evaluation n°2 - Les SES dans l`académie de Bordeaux

EVALUATION
Première E.S.
Durée : 1 heure
Nom :
I – CALCULS
1 – Dans la tribu des Yapadesous, On peut troquer 120 produits différents. (2 points)
a) Indiquez combien de prix sont possibles en comparant les biens un à un.
b) Calculez ensuite le nombre de prix possibles si un de ces biens est choisi comme unité de compte.
c) Quelles qualités doit présenter le bien choisi comme monnaie ?
2 – Quel intérêt rapporte un placement de 12 000 € placé sur un livret d’épargne rémunéré à 2,5 % pendant 4 ans ?
Vous effectuerez le calcul selon la méthode des intérêts composés. (2 points)
II – CONNAISSANCES
1 – En supposant que dans une économie, il existe deux moyens de paiement parallèles, montrez à l’aide d’un texte clair
et d’un exemple chiffré, l’application de la loi de Gresham. (2 points)
2 – Que signifie le « cours forcé » de la monnaie ? (1 point)
3 – Etes-vous d’accord avec les propositions suivantes (justifiez votre réponse en une phrase) (2 points) :
a) Le chèque est un exemple de monnaie scripturale
b) La monnaie en circulation est aujourd’hui principalement fiduciaire
c) La valeur des pièces de monnaie actuelles est liée à leur poids en métal précieux
d) Il y a création monétaire lorsque je retire de l’argent avec ma carte dans un distributeur.
4 – A quelles occasions une banque crée-t-elle de la monnaie ? (2 points)
5 – Qu’est-ce que la compensation monétaire ? (2 points)
6 – Expliquez l’expression « les crédits font les dépôts ». (2 points)
7 – Complétez le schéma ci-dessous : (1 point : 0,5 point de moins par erreur)
…
= autofinancement
Emission
d’actions
Financement
de l’entreprise
III – ANALYSE
Extrait tiré de l’ouvrage d’Henri Denis, Histoire de la pensée économique, PUF, 1990
Après la découverte du Nouveau Monde, un phénomène économique s’impose à l’attention : la hausse
des prix. Mais en 1568, Jean Bodin, célèbre juriste angevin1, attribue la hausse des prix principalement à
l’afflux des métaux précieux en provenance du Nouveau Monde et tente de formuler une loi selon laquelle le
pouvoir d’achat des monnaies d’or est d’argent est inversement proportionnel à la quantité d’or et d’argent
existant dans un pays.
La thèse développée par Bodin sera au XVIIe siècle à peu près universellement admise. Mais cela
n’empêchera pas que se maintienne l’idée, fondamentale chez tous les mercantilistes2, selon laquelle la
richesse d’une nation est liée à la possession d’une grande abondance de monnaie.
1 – d’Angers
2 – Les mercantilistes sont les partisans du mercantilisme. Il s’agit d’une doctrine économique selon laquelle les métaux précieux constitue la richesse
essentielle des Etats. Les mercantilistes préconisent en outre une politique protectionniste.
1 – Pourquoi l’abondance de monnaie n’implique pas forcément la richesse d’une nation ? Expliquez le mécanisme.
(2 points)
2 – Quelle théorie reprend le principe énoncé dans le passage souligné ? (2 points)