A- Formation Il faut, au préalable, savoir conjuguer au présent de l'indicatif le verbe en question. Ex: venir Présent (Indicatif) je viens tu viens il vient nous venons vous venez ils viennent → On prend le radical de la 3eme personne du pluriel → On obtient donc vienn→ A ce radical, on rajoute les terminaisons du subjonctif présent: radical terminaisons Je vienn e Tu vienn es Il vienn e Nous vien ions vous vien iez Ils/Elles vienn ent B- Utilisation On rencontre le subjonctif essentiellement dans des propositions subordonnées (complétive, relative, circonstancielle) cependant on l'emploie dans des propositions principales et indépendantes dans certains cas: 1) Emploi dans des propositions principales et indépendantes ● Dans des phrases injonctive (exprimant un ordre, une défense etc.) Qu'il vienne ! Le subjonctif compense donc l’absence de la 3e personne (sg et pl) à l’impératif ● Dans des phrases exprimant un souhait Que le ciel vous protège ! Qu’il soit maudit ! L’expression figée « Vive la république ! » est à l’origine un subj. devenue interjection et donc invariable. Vive les vacances ! ● Dans des phrases exprimant une hypothèse Qu’il vienne me voir, je ne le recevrai pas. Moi, que je fasse une chose pareille ! (indignation) 2) Emploi dans des propositions subordonnées C’est le cas le plus fréquent, quand la proposition principale ayant un verbe exprimant une volonté ou un sentiment. Je crains qu’il ne vienne Je souhaite qu’il fasse cela. Ces verbes (des propositions principales) sont appelés des verbes subjectifs. Les verbes objectifs sont suivis de l’indicatif, les verbes subjectifs sont suivis du subjonctif. INDICATIF Verbes objectifs (ou verbes de la tête) SUBJONCTIF Verbes subjectifs (ou verbes passionnels) Je constate J’observe Je remarque Je souhaite Je désire J’aimerais Je crois Je pense Je suppose J’imagine J’affirme Je déclare Je dis qu’il est là qu’il soit là qu’il va partir qu’il ne reviendra pas J’ai peur Je crains Je redoute Je regrette Je suis désolé Je veux J’ordonne J’exige Je supplie qu’il (ne)* parte qu’il s’en aille qu’il revienne (* Le « ne » stylistique n’est pas une négation et s’utilise en langage formel après les verbes de crainte) Espérer est suivi de l’indicatif. J’espère que vous viendrez demain. Les verbes objectifs à la forme négative sont généralement suivis du subjonctif : Je ne crois pas qu’il soit là. Je ne pense pas qu’il vienne. Je ne trouve pas que ce soit intéressant. Après la forme interrogative avec inversion, on a souvent le subjonctif : Pensez-vous que cet homme soit capable ? LES CONSTRUCTIONS IMPERSONNELLES : Sont suivies du subjonctif les expressions : Il est nécessaire que Il est préférable que Il suffit que Il est normal que Il est rare que Il faut que Il vaut mieux que Il est important que Il est dommage que Il est impossible que Exemple : Il est possible qu’il pleuve. Sont suivies de l’indicatif, les expressions : Il est clair que Il est certain que Il est probable que Exemple : Il est probable qu’il pleut. LES CONJONCTIONS SUIVIES DU SUBJONCTIF Toujours suivi du subjonctif BUT Suivi du subjonctif si Si les deux sujets sont les les sujets des deux mêmes : prépositions de verbes sont différents remplacement + indifinitif Pour que Afin que De façon que De manière que De sorte que De peur que De crainte que Pour Afin de De façon à De manière à En sorte de De peur de De crainte de Opposition Concession Bien que Quoique Quelque …que Pour ….que Si …que Qui que, où que Quoi que Quel que Encore que Sans que sans Condition Hypothèse A supposer que En supposant que En admettant que Pourvu que Pour peu que Si tant est que Pour autant que Soit que ..soit que A condition que A moins que A condition de A moins de Temps Jusqu’à ce que D’ici à ce que De plus loins que Avant que An attendant que Avant de En attendant de Cause Non que Ce n’est pas que Soit que .. soit que Conséquence Trop / assez + adjectif Trop + adjectif / adverbe + pour ou adverbe + pour que Trop de + nom + pour Trop de / assez de + nom + pour que 1. Il nous a envoyé un message pour que nous. . . . . . .au courant de la situation. (ÊTRE) 2. Je vais insister autant de fois qu'il le faudra jusqu'à ce qu'il. . . . . . . qu'il a tort (COMPRENDRE) 3. Tout le monde est sorti sans qu'elle s' . . . . . . .de rien. (S'APERCEVOIR) 4. Il n'acceptera pas nos conditions à moins que nous. . . . . . . ne lui un échantillon de la marchandise (MONTRER) 5. Il est encore trop tôt pour qu'on . . . . . . .donner des résultats définitifs. (POUVOIR) 6. Il faut le lui dire tout de suite pour qu'elle. . . . . . . au moins la vérité. (SAVOIR) 7. Je suis obligé de prendre le métro en attendant que ma voiture. . . . . . . réparée. (ÊTRE) 8. Bien qu'il. . . . . . . interdit de fumer dans l'établissement, il y a des fumeurs qui allument une cigarette. (ÊTRE) 9. Conservez votre facture afin que vous. . . . . . . réclamer en cas d'un mauvais fonctionnement de l'appareil. (POUVOIR) 10. Comme disait Baudelaire: Qu'importe le flacon pourvu qu'il y. . . . . . . l'ivresse. (AVOIR) Subjonctif ou indicatif? 1. Il faut qu'elle ....vienne (venir) 2. Elle doute que tu .partes . (partir) avec nous. 3. Est-ce que c'est sûr que tu .pars. (partir) avec nous? 4. Il est certain qu'ils .boivent (boire) trop. INDICATIF 5. Il faudrait qu'ils boivent (boire) moins. SUBJONCTIF 6. Il exige que je finisse (finir) son travail. 7. Les verbes du premier groupe finissent (finir) en -er. 8. Il est impossible que nous prenions (prendre) la voiture. 9. Je ne pense pas que tu .connaisses (connaître) cette jeune fille. 10. Elle est arrivée au moment ou nous prenions (prendre) du thé. Indicatif imparfait (concordance des temps) 11. Depuis quand connaissez (connaître)-vous la vérité? 12. Il est douteux que vous fassiez (faire) des progrès. 13. Je suis sûr qu'ils iront / vont (aller) à la mer cet été. 14. Je croyais que vous faisiez (faire) du ski. 15. Leur père ne veut pas qu'elles aillent (aller) voir ce film. 16. Il est indispensable que vous soyez (être) d'accord. 17. J'étais persuadée que vous étiez (être) encore en vacances. 18. Je regrette que vous ayez (avoir) tellement d'ennuis.