ORL IEN Landivisiau mars 2005
Identifier le verbe dans la phrase
Reconnaître les
verbes à l’aide
d’indices de
contexte et de
morphosyntaxe.
LE GRAND COMBAT
II l'emparouille et l'endosque contre terre ;
II le rague et le roupète jusqu'à son drâle ;
II le pratèle et le libuque et lui baruffle les ouillais ;
II le tocarde et le marmine.
Le manage râpe à ri et ripe à ra.
Enfin il l'écorcobalisse.
L'autre hésite, s'espudrine, se défaisse, se torse et se ruine.
C'en sera bientôt fini de lui ;
II se reprise et s'emmargine... mais en vain
Le cerceau tombe qui a tant roulé.
Abrah ! Abrah ! Abrah !
Le pied a failli !
Le bras a cassé !
Le sang a coulé !
Fouille, fouille, fouille
Dans la marmite de son ventre est un grand secret
Mégères alentour qui pleurez dans vos mouchoirs ;
On s'étonne, on s'étonne, on s'étonne
Et vous regarde,
On cherche aussi, nous autres, le Grand Secret.
Henri MICHAUX ; Qui je fus - Gallimard, 1927
Pêche aux verbes
On part d’un nom et on cherche le plus d’actions possibles.
Ex : la porte
Réponses : fermer, ouvrir, peindre, prendre ….
Unité 4
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