
faire, pouvoir, partir, prendre, venir, voir, vouloir.
Conjuguer à l’imparfait aller, dire, faire,
pouvoir, partir, prendre, venir, voir, vouloir.
- Conjuguer les verbes irréguliers à l’imparfait.
- Produire des phrases avec des verbes irréguliers
conjugués à l’imparfait.